高中生物第3单元遗传与变异的分子基础第2章基因对性状的控制第2节基因的表达学业分层测评中图版必修2Word文件下载.docx

1、B、每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C、转运RNA能识别信使RNA上的密码子D、转运RNA转运氨基酸到细胞核内转运RNA是将氨基酸转移到核糖体内的一种RNA，每种转运RNA只能识别并转运一种氨基酸；一种氨基酸可能有多个密码子，因此与密码子碱基互补的反密码子也可能有多个，即一种氨基酸可能有几种转运RNA来转运它。C3、遗传信息的转录与复制过程相同的是（A、只以DNA的一条链为模板B、以碱基U与碱基A配合成对C、合成的产物是mRNAD、按照碱基互补配对原则进行复制过程以DNA的两条链为模板，转录时以DNA的一条链为模板，A错，U与A配对仅转录时出现，B错，转录的产物是mRNA，复制的产物是DN

2、A，C错，两过程均遵循碱基互补配对原则，D对。4、一个tRNA一端碱基序列是CUG，则它搬运的氨基酸所对应的DNA模板链的碱基序列是（A、CTGB、GUCC、GAC D、CAG本题主要考查DNA模板链、信使RNA上密码子及转运RNA一端携带的三个碱基间的关系。根据题意，转运RNA一端碱基序列是CUG，则信使RNA上对应的密码子是GAC，DNA模板链上对应的碱基序列为CTG。A5、如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是（A、图中酶1和酶2是同一种酶B、图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C、图丙中b链可能是构成核糖体的成分D、图丙是图甲的

3、部分片段放大图本题考查DNA的复制及基因的转录过程，意在考查考生的识图能力和理解辨别能力。由题图可知，图甲为DNA的复制过程，酶1为DNA聚合酶，图乙为转录过程，酶2为RNA聚合酶，图丙为转录过程，是图乙的部分片段放大图，其中b链可能为rRNA，A、D错误，C正确。转录在高度分化的细胞中也可以发生，B错误。6、如图为青蛙体内蛋白质的合成过程，对此描述不正确的是（A、图中a、b、c、d分别代表氨基酸、mRNA、tRNA、核糖体B、该图反映的是翻译过程C、图中a可直接来自其自身一些物质的水解D、该过程不可能发生在成熟的红细胞中题图是一个典型的翻译过程示意图，图中主要反映的是mRNA经核孔进入细胞质

4、，并与核糖体结合，经翻译合成多肽的过程。读图时要注意图中由两个亚基构成的d是核糖体，形状像三叶草的c为tRNA。a为氨基酸，可来自食物中蛋白质的消化吸收或自身蛋白质的水解。由于该图反映的是青蛙体内蛋白质的合成过程，其成熟的红细胞中有细胞核，所以该过程可能发生在成熟的红细胞中。7、（xx海南高考）关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（【导学号：】A、密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上B、密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上C、密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上D、密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，每3个相邻的碱基又称作

5、1个密码子，所以密码子位于mRNA上，每个tRNA上都有3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，因而叫做反密码子，正确答案选A。8、如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列叙述错误的是（A、过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B、RNA聚合酶可来源于进行过程的生物C、把DNA放在含15N的培养液中进行过程，子一代含15N的DNA占100%D、过程均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同过程以DNA为模板合成RNA，为转录过程，需要RNA聚合酶。过程以RNA为模板合成DNA，为逆转录过程，需要逆转录酶。过程为RNA的复制，能进行该过程的生物中没有RNA聚合酶。过程为DNA的复制，

6、根据DNA半保留复制的特点可知，在含15N的培养液中合成的子一代DNA都含有15N。B9、下列甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法中，正确的是（A、甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B、甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左C、乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D、甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对，但碱基互补配对方式应完全相同一条多肽链的合成由一个核糖体完成；转录产物有信使RNA、转运RNA和核糖体RNA三种；转录和翻译过程中都发生了碱基配对，但碱基互补配对方式不同，如转录过程中有T和A的配对，翻译过程中则没有。10、中心

7、法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题：（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是_、_、_和_。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_（用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的_期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是_。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_，后者所携带的分子是_。（6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：_；_。（1）DNA复制转录翻译逆转录（2）c（3）间（S）（4）细胞核（5）tRNA（转运RNA）氨基酸（6）RNADNARNA蛋白质能力提升11、（xx江苏高考

8、）右图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是（A、图中结构含有核糖体RNAB、甲硫氨酸处于图中的位置C、密码子位于tRNA的环状结构上D、mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类A项，分析题干中关键信息“形成肽键”可知，图中正在进行缩合反应，进而推知这是发生在核糖体中的翻译过程，图中的长链为mRNA，三叶草结构为tRNA，核糖体中含有核糖体RNA（rRNA）。B项，甲硫氨酸是起始氨基酸，图中位置对应的氨基酸明显位于第2位。C项，密码子位于mRNA上，而不是tRNA上。D项，由于密码子的简并性，mRNA上碱基改变时，肽链中的氨基酸不一定发生变化，D项错误。12、（xx全

9、国卷）下列叙述错误的是（A、DNA与ATP中所含元素的种类相同B、一个tRNA分子中只有一个反密码子C、T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D、控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上ATP脱去两个磷酸基团后是构成RNA的基本单位之一，而RNA与DNA的组成元素相同，由此可看出，ATP与包括DNA在内的核酸的组成元素相同，A项正确。tRNA是由一条RNA链自身折叠形成的三叶草状结构，其下端有能与mRNA上的密码子进行碱基配对的三个连续碱基，这三个连续碱基构成了反密码子，B项正确。T2噬菌体的遗传物质是DNA，组成DNA的基本单位是四种脱氧核糖核苷酸，C项正确。细菌是原核生物，其细胞内只有

10、核糖体一种细胞器，D项错误。13、（xx重庆高考）结合下图分析，下列叙述错误的是（A、生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B、核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C、遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D、编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链A项，对于以DNA为遗传物质的细胞生物及部分DNA病毒来说，遗传信息储存在DNA的脱氧核苷酸序列中；对于RNA病毒来说，遗传信息储存在RNA的核糖核苷酸序列中。B项，由于密码子的简并性（即某些不同的密码子可决定相同的氨基酸）等原因，核苷酸序列不同的基因，也可能表达出相同的蛋白质。C项，蛋白质是生物性状的主要体现者，基因对性状的控制是通

11、过控制蛋白质的合成实现的。D项，具有转录功能的链叫模板链或反义链，另一条无转录功能的链叫编码链或有义链。两条链之间的碱基互补配对，核苷酸排列顺序不同，含有不同的遗传信息。14、下图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中的放大图。请据图回答：（1）在图甲中，转录时DNA的双链解开，该变化还可发生在_过程中。mRNA是以图中的为模板，在有关酶的催化作用下，以4种游离的_为原料，依次连接形成的。能特异识别mRNA 密码子的分子是_，它所携带的小分子有机物用于合成图中_。（2）图乙中，如果C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则可得出与C合成有关的DNA分子中胞嘧啶占_。（3）图乙中一个正

12、被运载的氨基酸是_，其前接的一个氨基酸是_，其后将要连接上去的一个氨基酸是_。相关密码子见下表：氨基酸丙氨酸谷氨酸赖氨酸色氨酸密码子GCA、GCG、GCC、GCUGAA、GAGAAA、AAGUGG图甲中，转录时DNA双链解旋，解旋过程还可发生在DNA复制时。翻译过程中，转运RNA既能识别mRNA上的密码子，也能识别相应种类的氨基酸。mRNA中UA42%，则DNA中互补碱基TA42%，则C29%。（1）DNA复制核糖核苷酸tRNA（转运RNA）多肽（肽链）（2）29%（3）丙氨酸色氨酸赖氨酸15、已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的遗传方式分别用下图表示：（1）对三种类型的病毒分别举例

13、（从以下供选答案中选出：瘤病毒、噬菌体、流感病毒）：甲_；乙_；丙_。（2）图中3、10表示遗传物质的_过程，此过程正常进行所必备的条件有：_酶、_酶、 _。（3）图中1、8表示遗传信息的_过程；图中2、5、9表示遗传信息的_过程。（4）图中7表示遗传信息的_过程，此过程的进行需要_的催化，发现这一现象的意义是_。（5）图甲中遗传信息传递的过程图式为：_，甲生物的这些过程发生在_细胞内。噬菌体的遗传物质是DNA，进入细菌后的DNA能够自我复制，转录形成信使RNA，并利用细菌的核糖体翻译形成蛋白质，由此推知甲为噬菌体；流感病毒的遗传物质是RNA，能够自我复制，转录形成信使RNA，并利用寄主细胞的核糖体翻译形成蛋白质，由此推知乙为流感病毒；瘤细胞的遗传物质是RNA，进入细胞后，在逆转录酶的作用下形成DNA（先形成DNA的一条链，再配对形成两条链），再转录形成信使RNA，并利用寄主细胞的核糖体翻译形成蛋白质。（1）噬菌体流感病毒瘤病毒（2）复制解旋DNA聚合ATP及四种脱氧核苷酸（3）转录翻译（4）逆转录逆转录酶对中心法则的补充（5）