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1、知识学习牛津英语小升初复习资料牛津英语小升初复习资料一、大写字母的运用.句首第一个字母大写。2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。3.星期、月份的首字母大写。4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。6.句中要强调的部分通常全大写。7.诗的每一行首字母要大写。二、与字母发音相同的单词如：Bb-bee,cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,oo-oh,Uu-you,yy-why.三、缩略形式如：Im=Iam,youre=youare,shes=s

2、heis/shehas,wont=willnot,cant=cannot,isnt=isnot,lets=letus.四、同音异形词如：to/too/two,their/there,right/write,pair/pear,four/for,know/no,sun/son.五、反义词如：day-night,come-go,yes-no,up-down,big-small.short-longtall,fat-thin,low-high,slow-fast,六、名词复数的变化规则.一般情况下，直接加s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.2.以s，x

3、，sh，ch结尾，加es，如：bus-buses,box-boxes,watch-watches.3.以辅音字母加y结尾，变y为i,再加es，如：family-families,hobby-hobbies.4.以f或fe结尾，变f或fe为v,再加es，如：thief-thieves,knife-knives.5.以o结尾，加es，如：mango-mangoes.加s，如：radio-radios，photo-photos.6.不规则变化，如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth.7.不可数名词有:bread,juice

4、,tea,coffee,water,rice等。七、名词所有格表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。名词所有格的构成有以下规则：.一般情况下，在名词的末尾加s构成。如：Tomsbook2.以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加。如：ourteachersbooks3.表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：SuHaiandSuyangsbedroom八、a,an和the的用法.单词或字母的第一个读音是辅音读音：abook,apeach,a“U”.单词或字母的第一个读音是元音读音：anegg,anhour,an“F”.2.the要注意的：球类前面不加the，乐

5、器前面要加the，序数词前面要加the。九、人称代词和物主代词人称代词：.人称代词分为第一、第二、第三人称，且有单复数之分。2.人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）。3.人称代词的宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。4.人称代词能代替表示人称的名词。物主代词：.表示所有关系的代词叫做物主代词。2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。物主代词也有人称和数的变化。3.形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词所代表的事物是属于谁的。4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：Thisismybag.=Thisismine.熟记人称代词和物主代词

6、的绕口令：我是I,你是“you,he,she,it他，她，它我的“my”，你的your,他的his,她的her主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem形物myyourhisheritsouryourtheir名物mineyourshishersitsoursyourstheirs十、形容词、副词的比较级.形容词的比较级：用于两者的比较。（1）基本句式的构成：A（主格）+be+形容词的比较级+than+B（宾格）.（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as+原级+as2.副词的比较级：（1）基本句式的构成：A（主格）+动词+副词的比较级+tha

7、n+B（宾格）.（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as+原级+as3.形容词、副词比较级的变化规则：（1）单音节词末尾加er；（2）单音节词如果以字母e结尾，加r；（3）重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er；（4）以辅音字母加y结尾，变y为i，再加er；（5）双音节和多音节词的比较级在原级前加more；（6）不规则变化,如：well-better,much/many-more。十一、基数词和序数词.one-first,two-second,three-third,five-fifth,nine-ninth,twelve-twelfth,twenty-twentie

8、th,forty-one-forty-first.序数词前一定要加the。2.基数词变成序数词的方法：（1）直接在基数词词尾加上th，如：seventh第七，tenth第十，thirteenth第十三；（2）以y结尾的基数词，变y为ie，再加上th，如：twentieth第二十。（3）不规则变化，如：first第一,second第二，third第三，fifth第五，eighth第八，ninth第九，twelfth第十二。（4）基数词“几十几”变为序数词时，表示“几十”的基数词不变，只把表示“几”的基数词变成序数词，如twenty-first第二十一。3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的

9、最后两个字母构成的，如：1st,2nd,3rd,4th。十二、be动词（am,is,are）.口诀：我用am,你用are,is用在他她它，复数全用are。2.否定形式：amnot（没有缩写形式）,isnot=isnt,arenot=arent。3.过去式：am/is,are。十三、情态动词（can,must,could,would,may,shall,should）.情态动词后面用动词原形。2.其否定形式是在情态动词的后面加not。十四、助动词（do,does,did）.do,does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其余一律用do。2.did用于一般过去时。3.它们的否定形式为：do

10、not=dont,doesnot=doesnt.didnot=didnt.十五、介词in的用法：.用在某范围或某空间内，如：inthedesk2.在一段时间内，如：inthemorning3.以，用方式，如：inEnglishin和on的区别：树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。in,on,at的区别：in,on,at都可以用来放在时间前面，但是in后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内；on用在具体某一天，如：onSundaymorning；at一般用在某个假期期间（不是指具体的某一天），它还可以用在具体的时间，如：atSp

11、ringFestival,atfiveoclock.小学英语教材中出现的介词有：in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。十六、特殊疑问词疑问词意思用法when什么时间问时间who谁问人whose谁的问主人where在哪里问地点which哪一个问选择why为什么问原因what什么问东西whattime什么时间问时间whatcolour什么颜色问颜色whatabout怎么样问意见whatday星期几问星期whatdate什么日期问具体日期whatfor为何目的问目

12、的how怎么样问情况howold多大问年龄howmany多少问数量howmuch多少问价钱howabout怎么样问意见howfar多远问路程十七、therebe结构与have,has的区别therebe结构:.therebe结构表示“某地存在着什么事物或人”。在一般现在时中，therebe结构应该用thereis或thereare表示；在一般过去时中，therebe结构则应该用therewas或therewere表示。2.主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are（were）。3.therebe结构遵循就近原则。4.在陈述句中为了强调地点，可将介词短语提到句首。5.否定句：在be

13、动词后面加not，如果句中有some，要变成any。6.一般疑问句：把be动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。7.whatis+地点介词短语？（无论主语是单数还是复数都用is）therebe结构与have,has的区别:therebe表示某地存在着什么事物或人；have表示某物或人拥有某物。十八、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。常与now连用，当句首有look,listen时，也用现在进行时。2现在进行时肯定句的基本结构为：主语+be动词+动词的现在分词（doing，即动词的ing形式)（1）其中be动词随着主语的变化而变化，be动词包括am,is,are。（2）动词现在分词的变化规则：A一般情况下，直接在动词后加ing，如：cook-cooking.B以不发音的e结尾的动词，去掉e后加ing，如：make-making,dance-dancing.c以重读闭音节结尾的动词，双写末尾字母后加ing,如：run-running,swim-swimming.D以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing,如：lie-lying,die-