主持人选拔赛方案Word文件下载.docx

1、2.自备稿件朗诵 1-2分钟（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）（二）、决赛1. 自我介绍 30秒（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）2. 素质表现 2-3分钟（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）3. 才艺展示 2-3分钟（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新

2、颖 , 能吸引观众的眼球）（ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）4. 模拟主持（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节）5. 记忆猜想（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）

3、6. 最后陈述（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）六. 评比办法 ：按照所有评委打分的平均分记入成绩1. 自我介绍 30秒 （ 总 2 分 ）语言简洁流畅 -1 分介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -1 分2. 素质表现 2-3分钟（ 总 2 分 ）3. 才艺展示 2-3分钟（ 总 2 分 ）特色鲜明 , 符合自己的风格 -1 分现场效果 -1 分4. 模拟主持 （ 总 4 分 ）服装大方得体 , 符合其主持风格-1 分形象气质、台风较好 -1 分与观众亲和力强 , 现场效果良好 -1 分风格突出 , 特色鲜明 -1 分5. 记忆猜想 （ 总 2 分 ）完

4、全答对者 -2分其他情况酌情得分 -1 分6. 最后陈述（总1分）根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。七、奖项设置1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金银话筒奖：两名 证书+60元奖金铜话筒奖：三名 证书+40元奖金2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名证书+20元奖金3.其余选手均为优秀奖，优秀证书主持人选拔赛方案2一、活动前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩

5、，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。二、活动主题：我的舞台我主持三、活动策划主办单位：人文学院分团委、学生会四、活动对象：人文学校全体学生五、活动内容概述本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。六、活动前准备（一）参赛要求（1）选手自觉遵守比赛秩序;（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理;（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。（二）活动前期准备：1. 确定活动具体日期

6、、地点活动时间地点：时间:初赛:决赛：地点：2. 制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式报名时间：报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式3. 宣传工作 ：以网络宣传，画宣传，人员宣传等方式进行宣传宣传方式：（1）网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名（2）画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示（3）人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传（三）初赛前准备1. 场地：在比赛前联系相关人员，确保场地2. 签到：签到表的制作3. 现场：舞台布置（四）决赛前准备1. 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食

7、堂门口2. 短片：制作选手短片于决赛播放（1）场地：联系好决赛场地（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备（3）工作证：工作人员工作证的统一4.联系：（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认（3）邀请领导到场观看比赛5. 评分：制作决赛评分表和评分标准6. 购置：购买好决赛现场需要的物品7. 证书奖金：证书的制作和奖品的落实8. 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词七、活动具体流程（一）初赛1、自我介绍要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。2、普通话考

8、验参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。（二） 决赛第一环节：印象100分本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。第二环节：妙语连珠本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内第三环节：我爱家乡家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。（表演形式如小品，歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等）奔淇刂圃5分钟之内第四环节：我在现场本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在

9、3分钟之内备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。八、奖项安排1、一等奖：一名2、二等奖：两名3、三等奖：三名4、最佳人气奖：九、颁奖安排1、最先由颁优秀奖2、再由颁大赛三等奖3、再由颁大赛二等奖4、最后由颁大赛一等奖5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。十、紧急预案：1、话筒音响无法正常使用等突发情况2、参赛选手表演时发生意外3、主持人因故未到场4、嘉宾未到场5、停电6、现场观众不配合发生混乱主持人选拔赛方案3为了丰富校园文化生活，营造良好的校园英语学习氛围，拓展大学生的综合素质，大学英语协会特此举办主持人选拔大赛，以选出一批英语口

10、语流利、主持能力强的优秀学生，组成主持团，主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。一、比赛形式采取初、复赛淘汰制二、比赛时间初赛时间 年11月5日复赛时间 年12月3日三、比赛地点初赛地点 文科楼b栋102教室复赛地点 文科楼b栋105教室四、参赛要求初赛参赛要求1、对主持有浓厚兴趣，普通话标准，英语流利，发音纯正。2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。复赛参赛要求在初赛中脱颖而出的同学。五、初赛报名方式以及截止时间从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名，参赛选手填报名表（可注明竞赛期间特殊要求）

11、，逾期不再受理。六、活动奖项设置决赛设若干名选手组建“优秀主持团”，根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名，优胜奖若干名。七、评委阵容初赛评委：复赛评委：八、比赛流程1、自我介绍 （英文） 一分钟（包括对主持人的看法）2、即兴问答 两分钟 （由评委老师随机提问，不设范围）3、才艺展示 两分钟 （最好涉及英语）（二）复赛1、自我介绍 一分钟 （包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍）2、主持展示 两分钟（主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目，题目涉及英语角、晚会等等，在抽取到题目后，将要相应的写出主持词来展示）3、知识问答 二十秒 （选手

12、自己抽题，主持人提问，题目内容不限）4、即兴问答 两分钟（选手自己抽题，主持人提问，主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等）九、评分方式（一）初赛 总分10分1、自我介绍 2分2、英语口语 3分3、即兴问答 3分4、个人形象 2分（二）复赛 总分100分1、自我介绍 10分（语言流畅，个性鲜明）2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分）3、知识问答 10分（设两道题目，答对一题加5分）4、即兴问答 20分（反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象）5、笔试成绩 10分 （主持稿）6、英语口语 20分7、服 装 10分十、活动宣传（一）初赛宣传宣传部制作海报若干张，于11月2日贴于宣传栏（包括教学楼）。（二）复赛宣传组织部负责宣传横幅，宣传部负责制作、粘贴海报。十一、具体人员安排顾 问：易敏老师、刘洁文老师策 划：杨璐 邓珍组织负责：组织部宣 传：宣传部赞 助：外联部主持 人：刘鑫 张巧临 曹硕音 响：文娱部道 具：秘书部记 分：学习部十二、活动经费预算音响、麦克风等硬件设施： 160元比赛用品以及奖品： 100元教室布置： 50元合 计： 310元十三、注意事项1、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作;2、复赛时，选手准备服装，或其他所需资源;3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。