农村小学少先队工作总结.docx

1、农村小学少先队工作总结农村小学少先队工作总结篇一：本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。本学期自3月下旬,取消了原来的大队值日,开始实行中队值周活动。从三年级中队开始,由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、

2、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视,并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。为了更好的协助寝室管理员管理住读学生,每个中队值日里有一名住读学生,主要负责在放学后对所有住读学生的就餐、就寝、活动等进行巡查记载。对于这项活动的开展,刚开始,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切,都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。我作为大

3、队辅导员,主要在各个月末对本月情况进行汇总,同时参加班级中队值周和提醒、调节相关中队值周事宜。2、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。3、协助学校体

4、育部,开展值日领操活动和协办春季达标运动会。在学期初,从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。协助筹办春季达标运动会,训练鼓号队,组织学生撰写、播音广播稿,弘扬积极健康的体育精神。4、重视少先队组织建设,发展一批新队员定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报,采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。在六一来临之际,发展了一批有进步的学生吸收为少先队员,壮大了学校的少先队组织。5、积极配合政教部门工作,参加班级建设各项工作,认真参加创建“温馨教室”的活动评选

5、,及时汇总每月班级的考核数据,组织学期末班级优秀学生评选等。二、坚持活动育人的观念,精心筹备组织各项实践活动1、三月份,结合“学雷锋纪念日”,在学校广泛开展“学习雷锋精神,清洁校园活动”。动员全校师生,在3月5日下午,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特别是对校门外道路两旁的垃圾清理活动,使学生们意识到,环境保护靠大家,同学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重,要做一名环保小卫士。2、为了对学生进行革命传统教育,4月4日,带领五年级全体师生到董家烈士墓前进行了扫墓活动,同学们为烈士敬献了亲手制作的小白花、花环,诵读了清明诗词,表达了对烈士深深的敬意和无限的怀念之情。为了体现扫墓活动的庄严和

6、重要性,今年的清明节扫墓活动定点五年级学生,目的是让每一名在校学生能参加而且只参加一次扫墓活动,通过精心的筹备让所有参加的学生对这一次活动记忆深刻,达到思想教育的目的。3、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神,在全校广泛开展“爱湖北、爱家乡”主题读书活动。活动开始前,我认真研读相关文件精神,制定出符合我校实际情况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动,使学生对什么是“两圈一带”,“凤舞九天”等有了一定的了解,对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物,名胜古迹有了一些了解,特别是通过各班的精心组织和筛选,产生的选手在六一节精彩的演讲,激发了同学们对家乡浓浓的热爱之情。

7、4、认真筹备,精心策划组织庆六一活动。结合我校实际,经学校领导研究决定,今年庆六一活动主要为发展新队员入队仪式、“爱湖北、爱家乡”主题演讲、年级合唱等。在庆祝活动中,31名新队员光荣的戴上了鲜艳的红领巾,在队旗下庄严的宣誓,新老队员发言,一致决心:好好学习、天天向上,为少先队组织争光,长大建设祖国。来自36年级段的8名选手进行了声情并茂的“爱湖北爱家乡”主题演讲,最后16年级按序上台热情昂扬的进行了年级合唱我们来开音乐会、真善美的小世界、快乐的节日、我们的生活多么幸福等歌曲,最后全校大合唱校歌我是一株太阳花将活动推向了高潮。为孩子们度过了一个愉快的、有意义的六一节。使同学们美好的情感得到了升华

8、,体验到童年生活的乐趣,学校生活的乐趣,爱生活、爱学习、爱家乡的情感得到了激发。在每一次活动实施前,我都能认真撰写活动方案,提前做好各项筹备工作,在实施过程中,能听取同事们中肯的建议,及时调整活动进程及方式,力争使活动开展的更加圆满,达到预期的教育效果。今后的工作中要加强学习,努力提高.综合素养。篇二：人民村小学少先队工作总结沉浸在少先队活动中 沉浸在孩子们自信的笑脸中20XX20XX第一学期少先队工作总结20XX年已经离开了我们，回想一个学期，在德育目标的引领下，少先队开展了丰富多彩的系列活动，在活动中，我们看到的不仅仅是成绩，还有那些让我们感动和快乐的瞬间，每每回想，都让我记忆犹新。下面就

9、请大家和我一起来回忆一下那些精彩瞬间：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。少先队活动课一门新兴的课程。它区别于队会班会、思品课，是对中队辅导员老师的挑战。在本学期，我校17位班主任老师参加了队活动课的研究中。11月份，全体中队辅导员上交了?我上队活动课?队活动课设计的撰写。在12月11日、12日，李喜凤老师、牛淑红老师、杨雯婷老师、李婧涵老师，进行了组内研讨课的展示。最后由萍老师、鲁洁老师进行全校性队活动课的课例研究，并邀请了教科所刘建老师进行了指导。可以说班主任老师的队活动课研究过程是艰辛的，因为它没有模式、没有样本课借鉴。老师们通过教研组同商讨、出谋划策、

10、推出了这个学期展示的6节队活动课。就是经过了这样一个摸索的过程，我们对队活动课的认识清晰多了。这6节课的开展，为我校的队活动课研究开了一个好头，我们将在下学期加大队活动课方面的研究。2、加强少先队干部队伍的建设。首先做好小干部人员的选拔。通过民主选举，产生了8名大队干部和96名中队干部，这些干部不仅要履行自己的干部职责，还要要承担学校的值周工作。新干部上任后，刚开始工作时，热情是很高的，但他们又缺乏经验，辅导员要执意保护他们的积极性，耐心指导，手把手地教，帮助每一名小干部做好第一次值周，并解决他们在值周工作中遇到的困难和问题。3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣

11、传栏的建设。 开学以来，学校各项工作相继展开，在繁忙的工作中，班级中和楼道中的扎板也开始了新一期的设计与布置。老师们互相帮助，互相出主意、提建议，共同精心布置教室和楼道以爱为主题的扎板，把班级和楼道的方寸天地布置得丰富多彩！4、加强少先队信息宣传。本学期注重信息宣传方面的工作，及时发送信息，保证了信息的时效性。20XX年6月6日，建立了人民村小学公众微信，宣传学校各方面工作。其中共发送信息46篇，其中有关少先队活动的有14篇。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯本学期加强了学生行为习惯培养方面工作的力度，使学生行为习惯有了很大的改善。根据学生平时表现进行?和乐自信学生?的评选，根据每

12、周的值周情况进行?和信班级?的评选，并将班级的成绩进行比较，评选出进步班级。中队辅导员对此项工作也非常重视，学生习惯和校园文明方面有了很大变化。三、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质1、开学典礼9月1日进行了开学典礼活动。开学典礼上对70名优秀学生，18名区三好，4名老师获奖老师进行了表彰；想大家介绍了7名新教师；学生代表为一年级新生致辞，并鼓励他们早日成为光荣的少先队员；校长给孩子们提出了新学期的三点希望，希望孩子们?抬抬头?、?弯弯腰?、?拉拉手?，营造和美互信的家校氛围；教委组织科高科长对学校的成绩给与了肯定，并对全校师生提出了殷切的希望。2、教师节9月10日，开展了?爱让我们成长?教

13、师节庆祝活动。活动中，校长进行了讲话，送上了对全体教师和学生的祝福；然后由学生和老师一起表演了器乐演奏和合唱歌曲，很多学生都为老师送上了自己制作的教师节贺卡，小小的贺卡表达了对老师的尊敬之情。通过这次活动，拉近了师生之间的距离，增进了师生感情。3、重阳节活动本学期，学校在?重阳节?前夕，对学生进行了?尊老敬老?好品质的宣扬，引导让学生不要忽略爷爷奶奶对自己的爱，让学生为他们做一件好事，并填好活动表格。4、队干部竞选自9月8日各中队竞选中队干部之后，产生了12名大队干部候选人，在9月15日早晨，进行竞选演讲，全校队员进行了投票，最后有8名队员竞选成为大队干部！大队委员确立后，少先大队对大队委员进

14、行上岗培训，明确分工、明确职责，为学校的稳定发展作出自己的贡献。5、实践活动：猎狐、科技馆（1）?猎狐行动?实践活动9月25日上午，开展?猎狐行动?实践活动。活动中，孩子们分小组完成?猎狐?任务，并且学会看军用地图、学会看指北针、学会小组合作、小组分工。通过努力在公园中寻找藏有狐狸的地点，并刷卡记录，在这个过程中小组成员向着同一个目标进发，不仅体会到了小组合作的重要性，能力也得到了锻炼与提高！孩子们还进行了搭帐篷的动手实践活动，并在帐篷里午餐和休息！此次活动，孩子们在玩中学，学中乐，并对实践活动产生了浓厚的兴趣。（2）科技馆参观10月31日，?中国科技馆?社会实践活动。这次活动在老师的带领下，

15、学生们分别来到了?华夏之光?、?探索与发现?、?科技与生活?、?挑战与未来?四大主题展厅，在这里了解平时接触不到的知识，学习科学结论，感受科技的魅力。展区中很多地方都是可以让学生自己动手操作的，比如用红外照射到某一个物体就可以再屏幕上显示出来这是什么元素组成的，还有可以自己动手做实验看看布朗运动，动手操作的设计更好的使学生体会到科学的奥妙，增进互动性也更利于学生学习和探索，激起他们的兴趣，引发他们的思考。通过这次社会实践活动，学生们能有所学习、有所思考，能由思考而带来方法的领悟和智慧的启迪。6、建队日艺术节闭幕式10月13日，开展?建队日和谐校园展我风采艺术节闭幕式?活动。活动中，队员们在誓词的激励下，进行了艺术节的闭幕式活动。学生们通过艺术节的比赛，很多优秀节目脱颖而出，并在艺术节上进行展示，并邀请了部分家长一同观看。本次艺术节，共计有774人次参与，其中获得一等奖的78人，二等奖的94人。通过这些数字，可以看出，队员们积极参与了本次活动，虽然有的队员没有获得名次，但是在这次活动中也得到了锻炼，有了自己的收获。7、残疾人艺术团9月28日上午，北京心灵呼唤残疾人艺术团来到人民村小学，全体师生观看了他们精彩的表演。他们用了短短一个半小时的时间，为