人教部编版《道德与法治》七年级下册21 男生女生 课时练习Word文档下载推荐.docx

1、生理（身体）方面性格特征思维方式兴趣爱好A B C D5、正确认识和对待男女差异和特点 （ ）有利于组成一个多彩的世界有利于学习如何与异性相处可以帮助我们了解自己与异性的不同特点有利于我们获得真正的友情A B C D 6、下面是形容男女生的一些词汇，你认为属于形容男生的是 （）害羞、胆怯、漂亮、温柔勇敢、坚强、粗犷、奔放安分守己、文静善良果断机智A B C D7、青春期是人一生中的黄金时期，生理方面会发生显著变化，身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育、性成熟等。下列认识不正确的是（）这些变化是与生俱来的应平静而欣然地接受自己的生理特征要拿性别刻板印象严格约束自己要正确认识自己的性别角

2、色8、性别偏见产生的原因是 （）A男生有能力立足社会，女生没能力B男生比女生聪明C性别刻板印象的影响产生了性别歧视D男孩子成家后能给父母养老，女生不能9、心理学研究表明，女生往往擅长于具体性思维，男生往往擅长于抽象逻辑思维。这说明 （）A男生比女生聪明 B女生比男生聪明C男生与女生各有优势与不足 D青春期男女生都不聪明10、“异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应尤以青少年为甚。其表现是两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干的也更起劲更出色。这是因为当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要得到了满足，因而会使人获得不同程度的愉悦感，并激发起内在的积极性和创

3、造力。这是因为（）男生比女生的优势多 女生比男生的优势多男女之间不存在差异 男女生可以优势互补11、对于少男少女们在青春期特有的生理变化，正确的态度是 （）A内心焦虑不安 B平静、欣然接受C刻意装扮掩饰 D自卑、少言寡语12、现在大部分学生是独生子女，于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，要经过艰难的抵抗，才能恢复“正常”。这说明我们（）要正确认识性别角色，学会塑造自我形象要平静而欣然地接受自己的青春期生理变化要了解自己与异性的不同特点不要过于受性别刻板影响的影响A B. C. D.13、2016年10月，上海教育出版社推出了国内首本为

4、小学男生量身定制的性别教育教材小小男子汉。该课程围绕小学男生成长过程中必须面对的与性别相关的困惑来组织教学内容，从而帮助男生“提升敢于担当的勇气与素养”，强化男生的优势。你认为男生需要强化的优势是（ ）富有冒险精神富有竞争性温文尔雅要善于理解体谅他人A. B. C. D.14、小芳和小强是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，使双方的成绩进步很快。原来沉默寡言的小芳也变得豁达开朗了。这说明（ ）男女同学各自拥有自己的性别优势男女同学相互取长补短，有利于共同进步那女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀只有男女同学之间相互取长补短，才能提高学习成绩A B. C. D.15、俗话说

5、：男女搭配，干活不累。对此下列说法正确的是 （）男生女生各有性别特点和优势欣赏对方的优势可以不断完善自我发现对方的优势可以相互取长补短男女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步A B C D16、2016年10月10日和11日，郑州朗悦慧外国语中学七年级全体男生、女生分别在三楼报告厅召开“男生大会”与“女生大会”。大会围绕男生女生不同的生理健康需要，正确认识男生女生性格特征，青春期的变化以及对男生女生的期望等方面开展专题讲座，帮助同学们纠正青春期错误的观念，以积极健康的心态迎接青春期的变化成长。在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（ ）性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受男女都一样，

6、对男女性别的认识没有什么意义通常会受到性别刻板印象的影响 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处A B. C. D.17、传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好，尤其是物理，所以到了初三后，一般男孩子们在学习上就普遍比女生好。但纵观近五年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至还高于男生。这个事例带给我们的启示是 （）男生女生各有特点、各有优势社会上的性别刻板印象影响在一定程度上影响了男女生自身潜能的发挥男儿当自强我们在接受性别生理不同的同时，千万不要受性别刻板印象的影响18、男孩是土地坚定中充满锐利女孩是春雨善感而美丽男孩爱在绿茵场上

7、驰骋女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我激励地说我要坚强我要执著女孩常对溪流讲我会欣赏我能把握如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天这首小诗告诉我们 （ ）男女同学正常交往利于发展同学间的友情 男女同学各有优势，在一起学习交流可以取长补短 男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难A B C D19、某学校即将举办第三届女生节，所谓女生节是“以女生为主体，男女生共同参与”的节日，有的活动必须要男女生共同参加。这是一项简单的体育运动与专业的知识问答的结合，需要男女生互帮互助，协作完成。这启示我们（）A男女生的差异是不容否认的B女生占尽优势，有特别的力量C男女

8、生各有优势和不足，应该相互体谅，互帮互助D任何事情都必须男女合作才能成功20、小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同学交往，小红母亲的担心 （ ）A.有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋B.有道理，因为男女同学之间的交往影响学习C.无道理，因为男女同学之间的交往一定能使双方共同进步D.无道理，因为男女同学之间的正常交往会促进身心的健康发展二、非选择题21、对于男孩；不要过于要求他们和女孩一样整洁、依从或者有女孩子的温柔，应该“投其所好”发展其特长与个性，允许他们能在紧张的肌肉活动中发泄他们的精力。对于女孩子来说，学习是重要的，但还要培养她的温柔、贤惠、能干，不论父亲或母亲，都应该使她

9、感受到成为一个女孩是被人喜爱和重视的。可见对性别角色的正确认识是很重要的，对性别角色的正确认识有什么好处呢？22、男孩、女孩男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒叽喳喳，女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过石块儿依存，女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱穿一身牛仔外出兜风，女孩爱撑一把花伞雨中散步；男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，女孩小心翼翼把错题订正；男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。如今的男孩、女孩呀各撑半边天。（1）结合小诗说出男生与女生的性别差异有哪些？（2）如何正确认识男生女生的性别差异？23、材料：男女同学之间的交往是学校生活的一个重要

10、内容，男生女生在校园生活中快乐交往，共同成长是我们的愿望，也是国家和学校对青少年健康成长的期待。（1）你所了解的男生女生的性别差异有哪些？（2）认识性别角色对我们的健康成长有什么影响？24、我们生活在一个五彩斑斓的世界，在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人，男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。（1）男女生交往的积极意义是什么？ （2）你认为男女生之间应该怎样正确交往？参考答案13.A14.C【解析】本题考查对男女优势互补的理解。项说法太绝对，项说法正确，故选C。15.D【解析】本题考查男生女生优势互补。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方

11、的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。项都正确，故选D。16.B【解析】对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。所以项说法错误，答案应选B。17.C【解析】本题主要考查对性别刻板印象的认识。项认识是正确的，项说法与题意无关，应选C。18.D【解析】此题考查异性交往的相关知识，男女生各有优势，纯真的友情可以丰富中学生的生活，对中学生的健康成长有很大帮助，所以排除，其余的选项都是正确的。19.C【解析】男生女生各自拥有自身的性别优势，有的活动必须要男女生共同参加才能完成

12、说明了这一点，B、C说法错误，A说法与题意无关，故选C。20.D【解析】做本题要先分析小红母亲的担心有没有道理，再分析原因。男生女生各自拥有自身的性别优势，男女同学之间的交往能优势互补，让自己变得更加优秀，故D正确。21. 对性别角色的正确认识可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，在接受自己生理性别的同时，正确认识别人的性别角色。22. （1）随着年龄的增长，到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。（2）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的

13、生理变化，我们应平静而欣然地接受。23. （1）到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。（2）帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，而要充分挖掘自身潜能。24. （1）男生女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。（2）首先要了解与异性的不同特点或差异；男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。