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72弹力.docx

1、72弹力第二节:弹力习题精选基础知识1弹性是指物体受到力发生_,不受力时又恢复到_的_。例如:橡皮筯受到_被拉长,当这个力撤去后,橡皮筯就会复原。2塑性是指物体受到力发生_,不受力时不能_到原来形状的特性。例如:我们手中的_,被手捏了后,当手不再作用时,它也不能恢复原状。3弹簧的_是有一定_的,超过这个限度也不能复原。在弹性限度内弹簧受到的拉力越_,弹簧的_就越长,_就是根据这个道理制作的。4物体由于发生_而产生的力叫做_。5关于弹力的说法正确的是( )A只有弹簧、橡皮筯才能产生弹力 B只有物体发生形状变化就会产生弹力C弹力的大小只跟物体形状变化的程度有关D任何物体都有一定的弹性限度,因此弹力

2、不可能无限地大6下列不是弹力的是( )A重力 B绳子对重物的拉力C绷床对小孩的向上的力 D沙发对人的力7关于弹簧测力计的认识,正确的是( )A弹簧测力计上的测量限度就是弹性限度B弹簧测力计的刻度是均匀的,因为弹簧的长度跟受到的拉力成正比C弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,这就是弹簧测力计的原理D弹簧测力计是用弹簧做成的,因此就可以用弹簧来测量力8利用弹簧测力计来测量力的大小,它利用了力的作用效果中的( )A力可以改变物体的运动状态 B力可以改变物体的运动速度C力可以改变物体的运动方向 D力可以改变物体的形状9下列物体发生了弹性形变的是( )A用手捏橡皮泥 B自行车的座板坐久了与新的时候不一样了C玩

3、弹弓时不小心把橡皮筯拉断了 D王强同学锻炼身体时用力拉的弹簧健身器10如果用F表示拉力,用L0表示弹簧长度,用L表示弹簧伸长后的长度,L表示弹簧受拉力后的伸长量,则( )AF与L0成正比 BF与L成正比 CF与L成正比 D以上均不对11弹簧测力计的刻度是_的,这是因为在弹簧测力计的测量范围内,弹簧的_跟受到的拉力成正比。(走进中考)1同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量,如图所示,测力计显示的示数是( )A甲的示数最大 B乙的示数最大C丙的示数最大 D甲、乙、丙的示数一样大2关于力和机械,下列说法中正确的是( )A重力就是万有引力 B弹力是物体由于发生弹性形变

4、而产生的C动滑轮既可以省力也可以省功 D如果机械处于良好的运行状态,机械效率就等于1 3 2011年6月4日,我国运动员李娜获得法国网球公开赛女单冠军,李娜挥拍大力击球时,下列说法符合事实的是( )A网球发生形变 B网球拍不发生形变C网球没有惯性 D球拍没有受网球的作用力4在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是:( )A1.0N和1.5N B1.0N和0.5NC2.0N和1.0N D2.0N和1.5N5在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量

5、成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100Nm,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为( )A10cm B15cm C20cm D25cm6如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( ) 7请你读出图中弹簧测力计的示数是 N 8图中弹簧测力计的示数为 N。9图中所测物体的重力是_N。10.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上C.使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测力计的范围11阅读短文,回答问题。 无处

6、不在的弹簧弹簧在生活中随处可见,它在不同的领城发挥着重要作用。弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失。物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用,例如,制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明_。(2)胡克的结论是_。(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是_。钩码重/N00.51.0

7、2.02.5弹簧长度/cm456789 (4)举一个生活中应用弹簧的实例:。(短文中实例除外)本题为开放性试题,只要合理均给分12在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见下图)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 。 (2)小明和小丽的实验记录数据如下表:1拉力(钩码总重)FN00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度Lcm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度L

8、cm00.61.22.43.0没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm。 请将表格中第3行的数据补充完整。 要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较? 答:应对 (选填序号)两行数据进行比较。 分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答: 。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据: 。13.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一甲弹簧受到的拉力N0l23456甲弹簧的长度cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙弹簧受到的拉力N0l23456

9、乙弹簧的长度cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二数据可知:在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ; 在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选壤“大或“小”)。(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是 测力计(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关 _ 。14 小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的

10、探究实验,记录数据如下:拉力大小/N04569101112弹簧全长/cm3.55.566.58910.514(1)经分析数据得知:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成_比(填写“正”或“反”);(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长_cm.(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是_.15同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的数据在下表中:液体种类酒精水可乐酱油弹簧测力计的示数F/N2.62.83.03.2(1)通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。在如图所示的图像中能正确反映这一

11、规律的图像是( )(2)若可乐的密度为1.2g/cm3,根据商标的数据可以推算出小桶的重力是 N。第一节弹力习题精选基础知识1弹性是指物体受到力发生_,不受力时又恢复到_的_。例如:橡皮筯受到_被拉长,当这个力撤去后,橡皮筯就会复原。2塑性是指物体受到力发生_,不受力时不能_到原来形状的特性。例如:我们手中的_,被手捏了后,当手不再作用时,它也不能恢复原状。3弹簧的_是有一定_的,超过这个限度也不能复原。在弹性限度内弹簧受到的拉力越_,弹簧的_就越长,_就是根据这个道理制作的。4物体由于发生_而产生的力叫做_。5使用弹簧测力计应该注意哪些问题?请你来告诉大家!6关于弹力的说法正确的是( )A只

12、有弹簧、橡皮筯才能产生弹力B只有物体发生形状变化就会产生弹力C弹力的大小只跟物体形状变化的程度有关D任何物体都有一定的弹性限度,因此弹力不可能无限地大7下列不是弹力的是( )A重力B绳子对重物的拉力C绷床对小孩的向上的力D沙发对人的力8关于弹簧测力计的认识,正确的是( )A弹簧测力计上的测量限度就是弹性限度B弹簧测力计的刻度是均匀的,因为弹簧的长度跟受到的拉力成正比C弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,这就是弹簧测力计的原理D弹簧测力计是用弹簧做成的,因此就可以用弹簧来测量力9利用弹簧测力计来测量力的大小,它利用了力的作用效果中的( )A力可以改变物体的运动状态B力可以改变物体的运动速度C力可以改变

13、物体的运动方向D力可以改变物体的形状能力提高10下列物体发生了弹性形变的是( )A用手捏橡皮泥B自行车的座板坐久了与新的时候不一样了C玩弹弓时不小心把橡皮筯拉断了D王强同学锻炼身体时用力拉的弹簧健身器11如果用F表示拉力,用L0表示弹簧长度,用L表示弹簧伸长后的长度,L表示弹簧受拉力后的伸长量,则( )AF与L0成正比BF与L成正比CF与L成正比D以上均不对12弹簧测力计的刻度是_的,这是因为在弹簧测力计的测量范围内,弹簧的_跟受到的拉力成正比。13现在有甲、乙两根性质完全相同的弹簧,用甲来做实验,测得弹簧上所挂砝码重量与弹簧伸长量的关系如下表所示:砝码的重量(牛顿)5101220253035

14、40455055弹簧的伸长量(厘米)0.511.522.533.544.54.755.06.5请根据要求回答出下列问题:(1)用乙弹簧做弹簧测力计,测量限度是_。(2)在下图12.3中写出弹簧测力计刻度面板上相应的量值。图12.3(3)为什么只能用乙弹簧来做弹簧测力计而不能用甲来做?探究应用14给你几个已经知道质量的钩码,请你再选择二至三种辅助材料,利用我们常用的橡皮筯制作一个橡皮筯测力计来,说出你会怎么做?然后用它测量我们常用的钢笔、文具盒等的重量,再用弹簧测力计测一测,看有没有出入?习题答案1弹性形变 原来状态 特性 拉力2形变 恢复 橡皮泥3弹性 限度 大 伸长 弹簧测力计4弹性形变 弹

15、性51,要先认清测量范围和最小分度值;2,所测的力不能大于弹簧测力计的测量范围,以免损害弹簧测力计;3,使用前,如果弹簧测力计的指针没有指在0点,应该调0;4,使用前还要先来回拉几次,以防止卡壳。6D 7A 8C 9D 10D 11C 12均匀 伸长13(1)50N (2)(略) (3)因为甲在测量过程中已经超过了弹性限度,弹簧已经被破坏。14(略)13年新人教版(走进中考) 第七章 第2节:弹力一、选择题1(12柳州)同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量,如图所示,测力计显示的示数是DA甲的示数最大 B乙的示数最大C丙的示数最大 D甲、乙、丙的示数一样大2(

16、11黄石)关于力和机械,下列说法中正确的是BA重力就是万有引力B弹力是物体由于发生弹性形变而产生的C动滑轮既可以省力也可以省功D如果机械处于良好的运行状态,机械效率就等于1 3(11北海)2011年6月4日,我国运动员李娜获得法国网球公开赛女单冠军,李娜挥拍大力击球时,下列说法符合事实的是AA网球发生形变 B网球拍不发生形变C网球没有惯性 D球拍没有受网球的作用力4(11恩施州)在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是:DA1.0N和1.5N B

17、1.0N和0.5NC2.0N和1.0N D2.0N和1.5N5(11黄冈、鄂州、随州)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100Nm,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为BA10cm B15cm C20cm D25cm6(09南昌)如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 D 二、填空题1(12大理)请你读出图中弹簧测力计的示数是 N 3.22(12毕节)图中弹簧测力计的示数为 N。2.23(12昆明)图中所测物体的重力是_N。24(12聊城)图甲中寒暑表的示数为 ;图乙

18、中弹簧测力计的示数为 N。26.0 1.405(12凉山)正确读数:(1)甲图中,温度计的示数是_;(2)乙图中,弹簧测力计的读数为_;(3)丙图中,长方形铁片的长度是_cm;(4)丁图中,天平标尺上游码所对的刻度值为_g。(1) 12 (2)2N(3)2.80(4)3.66(12黔东南州)如下图所示,弹簧测力计的量程是 N,图中的示数为 N。在一定范围内,弹簧的拉力越大,弹簧伸长就 。弹簧测力计是根据这个原理制成的。5 2 越长7(11泉州)图中手的拉力是 N。1.48(11重庆)图中弹簧测力计的示数为_N。2.69(11岳阳)图中弹簧测力计的示数是 N。3.210(11大庆)力的大小为 N

19、1.811(11青海)如图物体受到的重力大小为_N。1.6 12(10北京)图13所示的弹簧测力计的示数是 N。113(10德州)请你读出下图所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是 cm;物体的重力为_N。3.20;2.814(10漳州)请你把图11所示的测最结果记录在相应的空格中: (a)物体A的长度 cm;(b)弹簧测力计的示数 N、(a)2.15(2.112.19均可) (b)115(10贵港)如图所示,弹簧测力计的测量范围是_N,弹簧测力计的示数是_N。05 2.6(10綦江)16图8中弹簧测力计的分度值是_N,手的拉力为 _N。0.2 1.6图817(09凉

20、山州)如图,弹簧测力计的示数为_N. 3.8三、实验题1(12河北)阅读短文,回答问题。 无处不在的弹簧弹簧在生活中随处可见,它在不同的领城发挥着重要作用。弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失。物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用,例如,制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明。(2)胡克的结论是。(3)下表是小明

21、研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是。钩码重/N00.51.02.02.5弹簧长度/cm456789 (4)举一个生活中应用弹簧的实例:。(短文中实例除外) (1)力的作用是相互的 (2)在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比 (3)1.5 (4)减震器2(11漳州)完成下列有关测量的问题:(3)分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力。正确的握持方式是_(选填“甲”或“乙”) 甲3(11宁德真题)在学习“力的测量”一课时,老师组织大家测量自己头发所能承受的最大拉力,结果发现各位同学的头发承受的最大拉力有的相同,有的不同,于是小红同学想到头发

22、承受的最大拉力和什么因素有关的问题。她猜想头发承受的最大拉力可能与人的性别、年龄、头发长短等因素有关。请你帮她再提出一个猜想并设计验证方案。(1)我的猜想:_。(2)验证方案:_。本题为开放性试题,只要合理均给分4(11济宁)在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见下图)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 。 (2)小明和小丽的实验记录数据如下表:1拉力(钩码总重)FN00.51.0

23、1.52.02.52橡皮筋的总长度Lcm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度Lcm00.61.22.43.0没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm。 请将表格中第3行的数据补充完整。 要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较? 答:应对 (选填序号)两行数据进行比较。 分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答: 。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据: 。刻度尺(1分)。(2)4.5(1分) 1.8(1分) 1 、 2 (1分)小明(1分)橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数 (或拉力扩大几倍,橡皮筋伸长的长度也扩

24、大几倍)(1分)5(11无锡)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一甲弹簧受到的拉力N0l23456甲弹簧的长度cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙弹簧受到的拉力N0l23456乙弹簧的长度cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二数据可知:在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ; 在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选壤“大或“小”)。(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同则量程

25、较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是 测力计(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关 。(1)正比 大 (2)B A(3)将一根弹簧剪成长度不同的两端,分别用大小相同的力拉两弹簧,比较弹簧的伸长长度(其他答案合理统一给分)6(11上海)为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成A、B原来的长度均为LOC、D原来的长度均为LO,且A、B、C、D的横截面均相同;他将弹簧A、B、C、D的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各目增加了L1、L2、L3和L4,如图6(a)、(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。分析比较图6(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件可得:。分析比较6(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:。不同材料制成的弹簧,原长与横截面积相同,在同样大

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