1、六年级下册英语教案及教学计划#六年级英语下册教学计划#一、分析教材#本册英语教材是按照教育部义务教育普通高中英语课程标准关于小学英语教学的基本概念和英语教学一级和二级的教学要求编写而成,根据著名心理学家皮亚杰的儿童感知理论和著名教育家加德纳的多元智能理论,在整套教材中重点突出了“动态”二字,让小学生用英语开展活动,用英语做事情,全书共14课,每课设计了以下几部分:#首先是Let s listen and say ,介绍本单元的基本故事书中的小朋友在用英语交流,同学们要认真听,认真看,理解他们在干什么,说些什么,然后努力去学着做。#然后是Let s learn, 这部分给出了一些新单词,词组和短
2、语等。#老师会帮助大家学会说这些词,并用刚学过的句子进行练习,进一步巩固。#接着是Lets act这部分设计了一些课堂活动,同学们可以按照书中的范例,运用前面的学到的表达方法进行交流,进一步巩固和提高用英语听、说、做、玩、演的技能。#紧跟着是Lets read ,同学们在这部分会读到发生在Tim和他的好朋友小恐龙Dino身上的许多生动有趣的小故事。#再下来Lets listen read and write这部分重点是让同学们通过反复听读练习,学会拼写英语单词。#最后,每个单元还专门设计了Lets have fun 在这里还专门设计了Lets have fun,在这里同学们可以结合本单元的内容,唱一唱,说一说,说一说,玩一玩,做一做,动动脑筋使英语学习成为一件快乐的事。#二、学生基本情况#经过小学的英语入门学习,6年级的学生有了初步的英语基础,能够较正确的说出常用的生活用品和周围环境的名称,能用简单的英语进行对话。#本期重点让学生学会拼写英语单词掌握发音规律,学会拼读单词,掌握用英语说话的正确语调节奏等,从而学会讲一口自然,流畅的英语,同时还要进行英语书写练习,逐步培养学生用英语听、说、做、玩、演、唱、写为将来更好地学习英语打下良好的基础。#