届大一轮英语复习习题话题阅读与话题写作 话题十五 含答案 精品Word文件下载.docx

1、15.remindv.提醒；使想起16.accomplishv.完成；达到；实现17.ambitionn.雄心18.attemptn.努力；尝试；企图19.beneficialadj.有益的parev.对比；比较21.despiteprep.不管；尽管；任凭22.equalityn.平等23.evidencen.根据；证据24.evidentadj.明显的25.generaladj.普遍的；全面的26.legaladj.合法的27.meanwhileadv.其间；同时28.motivationn.动机；动力；积极性29.oppositeadj.相反的；对面的；prep.在的对面30.other

2、wiseadv.否则；要不然1.aboveall尤其；最重要的是2.accordingto按照；根据；取决于3.aimat目的是4.allinall总而言之5.besimilarto与相似6.devoteoneselfto献身于；致力于7.endup以结束8.feellike想要9.forlackof因不足10.inaword总之；简言之；一句话11.inthehopeof怀着的希望12.longfor渴望13.losesightof看不见14.takeaction采取行动15.withthepurposeof为了1.Havingpaidavisittotheplace，Iwillgosome

3、whereelsethisyeartospendmysummervacation.因为我参观过这个地方，所以今年我会去其他的地方过暑假。2.Withspacetechnologydevelopingsorapidly，wearesuretomakeavisittothemoonsomeday.随着太空技术的快速发展，我们一定会在将来的某一天参观月球。3.HadIworkedharderinhighschool，Iwouldbestudyinginuniversityandenjoyingthecolorfullifenow.如果我在高中更加努力学习，现在我会在大学里正享受着丰富多彩的生活。4.

4、Ithink，microblogsarejustlikearealworld，whereeverybodyshouldobeythelawsandmoralcodes，andnoabsolutefreedomshouldexistthereatall.我认为，微博就好像一个真实的世界，人人都应该遵守法律和道德标准，在那个世界没有绝对的自由。5.Iwilltrytogetusedtothecollegescheduleassoonaspossible.我将尽力尽快适应大学时间安排。第二节话题阅读真题深度阅读训练StepOne真题体验（2016全国，完形填空） WhenIwas13myonlypu

5、rposewastobecomethestaronourfootballteam.Thatmeant41MillerKing，whowasthebest42atourschool.FootballseasonstartedinSeptemberandallsummerlongIworkedout.Icarriedmyfootballeverywherefor43.JustbeforeSeptember，Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehimafterhecamebackfrom44.Helookedvery45，buthedi

6、dntcry.Thatseason，I46allofMillersrecordswhilehe47thehomegamesfromthebench.Wewent101andIwasnamedthemostvaluableplayer，48IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameforMillers49.Oneafternoon，IwascrossingthefieldtogohomeandsawMiller50goingoverafencewhichwasnt51toclimbifyouhadbotharms.ImsureIwasthelastpersoni

7、ntheworldhewantedtoaccept52from.Buteventhatchallengeheaccepted.I53himmoveslowlyoverthefence.Whenwewerefinally54ontheotherside，hesaidtome，“Youknow，Ididnttellyouthisduringtheseason，butyoudid55.Thankyouforfillinginfor56.”Hiswordsfreedmefrommybad57.Ithoughttomyself，howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.

8、Damagedbutnotdefeated，hewas58aheadofme.Iwasrighttohave59him.Fromthatdayon，Igrew60andalittlemorereal.语篇解读本文是一篇夹叙夹议文，主要讲述了作者想成为校足球队的明星，通过帮助受伤的Miller King，使自己真正得到了成长。41.A.cheeringfor B.beatingoutC.relyingon D.stayingwith答案B解析根据下一句，因为他是足球队中最优秀的球员，所以要想成为明星就要打败他。故选B。42.A.coach B.studentC.teacher D.player答

9、案D解析根据语境此处应是足球队员。故选D。43.A.practice B.showC.comfort D.pleasure答案A解析因为赛季要开始了，所以作者为了达到目标到处练习。故选A。44.A.school B.vacationC.hospital D.training答案C解析因为Miller被车撞了，所以当他从医院回来的时候，作者去看他，故选C。45.A.pale B.calmC.relaxed D.ashamed解析因为从医院刚回来，身体还未康复，所以脸色苍白。46.A.held B.brokeC.set D.tried解析根据后句内容判断，作者打破了记录，故用break。47.A.

10、reported B.judgedC.organized D.watched解析此时Miller只能坐在凳子上观看比赛。48.A.and B.thenC.but D.thus解析根据前句可知，作者被评为最有价值球员，而后一句讲作者常做梦受谴责，这两句话之间是转折关系。故选C。49.A.decision B.mistakeC.accident D.sacrifice解析根据上文可知，此处应是Miller受伤的事故。50.A.stuck B.hurtC.tired D.lost解析Miller因为失去了右臂，他过篱笆时被卡住了。51.A.steady B.hardC.fun D.fit解析对于有两

11、个胳膊的正常人来说，越过篱笆应该不是一件困难的事。52.A.praise B.adviceC.assistance D.apology解析因为Miller和作者两个人之间的竞争，所以他并不想得到作者的帮助。53.A.let B.helpedC.had D.noticed解析根据上一句“But even that challenge he accepted.”可知，Miller接受了帮助。54.A.dropped B.readyC.trapped D.safe解析根据语境，此处指当他们安全越过篱笆的时候。55.A.fine B.wrongC.quickly D.normally解析根据语境，此处

12、指作者在比赛中做得很好。56.A.us B.yourselfC.me D.them解析因为Miller受伤了，作者代替了他，此处是Miller感谢作者。57.A.memories B.ideasC.attitudes D.dreams解析根据上文可知，Miller把作者从最初的那个不好的梦中解脱了出来。58.A.still B.alsoC.yet D.just解析作者虽然打破了Miller创造的纪录，但在作者心中，他仍领先于作者。59.A.challenged B.curedC.invited D.admired解析此处指作者一直钦佩Miller。60.A.healthier B.bigger

13、C.cleverer D.cooler解析通过帮助受伤的Miller King，作者使自己真正得到了成长。StepTwo长难句分析1.ThatmeantbeatingoutMillerKing，whowasthebestplayeratourschool.翻译：那就意味着要击败MillerKing，他是我们学校最好的球员。分析：本句中mean意思是意味着；后面who引导非限制性定语从句。2.Oneafternoon，IwascrossingthefieldtogohomeandsawMillerstuckgoingoverafencewhichwasnthardtoclimbifyouhadb

14、otharms.一天下午，我正要穿过球场回家，看到Miller翻越篱笆时被困住了如果有两只胳膊，过篱笆对于他来说，不是难事。本句中谓语动词为wascrossing和saw；后面stuck为过去分词作宾补；后面which引导定语从句，且作定语从句的主语，指代Miller被困住一事。StepThree深度阅读与拓展训练真题精选对应训练江苏，完形填空）Yearsago，acriticaleventoccurredinmylifethatwouldchangeitforever.ImetKurtKampmeirofSuccessMotivationIncorporationforbreakfast.W

15、hilewewere36，Kurtaskedme，“John，whatisyour37forpersonalgrowth？”Neveratalossforwords，Itriedtofindthingsinmylifethatmight38forgrowth.ItoldhimaboutthemanyactivitiesinwhichIwas39.AndIwentintoa40abouthowhardIworkedandthegainsIwasmaking.Imusthavetalkedfortenminutes.Kurt41patiently，butthenhe42smiledandsaid，

16、“Youdonthaveapersonalplanforgrowth，doyou？“No，”I43.“Youknow，”Kurtsaidsimply，“growthisnota（n） 44process.”Andthatswhenit45me.Iwasntdoinganything46tomakemyselfbetter.Andatthatmoment，Imadethe47：Iwilldevelopandfollowapersonalgrowthplanformy48.Thatnight，Italkedtomywifeaboutmy49withKurtandwhatIhadlearned.I5

17、0hertheworkbookandtapesKurtwasselling.We51thatKurtwasntjusttryingtomakeasale.Hewasofferinga52forustochangeourlivesandachieveourdreams.Severalimportantthingshappenedthatday.First，wedecidedto53theresources.Butmoreimportantly，wemadeacommitmentto54togetherasacouple.Fromthatdayon，welearnedtogether，travel

18、edtogether，andsacrificedtogether.Itwasa55decision.Whiletoomanycouplesgrowapart，weweregrowingtogether.语篇解读本文是一篇记叙文。主要讲述了Kurt向作者推销产品时，讲到关于个人成长计划的人生哲理，引发了作者的思考并开始反思自己的个人成长，最后作出了明智的决定，购买了Kurt的产品并选择和妻子共同成长。36.A.working B.preparingC.thinking D.eating解析根据前面的“for breakfast”可知，他们正在吃饭。37.A.suggestion B.demand

19、C.plan D.request解析根据下文中的“You dont have a personal plan for growth，do you？”可知，这里问的是“你的个人成长计划是什么？”。38.A.appealB.lookC.callD.qualify解析根据上下文语境可知，我尽力找出那些能算得上成长的事情。qualify使具有资格，符合语境。39.A.involved B.trappedC.lost D.bathed解析我告诉他我参与过的许多活动。be involved （in）参与，符合语境。40.A.lecture B.speechC.discussion D.debate解析由下

20、文中的“I must have talked for ten minutes.”可知，我滔滔不绝地说了起来，就像在演讲。故speech符合语境。41.A.calculatedB.listenedC.drankD.explained解析根据语境可知，Kurt耐心地听我说。42.A.eagerlyB.graduallyC.gratefullyD.finally解析根据前面的“I must have talked for ten minutes.”可知，Kurt耐心地听我说，最后才微笑着说。finally最后，最终，符合语境。43.A.admitted B.interruptedC.apologiz

21、ed D.complained解析根据空前的否定回答及下文内容可判断出作者自己没有计划，所以此处要用admit（承认）。44.A.automatic B.slowC.independent D.changing解析根据前面的“you know”，再结合下文可知，这里要说的是成长不是一个自然而然的过程。automatic自动的，自然而然的。45.A.confused B.informedC.pleased D.hit解析这时我才想到这一点。固定表达hit sb.某人突然想到。46.A.onloan B.onpurposeC.onsale D.onbalance解析我并没有特意地做什么事来使自己变

22、得更好。on purpose有意地，符合语境。47.A.comment B.announcementC.decision D.arrangement解析根据下文的“I will develop and follow a personal growth plan.”可知，就在这时，我作出了决定。48.A.life B.progressC.performance D.investment解析此处表示为我的人生制定个人成长计划。49.A.contract B.conversationC.negotiation D.argument解析根据上文两个人的对话可知，那天夜里，我把与Kurt的谈话内容告诉给

23、妻子。50.A.lent B.soldC.showed D.offered解析根据空后的“the workbook and tapes Kurt was selling”可知，此处表示给某人看东西。51.A.recalled B.definedC.recognized D.declared解析根据上下文可知，这里表示我们认识到Kurt不仅仅是在做销售。52.A.tool B.methodC.way D.rule解析根据后面的“for us to change our lives and achieve our dreams”可知，他给我们提供了一种让我们改变生活、实现梦想的途径。没有a met

24、hod for sb.to do.结构。53.A.provide B.buyC.give D.deliver解析根据上文的内容可知，最后我们决定购买。54.A.grow B.surviveC.move D.gather解析由下文中的“.we were growing together.”可知，我和妻子承诺一起成长。55.A.difficult B.randomC.firm D.wise解析综合这个故事内容特别是文章最后一句可知，作者认为这是个明智的决定。第三节话题写作情景专练1（2014全国）一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”。请根据下列要点和你的畅想完成短文。1.家庭；2.工作；

25、3.业余生活。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好，不计入总词数。Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture.记增分素材1.到那时bythen2.与相处得好getalongwellwith3.在某人业余时间里inonesfreetime4.经常锻炼takeregularexercise5.总之inaword6.环游世界travelaroundtheworld.练高分句式Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture.Ithinkmylifewillbeveryd

26、ifferentintenyears.Iwillbetwentyeightyearsoldbythen.Iwillhavemyownfamily，probablywithalovelychild.（1） IhopeIllworkinacomputercompanyasaprogramdesigner（我想在一个电脑公司当一个软件设计师）.Illenjoymyworkandgetalongwellwithmycolleagues.（2） WhateverIdo，Illdoagoodjob（无论做什么工作，我都会把它做好）.Inmyfreetime，Illcontinuetotakeregular

27、exercise，suchasswimming，runningandvariousballgames.Onmyholidays，Illtravelaroundtheworld.（3） Inaword，mylifewillbemuchricherandmorecolorful（总之，我的生活将会更加丰富多彩）.情景专练2假如你是李越，即将进入大学学习。请你用英语写一篇100词左右的短文，谈谈你进入大学后的打算。写作要点：1.如何尽快适应环境；2.如何发展各种能力。1.适应adjustoneselfto/adaptoneselfto2.处置，处理dealwith/dowith3.习惯于be/get

28、 used to，be/getaccustomedto4.跟上的步伐keeppacewith5.在方面独立beindependentinWithmycollegelifewaitingforme，agoodplanisnecessaryforhelpingmerisetochallenges.（1）AdjustingmyselfquicklytothecompletelydifferentcircumstanceisthefirstthingIwilldealwith（迅速适应完全不同的环境是我要处理的第一件事）.Iwilltrytogetusedtothecollegescheduleass

29、oonaspossible.Additionally，whilekeepingpacewiththenewstudyrhythm，（2） IwillmakesomefriendsandgetalongwellwithmyteacherssothatIcanfeelateaseincollege（我将交一些朋友并与我的老师处好关系，以便我能在大学里轻松自在）.WhatIvaluenextistogetvariousabilitiesdeveloped.Besidesbeingindependentinbothstudyandlife，Iwillparticipateinsomemeaningfulactivitiestogetmoresocialpracticeanddevelopmystrongpoints，（3）whichcangivem