1、三年级上册语文分类复习资料52017-2018三年级上册分类复习资料5第一单元一、复习课文:1、我们的民族小学通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。2、金色的草地课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。a) 课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)b) 草地为什么会变色?(花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)3、爬天都峰课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于
2、互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。)b)天都峰的险表现在哪?一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。4、槐乡的孩子课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。二、背诵、背写:1、第一课描写窗外安静的句子。2、第二课P8页(花朵张
3、开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)3、背诵第三课第二自然段。4、背写小儿垂钓三、单元听写:坪坝 穿戴 打扮欢唱 招呼 飘扬敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引热闹 古老 铜钟 粗壮 洁白 摇晃 盛开 玩耍 使劲 绒毛假装凤尾竹这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 峰顶 似乎 忽然咱们奋力终于 辫子 勇气 决心 居然力量 一本正经 引人注目 白发苍苍四、比较组词:(写一写)评(评价) 粗(粗壮) 招(招呼) 湖(湖水)要(要求)仰(仰头)坪(坪坝) 组(组织) 召(号召) 蝴(蝴蝶)耍(玩耍)迎(欢迎)钓(钓鱼) 袋(口袋) 些(这些) 带
4、(皮带)包(书包)辫(辫子)钩(钩子) 装(假装) 此(此处) 戴(穿戴)苞(花苞)瓣(花瓣)峰(山峰) 锋(雷锋) 拢(合拢) 陡(笔陡)连(连长)似(似乎)蜂(蜜蜂) 逢(相逢) 龙(龙宫) 徒(徒弟)链(铁链)以(以后)五、多音字:(写一写)好 ho(爱好)奇j(奇数)假 ji(假发)劲jn(使劲) ho(好处) q(奇怪) ji(假日)jng(劲敌)sh(似的)xin(相逢) f (发现) hun(似相发晃s(似乎) xin(相貌) f (头发) hun(摇晃)zho(朝阳)都 du (都有)朝cho(朝向) d (成都)六、反义词:仔细马虎; 可爱可恨(讨厌); 散发收集;清香恶臭;
5、 勤劳懒惰; 满载而归空手而回;同义词:汲取吸取; 鼓励鼓舞; 纪念怀念;假装伪装; 观察察看(视察)第一单元复习默写1、我们的民族小学(1)从“大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。”这句话你体会到了什么? (我体会到了同学们虽然来自不同的民族,但是非常团结。)(2)默写文中描写窗外安静的句子。 (这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。)(3)课文为什么要描写窗外安静? (为了突出同学们读得认真,读得入情入境。)(4)课文最后一句表现了什么? (表现出这是一座令人难以忘怀的学校,能给人留下深刻的印象。)(5)用从.从.从.造句.(6)
6、用有.有.有.还有造句.(7)默写出文中出现的一个排比句. (同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。)2、金色的草地(1)用”一本正经”造句。(2)用“引人注目”造句。(3)从课文最后一句话你知道了什么? (这句话用拟人的手法形象地表明蒲公英花开花合与人的作息时间相似。)3、爬天都峰(1第二单元复习默写)从“挂”这个字你体会到了什么? (我体会到天都峰的高和陡。)(2)从“终于”这个词你体会到了什么? (我体会到他们克服重重困难,才艰难地爬上天都峰。)(3)老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢?(见笔记)(4)默写小儿垂钓。第二单元复习要点一、看拼
7、音,写词语。(单元听写)jio wisn b xin p yn wnhun kui(郊 外)(散步)(胸 脯 ) (仰 望)(欢 快)min bo zh hu zh yn hn z yn z y k x(面 包 渣) (或者) (严寒) (自言自语) (可惜)kn dnu rn hun bn lun tio wn zhun d tu(肯定) (果然)(欢 蹦 乱跳) (婉转) (低头)chn sh yn nt rn l k rn xn dod lin(诚 实)(勇敢)(突然)(立刻)(人行道)(打 量)zho xin jbi nnzhn bi jio jun m sh(照 相机)(摆弄) (准
8、备) (胶 卷) (秘书)z zh shj zh zhun o o r j n zho(杂志社)(记者) (转告) (高尔 基) (按照)c u liny lin q ui zh mn d zh xu ji(侧 过脸) (一 辆)(奇怪) (著名)(地质学家)zhu m cn qio qio du shn yn yn shi sh(捉迷藏) (悄悄) (躲闪) (严严实实)zhun li zhun q xn q l sh pn zhn tu dn(转来转去) (兴趣) (历史) (平整) (推动)l xn zhun mn ko ch qn ln y j(旅行)(专门) (考察) (秦岭) (遗
9、迹)chn uzhn jn d kn w jn j nin(成 果)(震惊) (大坑) (卧进) (纪 念)二、四字词语来回跳动 惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚严严实实 转来转去 闻鸡起舞三、复习课文1、第五课灰雀中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。)3、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(一,说明小男孩很认真给
10、高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩)5、高尔基的代表作,自传体小说三步曲:童年在人间我的大学6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?)7、李四光是一个怎样的人?(李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质)8、宋庆龄有着怎样的好品质?(诚实守信)9、我知道描写守信用的成语有:一诺千金一言九鼎君子一言,驷马难追言必行,行必果10、我还知道的名人名言:兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人(陶行之)11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。比
11、喻有志报国的人及时奋起。四、背诵1、有一年冬天,列宁 。他每天 。公园里有一棵 ,树上有 :两只胸脯是 列宁 走到 下, 停下来, 这三只 ,还 给它们带来 。,一只胸脯是 。它们在树枝间 , 地歌唱,非常 。2、这么重的大石头从天上掉下来,力量 。它应该 ,可它 ?3、课文32页读读背背里的名人名言。五、多音字 sn(散步) xin(照相机) jun(胶卷)散 相 卷 sn(松散) xin(相信) jun(试卷) dn(停当) jio(教师) yo(要求)当 教 要dn(当时) jio(教书) yo(不要)六、容易写错的字郊外 胸脯 仰望 或者 婉转勇敢 低头 突然 胶卷 旅行考察 遗迹 纪
12、念 卧进第三单元复习资料单元听写: 促进 深情 回忆 相逢 佳节 倍数 遥远 遍地 插花 深厚 精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 抖动 寻找 磨坊 继续 幸福 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 杨树 丰收 油亮亮大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 逢年过节 一紧一松 半沉半浮 望而却步比较组词:促(促进)深(深情)异(异地)逢(相逢)佳(佳节)倍(倍数)遥(遥远) 精(精神)捉(捉虫)探(探望)导(向导)蜂(蜜蜂)挂(挂念)陪(陪同)摇(摇头) 情(心情)遍(遍地)依(依然)拼(拼命)峰(山峰)桂(桂花)村(农村)抖(抖动) 晴(晴朗)扁(扁豆)衣(衣服)并(并且)锋(锋利)洼(洼地)对(对联)蚪(蝌蚪) 睛(眼睛)坊(磨坊)邮(邮票)仙(仙女)粮(粮食)杨(杨树)芳(芬芳)油(汽油)灿(灿烂)浪(浪花)扬(飘扬)多音字:挑:挑(tio)水 挑(tio)选 挑(tio)战 磨:磨(m)刀 磨(
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