感恩父母感恩老师文档格式.docx

1、要知道，一个女人特别爱美，却因为生下你，而把自己美丽的腹部变得不再美丽。那是一种什么样的付出？我只能理解成，那叫牺牲。只有伟大的母爱，才能做到的牺牲。 再来看看我们的老师，当同学们什么事都不懂时，你们步入了幼儿园，小学，中学，大学，来到了指明你们去向的地方。在这里，老师教你们做人，给你们知识，让你们学会了就业谋生的本领。在老师的培育下，你们学会了原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。也只有老师，才能做到像你的父母那样，真正的全身心的去关心你、帮助你，不求任何回报。 现在，同学们汇聚在盐城生物工程学校，你的父母，每次和你通电话，总是一遍一遍

2、不厌其烦的重复那几句话：吃的好不好，住的惯不惯？有没有感冒啊？?而我们的老师，总是在强调，要学习哪，现在学习不努力，将来要后悔的。多数同学能理解老师、家长的一片苦心。但是，我们也要看到，少数同学，把父母、老师的好心，当成了驴肝肺，把老师、父母的叮咛、嘱托，当成了唠叨 和累赘。他们不知道自己的父母因为他们，而累弯了腰，累驼了背。我们的老师，因为长期操劳，增添了许多白发和皱纹。 生活中，每当看到同学犯错误时，我总是跟他们讲，无论发生了什么，无论做错了什么，当你的爸爸妈妈、班主任老师在教育你时，你都要无条件服从。要知道，在家里，尊重父母，在学校，尊重老师，将来到了工作单位，尊重领导，那是你做人的最低

3、要求。如果你不尊重父母，你的父母即使能挣再多的钱，他们也不会感到家庭幸福。如果你在学校不尊重老师，你肯定不能算个好学生。在单位，你不尊重领导，要么你主动离开单位，要么你被单位辞退。 我相信，在场的许多同学都看过手语节目感恩的心，这首歌描写的是，一个聋哑女儿在看到母亲突然在回家的路上去世时，不能闭上眼睛，因为这个女孩无法讲话，就用双手表达对母亲的怀念和感恩。 同学们，在母亲节到来之前，每个同学都要主动发个信息给自己的母亲、父亲，要感谢他们对你这么多年的关心、关怀。哪怕以前你做的不够好，我想，从今天起，你能知道该怎么做，并努力去做，你的爸爸、妈妈，会感到无比欣慰。同时，各个班级，要出一期专题板报，

4、就以感恩父母、感恩老师为主题。开设语文课的班级，任课老师要布置学生一个作业，写一篇感恩父母、感恩老师的作文。希望我们每个同学，都能发自内心，充满真情。 英国作家萨克雷说过，“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有。如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度肯定充满阳光。 感恩的心，感恩父母！让我们共同祝愿所有的父母心想事成，幸福永远！ 感恩的心，感恩老师！祝愿我们的老师身体健康、家庭幸福！ 感恩父母、感恩老师 爱在心中荡漾 花儿感谢阳光，因为阳光让它成长，让它感受到温暖，花儿露出微笑，这是对太阳的回报；树木感

5、谢土地，因为土地哺育了它，让它茁壮成长，树木用黄树叶给它施肥，这是树木对土地的回报；小鸟感谢大树，因为大树给了它保护，让它快乐成长，小鸟环绕大树唱歌，这是小鸟对大树的回报。 我感谢父母，因为他们给予了我温暖，给予了我保护，他们哺育了我，伴我成长。妈妈累的时候，我帮她分担家务；爸爸累的时候，我给他捶捶背，这是我对爸爸妈妈的回报。我感谢老师，因为老师授予了我知识，让我沐浴在知识的海洋，我努力学习，这是我对老师的回报。 俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”而父母、老师为我们付出的是一片汪洋，你又是否在父母劳累的时候端上一杯茶水，说一声：“爸爸妈妈辛苦了。”你又是否在老师劳累的时候，凑到老师跟前说一声：“

6、老师谢谢您！”爱在平凡中产生的。 妈妈每天都会唠叨我：“晨婉，写作业了吗？”当我回答：“写好了！”妈妈就会露出笑脸，并靠过来亲我一下。我知道，这就是妈妈对我的关心，这就是妈妈给我的爱，这就是妈妈对我的鼓励。 老师每天都会唠叨我：“晨婉，要努力学习，争取更大的突破！”我点了点头。我明白，这就是老师对我的重视，这就是老师给我的关爱，这就是老师给予我学习前进的动力。 我发现妈妈有白头发了，我发现妈妈有皱纹了，我发现妈妈变得憔悴了，我发现老师在办公桌睡着了，我发现?我深深地感受到妈妈和老师是多么为我操心。 你应该感谢伤害你的人，是他们让你变得更坚强；你应该感谢那些嘲笑你的人，是他们激发了你的自尊。朋友

7、们，放开胸怀，用一颗感恩的心看待所有的人，你发现自己有多么幸运，多么快乐，世界有多么美好。 感恩，从爱父母开始 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是中心小学的徐亚洁，今天，我演讲的题目是感恩，从爱父母开始。希望我的演讲，能带给大家一颗感恩的心。 老师常常教导我们，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，一个人要是不爱自己的父母，那是羊鸦不如！ 我们是新世纪的小主人，当然要比羊羔、乌鸦强。羊羔吃奶眼望着妈妈，对妈妈充满感激之情。小乌鸦捉虫喂妈妈，报答妈妈的养育之恩。我们这些衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主，该怎么报答父母呢？ 每一位同学都会说，父母给我生命，给我无微不至的爱，等我长大赚了钱，一定会好好

8、报答他们。 其实，同学们，就在今天，就在此时，我们就可以好好报答父母，而不必等到遥远的以后，不必等到赚钱。钱再多，不一定能报答了父母对我们的养育之恩。正如唐代大诗人孟郊所说“谁言寸草心，报得三春辉”。 别说我们还小，不能为父母分担苦，分担累，其实，我们能为父母做的，确实很多，很多！我们可以自己的事情自己做，不给父母添负担；我们可以不去上网玩游戏，不给父母增忧愁；我们可以主动远离危险，珍爱生命，不让父母担惊受怕；我们可以尽自己最大的努力，好好学习，天天向上，要让父母天天开心，年年快乐? 同学们，感恩，从爱妈妈开始！只有爱妈妈，才会爱学习，爱生活！心中充满爱，自然会对一切美好的东西心存感激，自然会

9、有一颗感恩的心！ 我们也许会记得迷途中给我们指引道路的警察叔叔，也许会记得给我们让座的大哥哥，也许会记得辛勤培育我们的老师是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记我们的父母，因为是他们给我们撑起了生命的风帆，是他们给了我（：）们太阳般的温暖。父母对我们的恩情真的比山高，比海深！他们永远是我们最值得感谢的人！ 同学们，让我们去感恩父母吧，因为百善孝为先，它是做好一切事情 * 。感恩老师吧！它是我们人生路上最最重要的行动指南！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 老师们，同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是：感恩父母感恩老师。 古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报.感恩是一种生活态度,是一种品

10、德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来，要到何处去。 要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔. 母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔

11、的付出. 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向. 同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,我们是不是应该勤奋读书呢答案是肯定的.那究竟 * 做到勤奋呢？是三更灯火,五更鸡敏而好学,不耻下问读破万卷书,行万里路还是应知学问难,在于点滴勤事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰. 英国的作家萨克雷说:生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活将赐于你灿烂的

12、阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的. 同学们让我们一起努力,让梦飞翔! 感恩老师 三小四（1）班 尊敬的老师、同学们： 今天我演讲的题目是感恩老师。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。 老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场！ 师生

13、情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情！ 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！ 用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。 感恩老师，您给我前进的动力； 感恩老师，您给我飞翔的翅膀； 感恩老师，您给我指明人生的方向； 感恩老师，您给我放眼世界的慧眼 鲜

14、花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师！ 谢谢大家！ “感恩父母 感恩老师 感恩同学”主题班会策划书 活动引言：为进一步推进学院班级与班级之间，同学与同学之间的交流和互动， 丰富校园文化，活跃班级学习氛围，同时给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在此10级工商2班，工商3班，工商4班联合筹划举行以 感恩父母 感恩老师 感恩同学 为主题的班会活动。 一 整体情况 1、班会主题： 感恩父母 感恩老师 感恩同学 2、班会目的：这是一个能让我们更加感恩与社会与人的班会，让我们了解父母的艰辛，老师的良苦用心，同学的信任。 举办这次主题班

15、会能更好的发扬同学们团结互助的精神，对学习更加有信心，对生活更加充满美好，最重要学会感恩。 3、班会时间： xx年12月17日12：30 13：30 4、班会地点： 5号楼三楼323多功能报告厅 5、班会主办单位： 10级工商2班、10级工商3班、10级工商4班 6、班会组委会及负责人 名誉主席；谢彭年 名誉主任；赵启刚 洪新丹执行主席；李治亮负责人；曹罗军 宋洋 吴建二、工作人员和项目组 7、项目组： （1）第一项目组：节目组组长：宋洋 曹罗军 吴建组员：各班级班长、团支书、文娱委员、生活委员 任务：a 完成节目收集、筛选及排练、彩排工作、歌曲配音的准备；（宋洋）；b 主持人的选择、形象设计

16、及台词审核（曹罗军）； c 负责节目的编排及班会全流程的衔接（曹罗军）； d 负责好中间环节的游戏，负责准备好班会所需的一切物品 （吴建）； （2）第二项目组：宣传组组长：吴建组员；各班级宣传委员 任务： a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）等方式开展宣传； b、现场摄影及dv摄像； （3）第三项目组：礼仪组组长：曹罗军组员：各班级班长、团支书 任务： a、确定班会邀请的嘉宾并且及时送出请柬； b、物品购买，包括班会小礼品及请柬； c、班会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师； （4）第四项目组：舞台组组长：宋洋组员；各班级文娱委员 任务：a、监督并确保班会节目质量； b、

17、班会期间会场设备；c、并且带动班会的气氛 （5）第五项目组：机动组组长：各班级纪律委员、生活委员任务：班会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 :曹罗军 xx年12月11日附录 感恩父母 感恩老师 感恩同学 主题班会流程1、 首先集体合唱一首歌曲（感恩的心大约8人左右）；时间5分钟2、 主持人宣布主题班会正式开始，先引言（主题引入）；时间5分钟3、 图片播放（主持人边讲解边将感恩的内容说明）；5分钟4、 励志游戏（每个班级5人参加）；8分钟5、 以一些事例来说明对于感恩的重要性。其中一名学生向家长打个感恩电话，对父母的问候，对父母的感恩；5分钟6、 通过一个故事，叫三名同学到上面来说说自己的感想；10分钟7、 10名男女生合唱（年轻的战场）5分钟8、 老师总结，班会结束 帮你解决个人问题hi.baidu./new/zhubajiewa 内容仅供参考