教学实录小学语文六年级上册《军神》课堂实录Word文档下载推荐.docx

1、能呼风唤雨，很好，嗯，你说呢我觉得神仙不是一般的人，他是那个很神通广大的神仙是什么，他肯定不是人，神通广大，坐下。好，这位同学我认为神仙可以做到很多人类做不到的事情无所不能，和我们人是不一样的。我认为神仙他长生不老死不了，对不对，所以我们很多人都想做神仙，对了神仙和我们凡人是不一样的。今天我们学习一篇课文，取名也是一个神，这个神很特别，是什么神呀。（板书：军神）军神一起念一遍（齐声）军神大声地，齐声念（一齐高声地）军神课文中这个军神，叫什么名字课文中的军神叫刘伯承你已经预习了课文，这个名字的印象特别深军神是刘伯承对，他的名字叫刘伯承（板书：刘伯承）念一下这个名字（齐高声）刘伯承刘伯承和你我一样

2、，都是平凡的人（板书：凡人）他是人有血有肉，他不会长生不老，那他怎么会成为军神的呢？今天我们就来读这遍课文，先请小朋友认认真真的读课文，遇到不认识的字，请你划下来，好吗？好，看看谁读得认真，谁声音响亮，好开始（自由读）读好的小朋友请把手举起来，没读完的，请继续读完。读完了吗？读完了好的，请把手举好。课文当中有很多生字，小朋友拿的课文没有生字表是吗？请把手放下。看一看，这几个词语哪个小朋友会读？看得清吗？好，我请你来读。绷带职员土匪麻醉药崭新的床单声音非常响亮，很干脆。第一字念（齐声）绷带一起读这几个词语，起（齐声）绷带职员土匪麻醉药崭新的床单嗯，不错这几个词，会读的小朋友举手。你不会读是不是呀

3、，现在请你读读看手术伤势擦汗晕过去损伤脑神精不错，第二个想了一下，想起来了，对不对？很好，请坐。我们请把第二组读一读，起（齐声）手术伤势擦汗晕过去损伤脑神精嗯（出示第三组词语）（齐举手）德国沃克医生读（齐声读）德国沃克医生和他有关的课文当中有这样两组词语。谁会读，不会读的不要紧，你认真的听其他同学读，注意听不悦愣住微微颤抖担心吓了一跳不禁失声喊道俯下身子亲切现在听了他的朗读，会读的小朋友举手，好请你读不悦不要紧，这一个你忘掉了是吗？可能紧张，你往下读微微颤抖担心吓了一跳不禁失声喊道俯下身子亲切嗯，就一个，其他几个听了这位同学朗读都对了，就一个没有读，对不对？想知道这个怎么办呢？查字典如果现在身

4、边没有字典，你还有什么办法呢？问老师如果老师不告诉你，你还有什么办法呢？问同学问同学，好的，你请一个同学来读好吗李佳妮愣住好，听清楚了吗？（点头）好，你来读后鼻音（示范）愣住记住了吗？好的，其实刚才他读的时候，你要仔细听，就记得住，听明白吗？现在会读的小朋友请举手嗯这次，每个同学都听得非常专心，一起读一下这两组词，起（齐声读）不悦愣住微微颤抖担心好，同学们这些词都读得很好。我们再看最后这一组（举手）这组有点难度，看哪个小朋友会读刘伯承镇定平静坚决恳切一声不吭汗如雨下脸色苍白勉强一笑声音响亮，口齿清楚，这都是你的优点，但有一个字的音，念得不太准确，最后一个词念什么？哪个小朋友来念给老师听一下勉强

5、一笑这个字念勉强，这个字念强是不是啊强查过字典吗没有强大，坚强，都念强对不对，所以你认为勉强也念强，是吗，是吗？有同学查过字典吗？你说为什么念强字典上是这样写的查过吗？查过很好，握握手，你很了不起。查过字典，你才能知道这个字念第三声，勉强。记住了，不要想当然，强大，坚强都念强，以为这儿也念强，这里不念强，念强，勉强一笑，读（齐声）勉强一笑再读好，这组词语会读的小朋友举手，都会读吗？你会吗？你读一下好吗？没关系，看不清是不是啊，好，请你站到前面来读好吗？现在看得清吗？行了吗？还看不清，借付眼镜给你吧，看得清吗？好再前面一点，看得清吗？非常好，你坐在后面的位子，是不是前面的词都看不见，是不是好的，

6、现在哪个小朋友愿意他换个位子，坐在那个位子能看得清的，行吗？请你跟他换一下好吗？下面我们把这些词认认真真的读一遍，刘伯承，起不错，课文当中的词语一定要读正确，读流利，这是我们再读课文就可以把这遍课文读正确，读流利。现在请小朋友再拿起课文读一读，注意哪些自然段你认为自己没有读好，觉得还读不正确，或者读不流利的，那么多练练好吗？等一下老师要请同学们读课文，好，现在自己练（自由读课文）好，同学们读书非常投入，这是一个很好的习惯，现在哪个小朋友愿意来读，你选择认为最难读的那个段落，或者你到现在还没有读好的，需要老师和同学来帮助你的这个段落，请你选一段好吗？谁愿意来读？愿意读的小朋友请举手好吗?愿意得到

7、老师和同学帮助的请举手，你愿意得到我们帮助吗？愿意请把手举起来，你愿意吗不愿意不愿意啊，那你愿意帮助别人吗请你把手举起来。你愿意得到别人帮助还是愿意帮助别人啊愿意得到别人帮助好的，请把手举起来，好吗？愿意读的小朋友请把手举起来。如果说你觉得自己读的很好了，那么等一下，在别人读的时候，你就把自己当作老师，你怎样指导他读得更好，好不好？好，我现在请一个小朋友来读，其他同学认真听。你告诉大家你读第几自然段第三自然段。手术中一向镇定的沃克医生，这次却双手微微颤动，他对年轻人说：“你要是挺不住，可以叫出声来。”读得正确，不错。有什么建议吗？我觉得他读“微微颤动”声音可以稍微轻一点理由因为“微微颤动”说明

8、沃克医生很紧张对，你体会的很好，所以这个地方可以放慢点速度，放轻一点声音再读，在沉着一点读，好吗？手术中一向镇定的沃克医生，这次却双手微微颤动你这次流利一点好吗？满意吗？满意好的，在我们同学的帮助下面，你这次读得非常好，令自己满意，也令老师满意，请坐。现在谁愿意来读？好的，我请你来读倒数第二自然段一共几个自然段啊，一共六个自然段，那就是第五自然段，好，这个自然段比较难读，请你拿着话筒读好吗沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“七十二刀。”沃克医生不禁失声喊道：“了不起！你是一个真正的男子汉，一块

9、会说话的钢板，你是一位军神！你认为自己这一章节没读好呢，还是认为自己读得好呢？读得好的读得好的是不是，我也听出来，这一自然段他是读得好的，很了不起的，谁愿意跟他比一比看，这次也要象他读得这样好，有吗你觉得读得满意吗对自己很有信心，非常满意，每个同学都要这样，对你来讲这次是巨大的努力，读得最好的，这就是成功的，老师有个小小的建议。“勉强一笑”（示范读）（跟读）勉强一笑你们知道什么叫：“勉强一笑吗？”（笑）薛老师现在这个笑叫做勉强一笑吗？叫什么笑？微笑（齐声）微笑，有的同学说灿烂的一笑，这叫勉强一笑吗？不叫，那怎样的笑叫勉强一笑？就是你要做件事情，这件事情很难做，你很为难，你做得嗯你怎么不说下去了

10、，你这个笑就叫勉强一笑，呵呵，很为难，这点你讲到了就是有点装出来的样子笑，叫勉强一笑这个笑装出来的就是很为难，然后就是在别人面前稍微装一下，表示对他尊敬一下而已好的，这是你的理解很尴尬，我觉得就是勉强一笑那种笑哦，对很痛苦的时候，叫勉强一笑笑不出来，要笑，这叫勉强一笑很为难的样子好的，同学们对这个词是理解了，那读的时候，要读得正确勉强一笑，读一读刚才两位同学第五自然段读得很好，还有同学读其他的段落吗我读得是第一自然段，1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人，走进了重庆一家德国人开的诊所。他对诊所的主人，著名的外科医生，沃克先生说：“我的眼睛被土匪打伤了，请您给治治。”沃克医生查看了他的伤势，冷

11、冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。”“干什么的？”“邮局职员。”“不，你是军人！”沃克医生有些不悦地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。满意吗嗯，你认为自己很满意，那么听听我模仿你好不好，听听有没有沃克医生有些不悦地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。”看看听听看，当然你读得比我好，问题出在什么地方呢？知道吗？不够连贯，你呢你连贯起来了，但是语调不是很自然的，知道吗？你非常努力，老师读一读，你看看这样读好不好，沃克医生有些不悦地说：“我当过军医，你这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。”行吗？一个能发现自己缺点的同学是了不起的，现在我们请她来读一读这一句话，

12、好不好，沃克医生有些不悦地说：“我当过军人，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。”好吗？（齐声）好给她掌声（鼓掌）同学们，当自己在自己朗读当中有些小毛病，发现不了的时候，要能够听别人建议，听老师同学的建议，并且自己要发现，你自己最了不起的一点是什么，自己能听出自己朗读当中的问题，并且能够改正，非常了不起，这样的同学将会得到更大的进步，同学们，对不对？（齐声）对好，第一自然很难读，我想最请一个 同学来读1916年的一天，一位头缠绷带的年轻人，走进了重庆城里一家德国人开的诊所。嗯，非常的流利，语调非常的自然，好，这个自然段我请每个同学自己练习读一读。好，课文 就读到这里好吗？我们同学读书都非常 的

13、好，非常 的认真，而且每读一遍都有每一遍的进步。下面请同学们把课文放下，读了几遍课文之后，请你来谈谈读到现在你对课文中的军神，刘伯承有些什么样的了解。你了解到了他些什么 样的事情。我了解到刘伯承是一个真正的男子汉是个男子汉，而且是真正的男子汉我了解刘伯承不怕苦不怕苦，他最重要的还是什么痛对了，不怕痛。嗯，这点你看不出来了，很了不起 我了解到刘伯承，他很坚强不错我了解到刘伯承，他不是神，只是他跟神一样坚强你 这句话说得非常好，他不是神，但是他像神一样坚强，非常好我觉得刘伯承他很-他很他很说话的时候不要他他他，我知道他我知道刘伯承他很-同学们讲话可能没想好，没关系，想好了说，来一定能说好我觉得刘伯

14、承他很坚强，很勇敢你看一连说了两个词很坚强，很勇敢，说得多流利，很好。谁来说我觉得刘伯承非常顽强顽强这个词比坚强还要好，是不是啊我觉得刘伯承非常镇定，平静你注意了他在动手术当中的表现刘伯承是一个遇事冷静，先动脑筋，再做决定的人他动什么脑筋了先想一想再做决定你说具体一点，说得清楚一点好吗他 要先想一想，比如说，如果打麻醉药，如果损伤到脑神精的话，他以后就不能再当军人，不能再为国家做事情了，所以他坚决不打麻醉药哦，他是想好了不用麻醉药，是下决心的是不是，这个细节你印象非常深刻，很会读书刘伯承是个镇定而坚强，勇敢的人你把大家说的都综合起来了，好请坐 我认为刘伯承是一个很有毅力的人很有什么毅力什么叫毅

15、力就是很坚强的意思这个是说不清楚的（笑）但是大家都能懂的，对吗我觉得刘伯承很勇敢，他手术不吭一声，他还不使用麻醉药，忍受痛苦刘伯承能忍受凡人不能忍受的困难顿号痛苦对了，我就等你这个词刘伯承非常坚强，非常勇于和困难挑战（停 了一会）我看着你，你看着我，我就等着你继续望下说，希望你能有更精彩的话勇敢面对，不会退缩你看，等来的是精彩的话-勇敢面对，（齐声）永不退缩永不退缩，这个词，逼一逼就逼出来了。好了同学们，通过初读课文，对刘伯承，对这位军神有了初步的了解，我们知道，刘伯承其实也是一个凡人，当他走进沃克医生诊所的时候，他一开始说自己是刘大川。刘大川是谁呀？他还说自己是邮局的职员，这是为什么呀？医生

16、问他职业姓名的时候，他居然不说真话，猜猜看因为他不想让别人知道他是个军人，因为军人别人都粊尊敬的，他想要对平常人一样对待他可能他有这样一个想法说不定刘伯承，他想如果队长知道的话，和上司说，如果被撤职怎么办你这个叫异想天开你想做军人吗想好，请你把红领巾系系好是因为他不想出人头地没这么复杂吧因为他不想当军人了，他想当凡人小朋友，这个不能乱猜的哦。看一看，这个故事发生在什么时候呢（齐声）1916年1916年，我们现在是2005年。1916年的时候，是怎样的时候呢，小朋友都不知道，听老师讲：1916年的那个时候，是中国清朝刚刚灭亡的时候，袁世凯他要做皇帝，所以孙中山领导辛亥革命，来推翻袁世凯的统治。1

17、916年，刘伯承他就参加了革命军，带领军队和袁世凯的反动军阀进行战斗。在这战斗当中他的眼睛受了伤，到德国医生沃克先生的诊所里去治疗。当时周围都是反动军阀的统治，他要去看病，反动军阀袁世凯答应吗？不答应看见了会怎么样看见了会把他给杀掉对了，所以他在隐瞒自己的身份，隐瞒自己的职业，明白了吗？但是沃克医生一看，他就知道是什么人？他不是一位平常的老百姓，他是一位军人。沃克医生怎么看出来的？课文中有一句话，找到了吗因为军人-才能-忍耐得了-这种-伤势的（有点口吃）嗯，你这句话说得非常好，同学们不要笑话，好吗？我们再给他一次机会，因为任何人第一次发言的时候，比较紧张，紧张吗？嗯（点头）能镇定吗？好，请你说

18、一说，慢慢地说因为就是因为军人才能忍耐得了这种伤势的对吗？声音再响一点，大方一点好吗？你是男子汉吗？（点头）因为只能军人才能忍耐得了这种伤势流利吗？（齐声）流利（鼓掌）现在请他大声地说好不好？好的，挺起你的胸膛，做象一个男人因为只能军人才能忍耐得了这种伤势好，请坐。每个同学站起来就要大大方方地说话，好吗好课文中有这样一句话，一起读一下（齐声）“不，你是军人。“我当过军医，这么重的伤势，只能军人才能如此镇定。这么重的伤势，这个伤势到底重在什么地方，怎样严重呢？请同学们阅读这样一段话，轻声地读一读，然后告诉大家，刘伯承的伤势严重到什么程度。伤势严重到他的眼珠都掉下来了对了伤势严重到他的眼珠要从眼窝

19、都掉出来了掉了吗掉了伤势严重到刘伯承的眼珠已经从他的眼窝里掉出来了伤势严重到刘伯承昏了过去对，这个伤势，子弹从头顶射进去，又从眼眶里射出来，把眼珠都射出来了。是刘伯承自己用刀把经络割断，同学们如果是你，这样严重的伤势，你会怎么样？我会马上去医院会不会等到战斗结束再去呀会你也很勇敢我会哇哇大叫叫什么很痛啊很痛疼，痛得大喊大叫，是吗，一般人都会有这样的反映，是正常的我会自己先把自己止痛，就去医院，然后就会自己去吗嗯可能会我会忍耐一下，等战斗结束了再去医院我发现你们都跟刘伯承差不多，这么勇敢，真了不起我会自己一个人去医院，不管他们了那试试看，你的眼珠子掉出来，你还会一个人去医院吗？去得成吗？我发现我

20、们同学们看到刘伯承都能镇定，所以你们也会镇定。如果换了老师，我做不到，首先眼珠子掉出来，我这个眼睛就没了，恐惧，害怕，我将来就剩一只眼睛了，我马上昏了过去，我马上就人搀着我到医院去，是不是啊？是的。伤势已经重到这样的程度，但是课文中写，刘伯承他是怎样去诊所治疗伤势的是刘伯承帮助那位战友，那位战友扶他去我说这位战友的事情过去了，现在到诊所去的时候，他是怎样去的。你一生病的时候，你一个人到医院看病吗？谁帮你去呀是爸爸妈妈陪我一起去的是大病吗？不是发点烧，咳嗽一下，感冒都要爸爸妈妈带你去。现在刘伯承是怎样去的？一个人对，是一个人走进诊所。而且他对沃克医生怎么说的？读读他的这句话：我的眼睛读我的眼睛被

21、土匪打伤了，请您给治治请您给治治，非常地镇定，这就叫镇定，不慌张，不慌乱，不喊痛，不恐惧，对吗，这叫镇定。一般的人做不到，只有军人才做得到。所以我们在读这句话的时候，请你注意两个字，一是这么重的伤势，第二个是如此镇定。好读一读，这句话，我当过军医，起我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定这么重的伤势，还能如此镇定，这样的军人你觉得怎么样（不说话）不说话就不怎么样刘伯承这样的军人我很佩服所以你要用佩服的语气读这句话，你要怎样读好的，只有军人才能如此镇定我觉得刘伯承非常伟大读这句话对啊，这是赞美的我非常敬佩刘伯承才能如此镇定，对了，对这样的军人一般都会敬佩，都会敬重，对吧。但是沃克医生怎样地说，他有些不悦地说，什么叫不悦？不悦就是不高兴的意思你看到这样的军人你高兴吗高兴那么沃克医生为什么会不高兴呢，不喜欢他，冷冷地说，不悦地说，为什么呀因为他没告诉他真话骗人你受人欺骗你高兴吗不高兴不高兴。你说呢因为沃克医生他怕，如果那个人是军人的话，到他的诊所里来，袁世凯这人也会找上门来惹麻烦，对嘛，当时分不清这个军人到底是军阀呢，还是革命军呢，是好人呢，还是坏人，搞不清，所以他有些不悦，不高兴，冷冷地说。现在谁能够用这样的语气，来读这句话嗯，有点不悦的神色嗯，但还是不够冷冷地。要用冷冷地语气来读我还觉得你很可怜他师