学校管理水平提升工作台账Word格式.docx

1、马许峰4、教师的业务能力举办语文教学论坛5月15日在教导处召开语文教师教学论坛活动。语文教师各抒己见认真交流思想，效果良好。娄高5、教学常规依据作业教案检查方案对全校作业教案进行详细检查，发现问题，并提出整改意见。教导处组织教研组长依据检查细则认真检查。发现了工作中存在的问题及时反馈给教师。6、学生关于“不乱丢垃圾”的养成教育从思想上灌输“美德”意识。开展“我是校园美容师活动”各班级每天在预备时由班长带领共同誓词： “乱丢垃圾人人谴责，弯腰拾捡是种美德”。倡导学生见到垃圾随手捡起，对于这些学生给与表扬。经常性的宣读誓词在思想上强化了学生的爱卫生的意识，乱丢垃圾的现象明显减少。赵恒敏7、对学生进

2、行“拾金不昧”的影响教育对主动上交拾捡物品的学生进行记录备案并公示表彰，彰显榜样作用。利用升国旗时间、橱窗进行表扬用力促进学生思想水平的提升张俊8、寝室管理效能提升对学生进行思想引导，规范新的就寝要求。开展样板寝室展示、学习活动。长期坚持，确保寝室干净整洁。寝室管理上了新台阶闵现存5月14日5月27日1、建立学校管理提升台账在查摆问题的基础上，分阶段安排工作。 明确工作方向王次峰2、“感恩母亲节情暖五月天”活动制定实施方案布置亲情作业开主题班会总结通过生活实践开展感恩教育侯钦强3、学习教师发展年活动方案召开动员会制定方案 全体教师明确发展方向4、“爱滕州、爱家乡、爱教育”三爱活动 全体师生明确

3、工作方向5、电路检修不规范线路，统一改造。老化电线，统一换新。加固电风扇，更换噪音大，转速低的风扇。提高安全意识，排除安全隐患6、养成教育安排值日生，要求打饭自觉排队，买多少吃多少，不浪费粮食引导学生养成良好生活习惯7、校园建设联系城建局规划、设计办公楼建造、操场改造图合理规划校园布局，改善硬件条件8、家校联系结合小学召开六年级学生家长会，了解学生家庭教育及小学生生活、学习状况。建立小学与初中的良好关系建立小学与初中的良好关系，促进了招生工作丁毅日期5月28日6月10日1、学校教学质量中招动员大会，七八年级综合评定晋级表彰会，为学生加油、为教师鼓劲有效提高教育教学质量2、教师业务能力分组举行教

4、师说课比赛提高教师说课水平召开各处室人员工作会议，让各成员反馈近阶段工作中存在的问题和成功的经验。相互指点工作中需要改进的地方。查摆不足，明确工作方向4、教师发展年活动组织实施通过活动提升教师业务、思想认识丁毅 侯钦强5、“三爱”活动开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动提高师生思想认识，规范日常行为习惯6、.班级文化建设开展班级文化建设班主任论坛提升班主任班级管理水平7、.基础建设继续协调建造5层的师生住宿楼改善教师住宿条件6月11日6月24日1、教风、学风进行评教评学，把汇总结果反馈与老师，依据结果推选“最受学生欢迎的教师”，学校大力表扬。提升教师业务素质2、班级管理召开班主任会，研究

5、班级学生学习情况、思想动向，制定相应措施，号召全体任课老师开展“走近学生、关心学生“活动，使期末班级管理平稳进行建立良好师生关系，为圆满完成本期工作任务打下良好基础3、寝室管理效能提升召开班主任工作会议，指明寝室管理中出现的问题表彰寝室管理效果良好的班级组织学生观摩优秀寝室使寝室管理上新台阶深入推进提升教师思想业务素质开展“第十九届青少年爱国主义教育”活动提升学生思想意识水平6、食品安全播放视频资料，开展主题班会。进行问卷调查。增强安全意识，提高防范能力7、基础建设继续协调建造5层的师生住宿楼及餐厅建造、办公楼建造、操场改造前期准备工作改善学校教师住宿及办公条件7月23日8月5日1、教师业务培

6、训利用假期接受继续教育，读一至两本教育名著，并写出读后的感悟和反思2、基础建设各项建设工程开工。改善学校办公及生活条件8月6日8月19日组织教师参加上级组织的各类培训，紧密配合教育局和中心校工作，按时参加。提升教师业务、思想素质督促各项建设工程建造。改善学校硬件建设3、.办学条件教室粉刷，门窗维护更换，走廊刷新，栏杆加固翻新。改善教学条件4、校庆策划校庆工作，有效利用社会资源开阔思路，不等不靠，想方设法利用社会资源改善学校条件8月20日9月2日1.开展暑期校本培训教导处组织教师进行专业化培训提升教师业务、思想水平2、课程安排召开全体教师会，公布任课情况充分准备，为开学打下良好基础3、计划和制度

7、修订制定教导处及教师工作计划、行政历，讨论修改不合要求的制度合理制度建设制度建设更加合理4、各处室管理效能提升开学初工作会议进行班主任新学期管理方案培训具体分工各处室工作职责提高班主任管理水平；明确工作职责提高了班主任管理水平；明确了工作职责5、校园美化更换喷绘标语，修剪花草树木校园美化校园更加美化培训炊事员，建立食品安全委员会粉刷伙房，更新部分设备提高安全意识提高了安全意识宋远东曹宜瑞7、制度建设进一步完善学校各项管理制度，做到制度健全，职责明确。提升学校管理水平提升了学校管理水平9月3日9月16日1.开学典礼表彰优秀教师、上期末晋级的优秀学生表彰先进树立榜样2、教学常规利用集会学习教育教学

8、常规管理制度中学生行为规范准则规范师生行为规范了师生行为3、教师业务水平召开教研会，学习新课程标准，制定学校“三课”活动方案提高教师业务水平提高了教师业务水平4、校园文化开展大课间活动及课外兴趣小组活动。校徽、校旗、校歌的征集设计。丰富校园生活；提高校园文化内涵5、寝室管理效能提升培训作息制度要求培训寝室物品放置规范和卫生规范规范学生生活习惯6、家校沟通活动邀请家长到校与班主任面谈交流请家长指出对学校管理的不满意之处家校沟通，提高学校管理水平耿永浩7、教师发展年活动按计划稳步推进提升教师业务思想水平丁 毅 侯钦强8、“三爱”活动“爱师爱生爱家乡爱祖国主题活动 提高师生思想认识9、.利用教师节构

9、建和谐校园文化发动学生向教师献礼创设尊师重教氛围10、公物管理建立班级台账，成立生活部，由生活委员协助班主任负责班级一切公物。规范班级管理11、食品安全视频讲座，安全知识竞赛增强安全意识、提高防范能力9月17日9月30日1、教师业务水平组织开展“三课”活动2、校园文化迎国庆学生演讲比赛丰富校园文化生活3、教师发展年活动提高教师思想、业务水平丁毅 张俊4、“三爱”活动提高师生思想认识5、利用国庆节构建和谐校园文化“爱国主义教育”活动6、疾病防控播放视频宣传资料，人民医院来校体检，建立学生健康档案。增强学生锻炼身体意识，养成良好饮食习惯7、财务管理调查了解贫困生家庭情况，确定“一补”对象并公示，及

10、时发放现金。任何班级、个人不得擅自违规收费。规范财务管理10月1日10月14日1、教学常规进行第一次教学常规工作检查扎实教学管理2、寝室管理效能提升核算寝室管理数据，进行评先评优表彰效果良好的寝室、班主任。规范寝室管理3、学生矛盾大调查发动学生汇报学生之间的矛盾班主任介入调查、进行矛盾化解。规范学生管理按实施方案继续进行提高教师思想业务水平提高师生思想水平6、书香校园开展图书漂流活动养成良好读书习惯10月15日10月28日1、学生特长教育积极开展“优秀特长生”选拔活动，促进学生全面健康发展。让每一个孩子都有发展的舞台2、各处室管理效能提升扩大会议召开班主任班级管理情况分析会重申政教处的管理要求列举开学以来各班在管理方面的错误共同讨论，共商今后的改进办法 群策群力，规范管理 管理进一步规范规范稳步推进提升教师业务思想素质爱国主义读书活动知识竞赛、演讲比赛5、食品安全进货票据，装订存档，及时建立台账。米面油等大宗商品，出具检验报告单，存档备查。严把食品安全质量关，规范食堂管理6、校庆举办校庆活动，为学校发展注入社会力量。有效利用资源优势10月29日10月31日1、整顿教风、学风利用评教评学反馈结果，评出“最受学生欢迎的教师”和“学风优秀班集体”。2、总结各项提升工作完善、总结。圆满完成提升工作高玉忠