一年级语文练习卷Word格式文档下载.docx

1、（ ）左右结构：（ ）半包围结构：（ ）全包围结构：（ ）一、连线捉 电话 蓝蓝的 声音唱 早操 青青的 月亮 跳 歌 甜甜的 星星 打 虫 闪闪的 草地 做 舞 弯弯的 天空 开 花 jng s 重阳 lu y 姑娘ji r 景色 g ning 落叶gu gu 节日 sng xn 送信hu du 瓜果 chun y 国庆chng yng 花朵 gu qng 穿衣 一朵朵 珍珠 红彤彤的 枣 一颗颗 菊花 黄澄澄的 梨 一片片 树叶 绿油油的 辣椒 一把把 花伞 又青又紫的 棉花 一挂挂 瀑布 雪白的 白菜甜甜的 草地 | 一座 琴 弯弯的 河水青青的 鲜花 | 一户 老牛 闪闪的 小草美丽的

2、 声音 | 一头 星 蓝蓝的 星星乌黑的 月儿 | 一架 塔 清清的 月儿丁冬的 溪水 | 一颗 大雁 绿绿的 天空弯弯的 头发 | 一排 人家花狗 ni ni | 春天 枫叶红 海鸥 hi u | 秋天 花儿笑奶牛 hu gu | 夏天 知了叫好孩子 t z qi | 冬天 雪花飘做早操 ho hi zi | 田伯伯 数小鸡踢足球 zu zo co | 老母鸡 变魔术去超市 q cho sh | 小白兔 扛苹果 打排球 zhi sh | 啄木鸟 水里游 洗白菜 xi wi q | 小松鼠 做算术 喝开水 d pi qi | 小猴子 除害虫 摘树叶 x bi ci | 小鱼儿 走钢丝 下围棋

3、h ki shu | 小花狗 采蘑菇1、qng tin 电影 2 、 说 鱼jio yn 晴天 送 手din yng 海风 钓 信hi fng 脚印 招 话 3、 一望无际的 星星 4. 举头望明月 黄河入海流。五颜六色的 雪花 白日依山尽 低头思故乡。一闪一闪的 大海 危楼高百尺， 手可摘星辰。纷纷扬扬的 菊花 .拼一拼，把正确的拼音圈出来，用“”表示捉虫（zhu zhu） 弯曲（q q） 好奇（ho ho ）再见 （zhi zi ） 欢迎（yng yn ） 突然（rn ln ）玩耍（sh shu ） 周末（m m） 伤害（hi hi）平： png pn 景： jn jng声 ：shng s

4、hn 心： xn xng师： sh s 清： qn qng风： fn fng 场：chng cng长： zhng zng 穿： chun cun沙： s sh 银： yn yng色： s sh 火： hu gu瓜： hu gu 信： xn x明： mng mn 进： jn jng田：tin tin 星：思： sh s 师： s sh轻： qn qng 风： fn fng三： sn sh 怎： zhn zn吹： chu cu 沙： s sh银：ng 哪： n l火： hu gu 瓜： hu gu喝： g h 去： x q吃ch（ ） c（ ） 皮q（ ） p（ ） 住z（ ） zh（ ） 死s（

5、 ） sh（ ）米m（ ） m（ ） 子zh（ ） z（ ）狮sh（ ） s（ ） 捉zu（ ） zhu（ ）把下列词语排列成一句话， （1） 游来游去 （2） 白鹅 （3） 在水里（2） （3） （1） 。（1） 在草地上 （2）玉米粒 （3）吃着 （4）白鸽 （1） 牛顿 （2）地球 （3）有吸引力 （4）发现1.喊醒 雷公公 小青蛙 去捉虫 2.小懒虫 小青蛙 小蜜蜂 不是 都 3.小乌鸦 虫子 的 喂妈妈 叼来 懂事 4.林荫道上 在 小朋友 长跑 练 5.溜冰 在 小朋友 小河上 结冰的 害虫在青蛙捉 田里 做 小朋友 在 游戏 大树下 妈妈 上 学校 送 弟弟 （1） 花草 有 校

6、园 许多 里（2） 自由自在 地 在天空中 飞 小鸟（3） 气球 蓝蓝的 飘向 彩色的 天空1、天上 一闪一闪 星星 有 的 。2、真美丽 校园 的 我们 ！3、小白兔 吃青草 树林里 在 。1、（1）飞来飞去 （2）虫子 （3）找 （4）小乌鸦 2、（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快3、（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天4、（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写根据要求写出指定的笔画东 第3笔（ 亅 ）房：第2笔（ ） 专：第3笔（ ） 写：第4笔（ ）“心”的第二笔是（ ）“朵”的第二笔是（ ）“四”的第四笔是（ ）、看拼音写部首、笔画。 xn z d （ ）

7、 hng zh wn gu （ ） sn din shu （ ） bo gi tu （ ） t shu png （ ） hng pi wn gu （ ） sh wn （ ） hng pi （ ） h wn （ ） pi din （ ）xn z d（ ） hsn din shu （ ） wgu （ ） 照样子，划去不合适的词1、（东 冬）天 2、（都 多）是 3、（千 干）万 4、写（子 字）5、（田 电）话 6、（开 升）花 7、白（云 去） 8、（草 早）地 把上下两句古诗连一连白毛浮绿水 低头思故乡春去花还在 红掌拨清波举头望明月 人来鸟不惊六、选字填空。 记 纪 小明每天晚上写日（ ）。

8、 他小小年（ ），能写一手好字。 他 她 它小白兔会拔萝卜，（ ）拔的萝卜大又大。 爷爷在给（ ）的孙子打电话。（ ）是一个可爱的女孩子。 要 耍 他不该（ ）嘴（zu）皮子。我们玩（ ）的时候（ ）不忘安全（n qun）。 乌 鸟天上一片（ ）云，快要下雨了。（ ）鸦是一种（ ），全身是黑色的羽毛。 沙 吵上课了，小朋友别（ ）闹。 小海星爱玩（ ）。 是 事小乌鸦可懂（ ）了。 小乌鸦（ ）个爱妈妈的好孩子。 今 令（ ）天是星期天，爸爸带我去动物园看狮子。 早上，老师喊口（ ），小朋友到操场一起做早操。 市 室我们去美术（ ）画画。上海是座美丽的大城（ ）。 令 今（1）（ ）天，我和妈

9、妈去超市。 （2）我们听老师喊口（ ）。 对 队（1）我们排好（ ），做早操。 （2）这件事，老师说我做的（ ）。 有 游（1）夏天，爸爸和我去（ ）泳。（2）书包里（ ）五本书。 师 室（1）王老（ ）教我们唱歌、跳舞。（2）我在教（ ）里画画。 早 草（1）（ ）上，我背着书包高高兴兴上学校。（2）三只小兔穿过（ ）地，去拔了四个大萝卜。 快 块（1）王平在操场上拾到一（ ）表，我叫他赶（ ）交给老师。（2）要下雨了，我（ ）步跑回家。 记 纪（1）小明上课认真做笔（ ）（2）奶奶上了年（ ），我要关心她。（3）我们要（ ）住老师的教导。 棵 片 头 只 双 条 杯 把 一（ ）路 一（

10、）牛 一（ ）雪花 一（ ）牛奶 一（ ）鞋 一（ ）树 一（ ）青蛙 一（ ）胡子 七、找出下列带点词的反义词，将序号填在（ ）里。6 矮 短 晚 轻 冷 小 黑爸爸比我个子 高。 （ ） 猴子尾巴长。夏天，天气太热了。小明家养（yng）了一群小白鸽。这只铅球真重啊！早上，空气真新鲜啊。小花猫正在吃一条大鱼。七、读短文，完成练习 （一）人造卫星本领大人造卫星就是根（n）据（j）人们需（x）要造的星，它有好几种本领。通信卫星能转播（b）每天的电视新闻节目。导航（hng）卫星能确（qu）定航行的方向。还有一种气象卫星能拍摄（sh）地球上的气象云图，让各地作出准（zhn）确的气象预报。1、短文一共

11、有（ ）句话，介绍了人造卫星的（ ）种本领。2、选择填空。（填序号） （1） 通信卫星 （2）导航卫星 （3） 气象卫星 能向人们预报天气的是（ ）。 能为人们传送电视节目的是（ ）。能为飞行员指明航行方向的是（ ）。 （二）雨后夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀、树呀、好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全喝了个饱。看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙（chng）、黄、绿、青、蓝、紫（z），使谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？1、短文共有（ ）小节。2、判断题（在意思正确的句子后打“”）：美丽的彩虹是在什么时候出现的？炎热的夏天 （ ）夏天的午后 （ ）夏天雷雨过后（ ）读儿歌，回答问题。

12、10%2019-2020年一年级语文练习卷五指歌一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，打到小松鼠。松鼠有几只，让我数一数。一二三四五，就是没老虎。（1）儿歌有（ ）句。（2）松鼠有（ ）只。（3）老虎打到了吗？ 打到了（ ） 没打到（ ）阅读分析：（一）小蜻蜓 原野（y）上，长满（mn）了青青的草，夹（ji）杂（z）着许多不知名的野（y）花。这是小蜻蜓活跃（yu）的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 有时在花间飞舞（w），有时轻轻掠（lu）过水面。 这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yu）闲（xin）的日子。1、读一读，数一数，短文一共有（ ）节。32、“小蜻蜓活跃的天地”是指（在括

13、号里打）3 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ） 竹林里（ ）3、正确连线.。12 一架 小河 一棵 飞机 一朵 青草 一只 星星 一条 蜻蜓 一颗 野花4、为什么说“小蜻蜓过着悠闲的日子”？用“”画出有关的句子（二）雪娃娃 下雪啦，雪真大， 门前堆（du）个雪娃娃。 我上学校去，娃娃看着家，放学回到家，娃娃不见啦。东找西找找不着，急得赶快问妈妈。“雪娃娃到哪里去（！？）”妈妈笑着对我说：“太阳公公抱走啦。”1、 照样子，写反义词。多（少）大（ ） 上（ ） 哭（ ） 来（ ） 前（ ） 东（ ）2、请在文中的括号里圈出正确的标点符号。3、雪娃娃是在什么地方？用“”画出相关句子。4、请选择

14、正确的答案（在正确的句子后面打）4“雪娃娃不见了”是因为：（1）雪娃娃走了。（2）太阳公公一出现，雪娃娃就会融（rng）化了。（3）雪娃娃是妈妈抱走的。 bi ji zhhn w gu gn shn xi yun小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老 远 老远。 p fi chng d y yang t rn b小螃蟹见大家都怕它，非常 得 意，扬起头吐泡泡。突然，它发现了一根小棒， gn r ji心想：谁敢 惹我？看我怎么夹住你！ h do png xie “哈哈！”一个小男孩叫道，我钓到了一只小螃 蟹。1、认真地阅读短文3遍。2、这篇短文共有 小节，第二节有

15、 句话。3、被小螃蟹欺负的动物有 、 、 。4、最后一节告诉我们，小螃蟹被 钓到了。 （谁）二、照样子，拼音节，找词语（把序号填在括号里）（1）窗帘 （2）电影 （3）小路 （4）谜语（5）明亮 （6）铅笔 （7）前进xio l qin jng ling din yng（ （3） ） （ ） （ ） （ ）m y qin b chung lin （ ） （ ） （ ） 三、选字填空（填序号） （1）忘 （2）望1 我（ ）见了远方的大山。2 小乌鸦不（ ）记妈妈把它养育大。 （1）它 （2）她 （3）他1 （ ）是我的哥哥。2 （ ）是一只可爱的小乌鸦。3 我们班有许多小姑娘，（ ）们会唱歌和

16、跳舞。四、读短文，完成练习（一）彩 虹雨过了，天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比的快活。1根据短文内容，填一填（填序号） （1）大花环 （2） 大发卡 （3）七彩桥青蛙说彩虹是（ ），海燕说彩虹是 （ ），蝴蝶说彩虹是（ ）。（二）云的本领大云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿1 这段话共有（ ）句话。2 天

17、上的云像什么，用“”划出有关的词语。一、 认读声母：23%（每个声母1分）m w y sh r x j z l h k s c ch zh f t d q p b n 二、认读韵母：23%（每个韵母一分）o ou n on e n iu e ei en en n o i u ui un er ie in in 三、1、认读整体认读音节：16%（每个音节1分）yu shi yun yue wu yin si ci zi ri chi yin ye yi zhi yun 2、在音节中用“”画出整体认读音节。（15%）shangsheng dongfang yucun xiezi shanquanri yexu er baozhu kaifang3、ui wu yue n yin w lchi yuan en ei j ieun y yi q yu r x ing an声母 韵母 整体认读音节 1、读一读连一连反义词远 长 冷 早 来 少 白 大热 近 短晚多黑 去小四、给下面的字加上一笔，组成新字了（ ）人日口十大木二目也（ ）五、连一连zzhcch足座真子纸嘴 春唱穿草ssh pq树伞是声色说 排漂秋青