1、差生:曾敏捷彭佩佩李旭琪邓龙鑫训练内容1、听写第一单元生字。春天红色桃花雷雨青草水池来往医生仔细首都知心美丽水泥飞机蓝天大笑回答渔民怀里江水沙子2、比赛背诵课文春天、大海的歌。效果或存在问题100%书写正确;课文背诵流畅;美少写了一横,“医”字里面出了头等一连串问题;甚至有听写不出的词;在老师的帮助下加以矫正,再多写多记。在背诵课文方面有点难度,有的甚至读不流畅。只好要求他们多读多记。罗木巨李佳肖萱刘斯咏邓勋杰李凯樾李仔燕黄奥熙训练内容1、识记多音字、近反义词。2、仿写、造句(像)。3、默写古诗二首春晓绝句效果或效果良好。培优辅记录李煜康屈涵正王子悠刘俊宇李欣潘心汝李彬谭小睿1、听写第二单元的
2、生字;2、进一步了解形声字的特点,激发学生对学习的兴趣,特别是差等生。李雨菲李晓芮罗木巨李佳李旭琪邓龙鑫邓勋杰李凯樾1、形近字组词。(12单元内容)2、多音字(数、教、要、中、答、的、大、好、觉、为、处、都、乐、脏)3、近反义词。(12单元)效果一般。记忆力差点的同学还是不能完全掌握。肖萱刘斯咏李煜康屈涵正李仔燕黄奥熙李欣潘心汝写话出示:1、一棵树上挂满红苹果图。2、两个小朋友高高兴兴到河岸上放风筝图。对优生来说他们表现很好,表达能力强,想象丰富。但对差生来说,写话成了他们的拦路虎,表达不够清晰,也有的会说但不会写,得加强训练。李彬谭小睿曾敏捷彭佩佩王子悠刘俊宇肖涵李欣宜1、听写34单元生字词
3、2、背诵课文松鼠和狼和舌头的秘密效果很好。李欣宜李雨菲刘斯咏李煜康彭佩佩李旭琪黄奥熙李欣口语交际训练以菜园里的故事为主题,观察图画,说一说,想一想;(一优生带一差生)主动交流。罗木巨屈涵正王子悠李晓芮邓勋杰李凯樾黄奥熙李欣1、听写第五单元的生字。2、识记四字短语12个。3、第5单元的多音字、近反义词。差生还得有待加强训练。潘心汝李彬曾敏捷彭佩佩优生:课外阅读训练出示孔融让梨和喜鹊的新发现两篇短文以及这两篇短文后面的习题。(一优生带一差生共同解决问题)效果还不错,差生在优生的带领下好像找到了对短文阅读的兴趣。肖涵李欣宜李雨菲李晓芮罗木巨李佳肖萱刘斯咏李煜康屈涵正王子悠刘俊宇写话训练出示1、一位小
4、男孩从捉蝌蚪到放蝌蚪的过程图。2、小朋友看望病人的情景。效果很好,从这些学生里面可以让老师领会到教书的乐趣。培优记录辅差记录曾敏捷彭佩佩李旭琪邓龙鑫邓勋杰李凯樾李仔燕黄奥熙李欣潘心汝李彬谭小睿1、听写56单元的生字。2、口语交际训练。效果良好,这些差生有的记忆力实在太差,听写还是不给力。优:差:1、背诵课文乌鸦喝水和妈妈生日快乐。2、填写量词。3、给句子加上标点符号。对于差生来说:1、背课文难,只好一优生带一差生多读。2、有的语感太差,导致标点符号乱打,得加强训练。李仔燕黄奥熙李欣潘心汝李彬1、抄写第67单元的生词2遍再听写。2、背诵要求所要背诵的课文。(所学课文哪里没背背哪里)出示金鱼和两只羊以及后面的习题。1、背诵国旗。2、在括号里填上合适的词语【如:()国歌声】3、特殊词语(ABBABABABCC式)。1(优):肖涵李欣宜李雨菲李晓芮罗木巨李佳肖萱刘斯咏李煜康屈涵正王子悠刘俊宇(差):1、听写14单元的词语。2、默写古诗二首。3、背诵大海的歌与松鼠和狼。