北师大版八年级上册生物期末试题及答案参考Word文档格式.docx

1、你认为“美人鱼”属于（）A、鱼类B、软体动物C、哺乳动物D、两栖动物5、生活在水里，用腮呼吸，体表被鳞片的动物是（）A、乌龟B、海豚C、鲤鱼D、珊瑚虫6、按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（）、A、鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C、爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D、两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类7、没有细胞结构的微生物是（）A、病毒B、细菌C、真菌D、霉菌8、腌肉长时间不易腐烂，其主要原因是（）A、气温低，不利于细菌的生长和繁殖B、空气中没有漂浮的细菌C、水分少，不利于细菌的生长和繁殖D、大多数细菌对人类是有益的，不会使肉腐烂9、H7

2、N9禽流感病毒的出现，再次引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是（）A、病毒是单细胞生物B、病毒属于分解者C、病毒都是寄生D、所有病毒都会使人患病10、人体烧伤后容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种（）A、细菌病毒B、植物病毒C、动物病毒D、细菌11、生物分类的最基本单位是（）A、门B、纲C、科D、种12、将种子植物分为被子植物和裸子植物的依据是（）A、生活环境B、植株的高矮C、种子外有无果皮包被D、人类对它们的利用13、下列说法正确的是（）A、在各类生物之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B、在各类生物之间，所

3、处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度则越大C、在各类生物之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则远D、在各类生物之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则进14、下列几组植物中，哪组包含的共同特征多（）A、小麦和水稻B、小麦和黄豆C、水稻和绿藻D、黄豆和银杏15、我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（）A、生物数量的多样性B、生物种类的多样性C、生态系统的多样性D、基因的多样性16、有的蛇有毒，并且偶尔会伤人，但蛇是受到国家法律保护的野生动物，下列关于保护蛇这一现象的叙述，不正确的是（）A、保护生物的多样性B、保护基因的多样性C、保护生态系统的多样性D、保护物种的多样性

4、17、被誉为“裸子植物的故乡”的国家是（）A、中国B、美国C、俄罗斯D、日本18、据最新科技报道，紫杉醇对子宫癌、乳腺癌、白血病等有特殊疗效，被预测为21世纪最畅销的抗癌药物。这体现了野生生物资源的（）A、市场价值B、间接价值C、直接价值D、潜在价值19、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护措施分别属于（）A、就地保护、迁地保护、法制管理B、迁地保护、就地保护、法制管理C、自然保护、就地保护、法制管理D、就地保护、自然保护、法制管理20、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学的重要成果，它为生命的起源问题的哪个阶段提供了有力的证据（）A、从

5、有机小分子物质生成有几大分子物质B、从无机小分子物质生成有机小分子物质C、从有机大分子物质组成多分子体系D、从多分子体系演变为原始生命21、通过对生物化石的研究，不能推测的是（）A、生物进化的趋势B、生物之间的血缘关系C、生物的生存年代D、无机物能形成有机物22、19世纪，古语生物进化的原因，提出的自然选择学说的生物学家的是（）A、达尔文B、孟德尔C、罗伯特•虎克D、巴斯德23、用达尔文的进化论观点分析：虽然是同一种鸟类，但它们的喙形不同，这是（）A、自然学择的结果B、生存斗争的结果C、过渡繁殖的结果D、人工选择的结果24、人类起源于（）A、长臂猿B、森林古猿C、类人猿D、黑猩猩2

6、5、*在沁园春&长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这里描写了动物的哪些运动方式（）A飞行、爬行B、跳跃、爬行C、跳跃、游泳D、飞行、游泳26、人和动物体内ATP的产生是通过（）A、呼吸作用B、光合作用C、消化作用D、蒸腾作用27、躯体的运动是由骨、关节、骨骼肌共同完成的，其中起杠杆和支点作用的是（）A、骨和关节B、骨和骨骼肌C、骨骼肌和关节D、骨骼肌和骨28、人体完成一个动作的顺序，正确的是（）骨骼肌收缩肌肉附着的骨受到牵拉骨骼肌接受神经传来的兴奋A、B、C、D、29、马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为属于（）A、攻击行为和社

7、会行为B、防御行为和社会行为C、取食行为和社会行为D、学习行为30、“飞鸽传书”和“蜘蛛结网”从行为获得方式看分别属于（）A、先天性行为、后天学习行为B、后天学习行为和性天性行为C、先天性行为、先天性行为D、后天学习行为、后天学习行为31、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，请从生态学的角度分析，在落花化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、水分32、下列各项中，能正确表示食物链的一项是（）A、青草蚂蚱麻雀B、青草蚂蚱麻雀C、阳光青草蚂蚱麻雀D、青草蚂蚱麻雀细菌、真菌33、校园绿地生态系统中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用。蚯蚓

8、属于生态系统成分中的（）A、非生物的物质B、生产者C、消费者D、分解者34、如图为生态系统碳循环示意图，、代表的生物成分依次是（）大气A、生产者、消费者、分解者B、分解者、生产者、消费者C、消费者、生产者、分解者D、生产者、分解者、消费者35、地球上的生态系统是（）A、森林生态系统B、海洋生态系统C、草原生态系统D、生物圈36、碳循环是自然界最重要的物质循环。在碳循环中起重要作用，是自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是（）A、微生物B、绿色植物C、食草动物D、食肉动物37、为保护环境而提倡低碳生活，是指在生活中所消耗的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。下列各项中属于低碳生活

9、方式的是（）、骑自行车或步行上学、农田秸秆焚烧处理、少开空调、少吹风扇、电脑始终处于开机状态少看电视，多做户外运动A、B、C、D、38、从保护环境的角度考虑，我们不提倡大力开发和利用哪种资源（）A、开采石油，利用化学能B、利用光能转化成化学能C、利用水力，修建大型水电站D、修建核电站39、下列能说明“生物对环境有影响”的是（）A、风声鹤鸣，草木皆兵B、大树底下好乘凉C、螳螂捕蝉黄雀在后D、鱼儿离不开水40、保护盒利用森林资源的方法是（）A、封山育林，禁止砍伐B、允许林区人民大砍大种，先富起来C、实施有计划合理地砍伐D、砍伐热带雨林，营造杉木纯林第卷（非选择题，共计40分）二、简答题41、阅读下

10、面的资料并回答问题：（12分，每空2分）资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于_先天性行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_学习_行为。（2）美国红雀喂鱼获得行为是由其体内的_遗传物质_所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在_遗传_因素的基础上,通过_环境_因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为

11、更_适应各种环境_。42、阅读以下资料并回答问题：（共9分）湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。它在蓄洪抗旱、调节径流、降解污染、改善气候、美化环境等方面起着重要作用；同时它又是众多野生动物，特别是许多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的栖息地；它还可以给人类提供水源和食物，与人类生存息息相关。因此被冠以“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟的乐园”等美名。我国有许多闻名于世的湿地，如黑龙江扎龙自然保护区等，它们均是鸟类生活、繁殖和越冬的理想场所。但据近日由联合国环境规划署发表的一份最新研究报告表明：由于全球人口的急剧增长及经济的快速发展

12、，掠夺性的开发造成了湿地面积急剧萎缩，野生鸟类栖息的湿地面积不断减少，甚至消失，迫使它们不得不进入人类的活动区域如池塘、稻田等地，这就增加了它们与家禽接触的机会，也使得病原体有了在野生鸟类与家禽间传播的可能。因此，人类对湿地的破坏是禽流感在世界范围内暴发的一个主要原因。报告主张应加强野生鸟类与家禽的隔离，同时呼吁各国政府加大保护湿地的力度，使其免受人类活动的污染和侵蚀。报告认为这是解决禽流感问题的长效方法。1、除了资料中提到的三种生态系统外，你还能说出其它一种吗？例如：淡水生态系统、草原生态系统等2、湿地生态系统被称为“鸟的天堂”，是因为它能为鸟类提供食物和栖息地。3、你认为湿地生态系统遭受破

13、坏的原因是什么？（至少说出一种）（答案合理即可）4（3分）联合国环境规划暑在报告中表明的禽流感在世界范围内暴发的主要原因之一是什么？（答案合理即可）43、（9分）如图所示是我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，这种模式将蚕沙，人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池内发酵制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑-蚕-气-鱼”的新型农业结构，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收，是现代农业的典型请分析回答：（1）该生态系统的生产者是_绿色植物_，蚕和鱼属于_消费_者（2）在该生态系统中，蚕与桑是_取食_关系（3）鱼生命活动所需的能量归根结底来自_太阳能_（4）该生态系统属于较简单的生态系统，与森林生态系统

14、相比较该生态系统的稳定性_较差_（填“较差”或“较好”）（5）能在无氧条件下将人畜粪便、枯枝败叶分解产生沼气的是_B_A、酵母菌B、甲烷菌C、醋酸杆菌D、毛霉（6）塘泥中有大量腐生的细菌和_真_菌，它们能把动植物的粪便及其遗体分解成_无机物_，所以它们属于生态系统中的_分解_者44、（10分）如图所示，1953年科学家米勒所做的实验，研究生命的起源的化学进化过程的一个模拟装置，请回答下列问题。（1）米勒实验提出的问题是：原始地球能形成原始生命吗（2）米勒做出的假设是：在原始地球条件下，由无机小分子合成有机小分子是有可能的。（3）实验中火花放电的作用是:模拟原始地球条件下的闪电（4）向装置内输入的气体是:水蒸气、氨气、氢气、甲烷等（5）米勒得出的结论是:在一定条件下，原是大气中的各种成分是能够转变为有机小分子的，这是生命起源的开端。