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1、A射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B一石子在空中加速下落C茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D陨石落地，将地面砸开一个大坑14、 坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进使船前进的力是 （ ） A人手作用在桨上的力 B水作用于桨上的力 C水作用于船体上的力 D桨作用于水上的力15、下面几个关于力的说法，哪些是正确的 （ ） A两个物体不接触就不会发生力的作用 B发生力的作用时，两物体都要受到力的作用 C单独一个物体，也能产生力的作用 D没有施力物体，物体也能受到力的作用16、当人在竖起方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素 （ ） A. 都相同

2、B.大小相同 C.作用点相同 D.大小、作用点都相同17、 下列关于力的说法中，正确的是 （ ）A施力物体同时也是受力物体B指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体C相互接触的物体，一定有力的作用D如果物体形状发生了改变，则物体不一定受到了力的作用18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是（ ） A前锋队员 B足球 C地球 D守门员19、铅球落到泥土地面时变为静止铅球因受到地面的作用力_改变了；地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力_改变了这表明力的作用效果是可以改变物体

3、的_，还可以改变的物体的_20、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地c.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球22、 如图1所示，（a）（b）表示力的作用效果其中（a）主要表示了力可以使物体发生_ ，（b）主要表示了力可以使物体的_发生改变24、图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。25、如图4所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟 有关。

4、27、 如图5所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。28、在水平地面上有一辆小车，甲用6 N的力水平向右推车；乙用9 N的力向右上方与水平面成30角拉车，在图中作出这两个力的示意图。第二节【弹力 测力计弹簧】测试题1、像直尺、橡皮筋、弹簧等受力时会发生形变，不受力时能恢复原来形状，物体的这种特性叫做_。像橡皮泥一样，一旦受力变形后，不能再恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做_。2、物体由于发生弹性形变而产生的力叫做 。弹力发生在具有弹性的物体上，具有塑性的物体 （选“能”或“不能”）产生弹力。3、测量 的工具叫做测力计。

5、在弹性限度内 利用这个道理做成的弹簧测力计。4、弹簧测力计的使用A、使用前看清 、 和 。使用时加在弹簧测力计上的力不许超过它的 。B、使用时力的方向应与 一致，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。C、读数时视线与刻度面 5、如图1所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为 ，分度值为 ，此时的测力计的示数为 N。6、某一弹簧测力计在使用之前，指针指在0.3N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得结果是_N7、关于弹力，下列说法不正确的是（ ）A发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力作用 B一个物体的弹力越大，它的弹性形变越大C平时所说的压力、支持力、拉力，就

6、其力的性质而言都是弹力 D两个物体不接触也可能有弹力8、下列关于弹力说法正确的是 （ ）A物体间不相互接触，也能产生弹力 B只要物体接触就一定会产生弹力C发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 D只有弹簧才产生弹力9、关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（ ） A使用弹簧测力计前指针要“校零” B使用过程中，弹簧指针不得与外壳有摩擦 C弹簧测力计必须竖直放置 D不能测超过弹簧测力计量程范围的力10、将弹簧测力计水平放置，在其两端各加5N的水平拉力，则测力计示数为（ ） A5N B0N C10N D15N11、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如

7、下：钩码质量 /g50100150200250300400指针位置 /cm2345677.5（1）这项研究实际中应用是_；（2）分析数据你可得到结论：一定范围内，弹簧伸长的长度与外力成_比。（3）根据表格相关数据作出了乙三个图象，其中正确是（ ） 12、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将（）A偏大 B不变 C偏小 D无法确定13、几个同学用同一弹簧拉力计比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果是每个人都能把手臂伸直，则（ ） A.每个人所用的拉力一样大 B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的所用拉力大 D.手臂长的人所用拉力大14、某同学用两手拉一

8、弹簧测力计，若左右两手所用的拉各为20N，则弹簧测力计的示数为 N。15、2008年北京奥运会，我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌，打破了韩国运动员对该项目的垄断。她射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的（ ） A弹性 B导热性 C磁性 D导电性16、使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中错误的是：（ ）A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查零点是否准确 C使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D弹簧测力计不能用来测量小于它的最小刻度值的力 17、下列关于弹力的说法中，正确的是 （ ） A相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C只有相互接触并发

9、生形变的物体间才存在弹力作用 D弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比18下列关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（）A使用弹簧测力计前应先校零 B物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程C弹簧测力计只能竖直使用 D使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致19、某一弹簧测力计在使用之前，指针指在0.3N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得结果是_N20、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的重力为（）A.一定等于10.0 N B.一定小于10.0 N C.一定大于10.0 N D.以上判断

10、都不正确21、用弹簧测力计测得一个力是2.6 N，在图中标出指针的位置。22、用手拉弹簧测力计越来越费力，是因为（A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 B因为人是受力的物体，所以感到费力 C弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力 D弹簧的伸长越长，所需拉力越大 23、测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是（A.量程10N，分度值0.2N B.量程5N，分度值0.1N C.量程30N，分度值3ND.上述三个弹簧测力计都可以用 24、下列测量工具中，能测量力的是（ ）A. 天平; B. 量筒; C. 弹簧测力计; D. 刻度尺.25、在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次

11、，这样做的好处是（ ）A试试弹簧的弹性 B可避免弹簧被卡壳C是无意识的随便拉拉 D看看能测多大的拉力，以便确定量程26、有一把弹簧测力计，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的秤钩，使弹簧测力计的示数为4N，则手拉弹簧的力（ ）A.4.2 N; B.4 N; C.3.8 N; D.无法判断.27、甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端，则弹簧测力计示数为（）A.0 NB.7.5 NC.15 ND.30 N28、右图中重物对测力计的拉力为 29、下列关于弹力的说法中，正确的是 （ ） A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B.只有受弹簧

12、作用的物体才受到弹力作用C.只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用 D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 30、关于弹簧，下面说法中正确的是 （ ）A.在任何情况下，弹簧的伸长和受到的拉力成正比 B.在任何情况下，弹簧伸长后的长度和受到的拉力成正比；C.在一定范围内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比D.在一定范围内，弹簧伸长后的长度和受到的拉力成正比。第七章第三节【重力】1宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相_的力，这就是 2_叫做重力，地球上的所有物体，都受 .3已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_，其中G表示物体的 _,它的单位是_，m表示物体的 _ 它的单位是

13、_，公式表示的物理意义是_ _.位置，（） ，（）会影响重力大小。4g=_，它的物理意义是_.6物体在月球受重力是地球上的1/6，将12 kg的物体放到月球上，其质量是 _ kg，重力是 _N.7质量是10 kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是_ N，方向 _，施力物体是_ _ 10重垂线是根据_的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁_，木工常用它来检查工作台_11物体所受重力大小跟它的质量成 比公式Gmg中g表示物体受到重力与 之比，约等于 Nkg在要求不精确的情况下，可取g10 Nkg甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为 N12一座限重为4.9104N的桥，一

14、辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过_ kg13一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为_kg若把它带到月球上，用天平称它的示数为_kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将_ （选填“不变”、“变大”或“变小”）14如图1所示的水平仪检验是否水平，当它在东西方向放置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在右方，此时桌面的_高。15.重力在物体上的 叫物体的重心。形状规则的物体，其重心在物体的 。 17.图13-2-3所示的重力示意图中，正

15、确的是（）18下列物体的质量和重力估计正确的是 （ ） A.一个中学生的体重大约是50N B一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5N D一个鸡蛋的质量大约是0.5kg19某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图3所示当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为 （ ）A. 一定等于8N B一定小于8N C. 一定大于8N D. 以上情况部有可能20一只鸡蛋的重力接近于（ ），一个中学生的重力大约是（ A. 5 N B. 50 N C. 500 N D. 0.5 N21下列说法中正确的是 （ ）A. 放在支持面上的物体，其所受重力的方向总

16、是与支持面垂直 B.重力产生的原因是由于地球的吸引C.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用 D. 地球吸引物体，物体不吸引地球22从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（ ）A. 重力和推力 B. 重力 C. 冲力 D. 惯性力23一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是（ ）A. 沿斜面向下 B. 垂直于斜面向下 C. 竖直向下 D. 以上三种说法都不对24关于重力下列说法正确的是（ ）A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比 B.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的C. 物体受到的重力大小跟常数g成正比 D. 物体受到的重力和物体的质量

17、是一回事不必加以区别25下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是 （ ） AGmg109.8 Nkg98 N BGmg10 kg9.8 Nkg98 N CGmg10 kg9.8 N98 N DGmg10 kg9.898 N26如果没有重力，下列说法中不正确的是 （ ） A河水不再流动，再也看不见大瀑布 B人一跳起来就离开地球，再也回不来C物体将失去质量 D杯子里的水倒不进口里面272002年 12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行（ ） A用刻度尺测长度 B用放大镜看物体

18、 C用平面镜改变光路 D用弹簧测力计测物重29下列关于重力的说法，正确的是 （ ）A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B重力的方向是竖直向下的C重力在物体上的作用点叫做重心 D重力的单位是kg30如图所示，斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力. 31 （1）为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值 根据上述实验与数据，得出的结论是_。 （2）经科学家的精确测量，g值并不是固定不变的，在不同的地理位置，仍有差异下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题 g值相同的城市是：_g值相差

19、最大的两地是：_ 试猜想g值变化的原因可能是：_ .32.质量是500 g的物体，能否用测量范围是05 N的弹簧测力计测量其重力？取g10 Nkg33.一根绳子所能承受的拉力是2.0104 N，能不能用它一次提起10块长2 m、宽1 m、厚1 cm的钢板？（钢=7.8103 kg/m3）取g10 Nkg34一容器质量为1kg，内盛10dm3液体现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N求该液体的密度是多少?相互作用力与平衡力的专题复习一、 相互作用力的特点：两体、等大、反向、共线。区分方法：A对B，B对A。同时产生，同时消失。二、一对平衡力的特点：同体、等大、反向、共线。A对B，C对B。

20、不一定同时产生同时消失1.关于平衡力，下列说法中正确的是（） A物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C物体受到重力和拉力作用，这两个力方向相反，它们是平衡力D运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 1 关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力B书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力C书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力D书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力2 一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（）A汽车的重力和路面对汽车的支持力B路面对汽车的支持力和

21、汽车对路面的压力C汽车的重力和汽车对路面的压力D以上说法均不对3 下列叙述的几对力中，属于相互作用的力是（）A人推墙的力，鞋受到的阻力 B墙对人的力与人受到向后的力C人推墙的力和墙受到的推力 D人推墙的力与墙对人的力4 一个物体受到两个力作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力（ ）A一定不是平衡力 B一定是平衡力C可能是平衡力 D条件不足，无法判断5 茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（）A作用点 B大小 C方向 D都相同6 如图所示，当电灯静止不动时，电灯受到的重力G和绳对电灯的拉力F的大小关系是（）AGF BG=F CGF D无法确定

22、7 如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（）A电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D电灯受到的重力和电线对电灯的拉力8 如下图所示，下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是（） 9 小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋小玲所受的重力为G玲，小玲对地面的压力为N玲，地面对小玲的支持力为N玲，然后小玲推小聪一下，如图所示，小玲自己却向后运动，而小聪依然静止的站在原地，则下列选项正确的是（）AN玲与N玲是一对相互作用力BG玲与N玲是一对平衡力C小玲推小聪时，小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力D

23、小玲推小聪时，小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力10 用三根细线分别系住三个相同的物体，物体A以2m/s速度匀速直线下降，绳子拉力FA；物体B以4m/s速度匀速直线上升，绳子拉力FB；物体C以3m/s的速度匀速直线上升，拉力FC，则三根绳子拉力相比较（ ）AFBFCFA BFB FA FC CFA FBFC DFA =FB=FC11 如图所示，重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起，放在水平桌面上甲物体对乙物体的压力为N1，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，则下列选项正确的是（）AG甲与N1是一对平衡力 BG乙与N2大小相等CN2与N3是一对相互作用

24、力 DN3大小等于N1与N2大小之和19.小明用手举着哑铃站在水平地面上静止不动，对于这个过程中涉及到的力，下列各对力中属于一对平衡力的是（）A手对哑铃的支持力和哑铃对手的压力B地面对小明的支持力和小明对地面的压力C哑铃所受的重力和手对哑铃的支持力D小明所受的重力和他对地面的压力第3节 摩擦力第1课时 认识摩擦力1.摩擦力的产生条件：（1）两个物体相互接触、相互挤压.（2）接触表面是粗糙的.（3）两物体间已经发生或将要发生相对运动.2.摩擦力按摩擦方式可分为三种：（1）静摩擦力：一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势但未发生相对运动时产生的摩擦力.（2）滑动摩擦力：一个物体在另一物体上接触面

25、不变地移动时产生的摩擦.（3）滚动摩擦力：一个物体在另一物体上接触面不停改变地移动时产生的摩擦.3.摩擦力的作用：摩擦力是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势的力，但不一定是阻碍物体运动的力.4.摩擦力的方向：摩擦力的方向与相对运动方向相反，但不一定与物体运动方向相反.如人行走时，脚受到的摩擦力方向就与人运动的方向相同.5.滑动摩擦力的影响因素：压力的大小和接触面的粗糙程度.难点1.滑动摩擦力的大小与物体滑动的速度和接触面的面积大小无关，只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.2.当物体将要运动时（即静止状态），它受到的摩擦力的大小只跟与它平衡的力相等.知识点1 摩擦力1.两个相互接触的物体，当它们将要发生相对运动或_时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力叫摩擦力.知识点2 滑动摩擦力的影响因素2.滑动摩擦力的大小只与_和_有关.知识点3 改变摩擦力的方法3.增大有益摩擦的方法有增大_和_.4.减小有害摩擦的方法有减小_、使接触面更光滑、_和使接触面彼此隔开.1.关于摩擦的说法中，不正确的是（ ）A.摩擦力是阻碍物体相对运动的力B.摩擦力产生在两个相互接