最新大学教学论考试题目50题含答案ASF.docx

1、最新大学教学论考试题目50题含答案ASF最新大学教学论题库（含答案）一、单选题1(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是（）。A:有利于发挥每个班主任的作用B:以课为单位来安排各科教学C:容易维护课堂纪律，提高教学质量D:有利于实现因材施教2(红色字体为正确答案)陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的（）。A:整体观B:学习观C:科学观D:方法观3(红色字体为正确答案)第一批庚款赴美国留学的（）于1928年任清华大学代校长，提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想，并在办学中付之实施。A:蔡元培B:梅贻琦C:傅斯年D:蒋梦麟4(红色字体为

2、正确答案)信息以超媒体结构进行组织，可以方便地实现人机交互。这体现了多媒体技术的（）。A:智能性B:交互性C:集成性D:易扩展性5(红色字体为正确答案)（）已经成为知识创新和技术创新的生力军、创新人才和领军人才成长的摇篮。A:企业B:电视媒体C:研究机构D:高校6(红色字体为正确答案)下列不属于社会性实践教学环节的是（）。A:社会调查B:勤工助学活动C:学生社团活动D:科技竞赛7(红色字体为正确答案)在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。A:建立组织机构B:教师自评C:制订评价指标体系D:设计评价方案8(红色字体为正确答案)下列各项不属于社会实践活动的是（）。A:航模比赛B:社会调

3、查C:学生社团活动D:勤工助学9(红色字体为正确答案)培养方案中的种门学科不能齐头并进，也不宜单科独进，要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排，这属于培养方案的（）问题。A:课程设置B:课程顺序C:课时分配D:学年编制与学周安排10(红色字体为正确答案)对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。A:课程即学科B:课程即教科书C:课程即上课D:课程即学生兴趣11(红色字体为正确答案)下列不属于网络教学基本特点的是（）。A:开放性与灵活性B:个体性与协作性C:交互性与资源共享性D:主动性与被动性12(红色字体为正确答案)在教

4、学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。A:讲授法B:问题教学法C:练习法D:读书指导法13(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是（）。A:学生没有研究能力B:领导不重视C:缺乏相应的资源条件D:缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系14(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。A:设计性实验教学B:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验C:单独开设的实验课程D:课程中的实验教学15(红色字体为正确答案)理想实验法是一种由特殊向一般的推理方法，它是由（）开创的。

5、A:卡文迪许B:康德C:爱因斯坦D:伽利略16(红色字体为正确答案)蔡元培所领导的1917年北京大学改革具有（）大学的烙印。A:美国B:德国C:德国D:法国17(红色字体为正确答案)下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（）。A:活动过程的创新性B:被动和自主结合性C:活动主体的活跃性D:团队协作性18(红色字体为正确答案)案例教学的局限之一是（）。A:案例本身的局限B:教师水平有限C:学生听不懂案例D:案例不真实19(红色字体为正确答案)中世纪大学教学的传统是()。A:自治与国际性B:自由教育与心灵训练C:研究和发展知识D:服务社会与遵守宗教教义20(红色字体为正确答案)根据教学需要，

6、让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。A:活动体验法B:实验探究法C:案例分析法D:练习法21(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求之一是（）。A:提高练习的自觉性B:尽量增加练习的时间C:练习过程中不必有反馈与校正D:将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来22(红色字体为正确答案)下列不属于研究性实践教学环节的是（）。A:科研训练B:探索性实验C:见习D:课程设计或学年论文23(红色字体为正确答案)关于实习实训的意义，下列说法不正确的有（）。A:提高学生就业率的有效手段B:培养学生基本技能的主要方法C:通过理论教学也可以达到实习实训的目的D

7、:高校与用人单位建立合作关系的重要平台24(红色字体为正确答案)研究性教学在国外又被称为（）。A:课题研究B:项目课程C:过程研究D:活动研究25(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是（）。A:有利于女生在稳定的班风中学习B:可使学生的学习循序渐进、系统完整C:有利于因材施教D:有利于发挥学生的主动性26(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。A:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验B:课程中的实验教学C:学习操作性实验教学D:单独开设的实验课程27(红色字体为正确答案)上海复旦大学创业教育模式的侧重点是（）。A:提高学生创业知识和

8、技能B:综合式创业C:提高学生整体能力D:以育人为中心28(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是（）。A:课堂讨论法B:讲授法C:问题教学法D:练习法29(红色字体为正确答案)从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。A:评价学生来源与构成与学风B:评价学校校园环境C:评价学校办学条件和办学设备的效用D:评价学校收费规范与否30(红色字体为正确答案)关于科学性原则说法错误的是（）。A:贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性B:贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义C:贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确 D:贯

9、彻科学性原则，就是实现评价的量化31(红色字体为正确答案)在案例教学中，教师要做到下列中的三项，不包括（）。A:认真备课B:组织好课堂教学C:汇总学生的意见带到班级去讨论D:认真研习教材内容32(红色字体为正确答案)可综合地处理文字、声音、图形、动画、图像、视频等多种信息，并将这些不同类型的信息有机地结合在一起。这体现了多媒体技术的（）。A:交互性B:集成性C:智能力D:易扩展性33(红色字体为正确答案)一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。A:必修课B:选修课C:专业课D:基础课34(红色字体为正确答案)培养方案的主要内容之一是（）。A:考试安排B:课程顺序C:

10、任课教师D:教室位置35(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。A:互补性讨论B:知识性讨论C:学术性讨论D:小组讨论36(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。A:行B:导C:习D:学37(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是（）。A:以班为单位由教师同时对整个班级进行教学B:有利于发挥每个班主任的作用C:有利于实现因材施教D:容易维护课堂纪律，提高教学质量38(红色字体为正确答案)常常采用BBS或E-mail邮件列表进行关于特定问题的讨论和解答的教学模式属于（）。A:讲授式B:探索式C:讨论式D:演示式39(红色字体为正确

11、答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。A:环境保护实践教学B:课外实践教学C:研究性实践教学D:道德教育实践教学40(红色字体为正确答案)1968年，美国学者杰克逊在其课堂中的生活一书中首次提出了（）一词。A:范例课程B:隐性课程C:综合课程D:分科课程41(红色字体为正确答案)下列不属于问题教学法基本要求的是（）。A:做好教学评价B:问题准备C:引导学生分析问题并偿试解决D:教师要适度总结学生的各种解答二、多选题42(红色字体为正确答案)关于科举制度，下列说法正确的是（）。A：科举制度自隋唐开始设立B：科举制度自汉代开始设立C：科举制度在我国曾经实行了一千

12、多年D：解放后，我国废除了科举制度43(红色字体为正确答案)为正确理解课程的概念，下列表述正确的是（）。A：课程即学科B：课程即经验C：课程即活动D：课程即教材44(红色字体为正确答案)毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（）A：帮助学生提出论文观点和主要框架B：介绍必读的参考资料C：指导学生制订研究或写作计划D：经常检查进度并及时予以帮助45(红色字体为正确答案)以下语句源自于学记的有（）。A：“道而弗牵”B：“启而弗发”C：“强而弗抑”D：“开而弗达”46(红色字体为正确答案)常用的大学课堂教学方法有（）。A：讲授法B：练习法C：课堂讨论法D：问题教学法47(红色字体为正确答案)大学生毕业论文选题应该坚持的原则包括（）。A：符合专业培养目标B：能全面运用专业知识和技能C：尽可能与社会实践或生产实际相结合D：尽可能获得结果48(红色字体为正确答案)教材内容的组织方式主要有（）。A：逻辑式组织B：并列式组织C：直线式组织D：心理式组织49(红色字体为正确答案)双语教学的基本类型有（）。A：中间型B：混合型C：半外型D：全外型50(红色字体为正确答案)我国大学教学评价的指标体系主要集中在（）和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。A：办学思想和教学改革思路的效益B：学校领导组织办学和组织教学的效能C：学校办学条件和设备的效用D：学校教学运行机制的效率