组织部年度策划书文档格式.docx

1、2009年3月1日 3.15消费者权益保护日活动方案一、活动的主题、目的和意义 为了纪念“3.15国际消费者权益日”，更好地贯彻消费者权益保护法、产品质量法等法律法规，促进市场经济良性发展，保护知名企业健康成长，维护大学生消费合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，特开展本次活动。二、活动时间及地点 活动时间：3月13-16日 活动地点：武汉科技学院阳光校区食堂门前三、活动的策划、步骤及方法1、讲座开展：3月13日周五晚开展大学生创业理财及消费维权等方面的讲座，可邀请经管院或外经贸学院的老师主讲 2、消费知识有奖问卷调查并回收：内容包括有消费者权益保护法知识、自身维权意识测试

2、、关于构建和谐消费建议三个方面。3、展板展示：将维权案例、消费小知识、消费指导等宣传资料通过展板的形式公开来宣传，增强大学生维权意识。由宣传部帮忙完成4、学习消费者权益保护法：向大学生发放消费者权益保护法的有关条款的宣传册，让大家懂得如何去维权。5设立现场消费者咨询、消费者投诉。 可邀请人文系法学老师或学长学姐做客现场提供服务， 同时记录投诉案件交予相关部门处理。6、在食堂正门建立消费者维权投诉箱。8、可邀请商家展开促销活动。由外联部协助完成注意（此次活动经费可由被邀请商家提供） 策划人： 爱心之旅聋哑学校活动策划书 活动目的:1、与聋哑学校取得联系，建立长久的友好情谊。2、使更多的大学生，了

3、解聋哑学生的生活。3、通过组织大学生进行爱心活动，展示武汉科技学院计科院大学生的风采。 活动时间：2009年4月X日（日期可更改） 活动地点：江夏聋哑学校 活动对象：武汉科技学院计科院学生（自愿报名） 活动内容：1、前期准备：（1）与聋哑学校取得联系，得到校长与团委的大力支持。主席团 （2）做好宣传工作，在学校内通过海报，校园网等方式宣传，鼓励同学们积极参与此次活动。宣传部 （3）确定参加此次活动的具体人数，进行简单手语培训，并进行分组。确定聋哑学校在校学生的情况。办公室 （4）联系地方媒体及爱心企业筹得活动费用，并联系校车外联部 2、活动流程： （1）4月X日12：40所有工作人员到达指定集

4、合地点讲解活动安排与注意事项等。 （2）4月X日13：00所有参加此次活动的人员全部到齐，人员签名，确定实际人数，集体出发前往聋哑学校。 （3） 4月X日14：00全部参加此次活动的人员在聋哑学校田径场集合，并再次签名，确定实际人数，做好统计。并再次讲解安排及注意事项。 （4）4月X日14：20聋哑学校老师开带领我们，按照分组的情况，到学生教室，与聋哑学生爱心交流。 （5） 4月X日15：00活动正式开始 （6） 4月X日16：30与聋哑学校老师及同学们集体合影。 （7） 4月X日16：50全体参加人员到达指定集合地点，签名准备离校。 （8） 4月X日17：00返校，本次爱心之旅活动结束。 3

5、.交流的部分内容： （1）带去日常生活用品、体育用品和食品等，并给聋哑学生带去欢乐。 （2）和聋哑学校小朋友们做游戏，和小朋友互动活动例如丢手娟，拍手等。 （3）和聋哑学生下棋，打球等。 （4）会艺术的同学教聋哑学生画画等。 （5）参观聋哑学校。与老师们交流经验等。 活动经费预算：可购物品：篮球 羽毛球 跳绳 象棋等。具体数目价格待定车费不可估计 注意:尽量发动同学们自带物品。如果地点是福利院，则可省去车费，可购买牛奶水果等。活动内容则主要是替老人们打扫卫生，谈心。“书香5月”演讲比赛活动策划 活动目的：激励同学们主动读书，培养同学们的演讲口才，丰富同学们的校园文化生活。2009年5月多媒体教

6、室（一）参赛对象：外计科院学院09级新生（二）报名方式：1，采用班级推荐报名方式：各班推荐1-2名参赛选手（可采取事先在班级内部举行预演的方式进行民主推选）。2，所有报名参加比赛的选手于5月8日中午13:00交演讲稿（打印版）到5A418，并将电子稿发到邮箱469223954qq.om打印用A4纸，正文为小四号字体。 活动流程：1，比赛前一天即5月10日中午13：00所有参赛选手在食堂进行比赛顺序的抽签环节 2，比赛采取一轮制，共分为三个环节 （1）已备演讲：演讲主题 读书故事（演讲内容围绕此主题展开，具体题目可自拟）限时：4分钟 （2）即席演讲：选手现场抽取即席演讲试题。限时：3分钟（3）现

7、场问答： 此环节由评委提出1-2个与读书相关的问题，由参赛选手进行即兴回答。2分钟 （4）评审团代表对此次比赛及选手表现作出简单点评。备注：主持人2名，评委包括有比赛经验的学长学姐和部分老师3评分规则： 按照百分制及公平、公正原则，具体分配如下：已备演讲：40分即席演讲：30分现场问答：具体评判标准与注意事项由学长老师商定4奖励事项：名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名户外素质拓展活动策划加强同学们的体能训练，消除彼此的距离感，增进友谊，丰富同学们的周末生活，让同学们走出寝室。2009年6月14日（周日）下午15：0017：30阳光校区足球

8、场计科院大一学生（原则上全体都到） 活动安排：1. 6月12日（周五）前由办公室通知各班班长此次活动，再由班长通知所有学生。2. 6月12日由宣传部办出此次活动宣传板并展出。3. 14日下午15：00所有同学由观众席下入口进场并领取号码牌（18），以班级为单位站好。4. 15：05分活动开始：（1） 按各自号码重新组队并以最快速度站好；（2） 10分钟内各队选出队长，想好队名，队歌，口号及开场节目并展示；（3） 孤岛求生。给每队发2张报纸，要求所有队员站在报纸上；其后改为一张，半张。（4） 纸衣设计。给每队4张报纸，1个剪刀设计衣服，最后由设计师和模特走秀。（5） 机智消防员。给每队一卷塑料绳

9、及剪刀，30分钟内做出一张网床，并要将本队最重的队员抛掷空中3下。（6） 彼此评价。各队坐成一圈，每人发白纸一张，彼此交换评价对方。（7） 穿越生死线。利用足球场上3个球门摆成三角形，并用塑料绳连起形成一个包围圈，其中一面制出2个孔状；其后选出一个总队长，给10分钟商量对策。10分钟后全部队员进入包围圈，30分钟内设法逃生。现场每当人说话或触碰到塑料绳，总队长就将被罚10个俯卧撑。（8） 游戏总结。所有队员围成一大圈，由队员自发站到圆中心进行总结。（9） 游戏结束。 活动注意:a） 本次活动为竞技教育类活动，每一环节结束都将给予每队评分，并讲授游戏中蕴含的道理，比赛结果不做评比。b） 本次活动需要组织人员3名，教官1名，均可从学生中选出。c） 通知每个同学自带一支笔。d） 环保型比赛，不容许比赛道具（报纸，塑料绳等）用后乱扔，剪刀用完后返还给组织人员。 活动道具：废报纸60张 塑料绳8卷 剪刀8个 扩音器1个