《生活与哲学》基本知识点填空.docx

1、生活与哲学基本知识点填空可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！ 精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式生活与哲学基本知识点（应知应会、必记必背！）第一单元 生活智慧与时代精神1、 哲学与生活（1）哲学智慧产生于_。(2)哲学源于_。（3）哲学的任务就在于_。2、 哲学的含义（1）哲学是关于_的学说，是_、_的世界观。世界观是_。方法论是_。哲学是_的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。） （2）哲学是对_的概括和总结。（具体科学是哲学的_，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供_。） 注意

2、：具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。3、哲学的基本问题 （1）哲学的基本问题是_。一方面，思维与存在_的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在_的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为_和_。 （2）为什么？思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避，必须回答的问题它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。4、哲学派别一览 _ _唯物主义（把物质归结为具体物质

3、形态，如水、火、气、土等） （物质是本原） _唯物主义（把物质归结为原子，机械性、形而上学性、唯心史观）_和_ 唯心主义 _（人的主观精神是唯一的实在， 是第一性的东西。 （意识是本原） 如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等） _（客观精神是世界的主宰和本源。如上帝、理念、绝对精神等）5、正确理解“真正的哲学” （1）含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了_，牢牢的把握了_，正确地_。 （2）作用：体现在可以通过对_的批判，更新人的观念，解放人的思想。可以预见和指明_，提出_，指引人们_；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大_。总之，任何反映时代的历史人物和客观要求的哲学

4、，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。6、全面认识马克思主义（1）马克思主义哲学产生的三大基础。_：无产阶级的产生和发展。_：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。_：德国古典哲学，主要是黑格尔的_和费尔巴哈_。（2）马克思主义哲学的基本特征：第一次实现了_有机统一。由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，并且把社会生活的本质归结为实践，因此，实现了唯物主义和辩证法的有机结合，唯物辩证的自然观和历史观的统一。实现了_。其科学性在于它坚持了科学的实践观点，其革命性在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无

5、产阶级的科学的世界观和方法论。（3）马克思主义中国化的三大理论成果：_、_、_重要思想。第二单元 探索世界与追求真理一、世界的物质性1、 物质的含义？物质是_。 注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。2、世界物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 （1）_具有物质性。（2）_具有物质性。（3）_是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。二、认识运动，把握规律1、运动（1）哲学上讲的运动是指_。（2）物质和运动的关系：世界

6、的一切事物都处于运动和变化中，运动是物质的_和_，世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动，物质是运动的_，脱离物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。 注意：物质的根本属性和存在方式是运动，区别物质的根本属性和唯一特性。（3）运动和静止的关系：世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是_、_和_；静止是运动的一种特殊形态，静止是_、_和_。物质世界是_和_的统一只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论 2、运动是有规律的（1）规律的含义：规律是事物运动过程中_的联系。（2）规律的客观性和普遍性：规律是客观的，是_

7、，它既不能被_，也不能被_。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。（3）方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须_，按_办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。在规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥_，_规律，改造客观世界，造福于人类。三、意识起源和本质1、 从意识的起源看，意识是_。（1）意识是自然界长期发展的产物。（2）意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。 2、从意识的生理基础看，意识是_。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。3、从意识的内容看，意识是_。总之，物质世界先于人的意识而存在，物质第一性

8、，意识第二性，物质决定意识。四、意识的能动作用 1、人能够能动的_。意识活动具有_和_、_和_2、人能够能动的_。意识对改造世界具有指导作用，意识对人体生理活动具有_作用。五、坚持一切从实际出发，实事求是哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。这就要求我们想问题办事情要做到_六、实践及其特点1、含义：实践是_。它有两层基本含义：凡是实践，都是以_、以客_的物质性活动。实践是一种_活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。2、特点：实践具有_、_、_的特点。3、基本形式：_生产实践，这是人类最基本的实践活动。_的实践_的科学实验活动七、实践

9、是认识的基础。1、实践是_，2、实践是_，3、实践是_，4、实践是_。 注意：认识的来源是实践。认识的内容是客观事物。人们获得知识的途径有两个，参与实践获得的直接经验和学习间接经验。但归根到底都来源于实践。八、在实践中追求和发展真理1、真理是客观的具体的有条件的：（1）真理是_。真理是标志_哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是_。在同一时间、地点、条件下，人们对同一事物的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。（2）真理是有_。任何真理都有自己的使用条件和范围。如果超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。（3）真理是_。任何真理都是相对于特定过程来说的，都是_与_，_的

10、_的统一。如果人们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。 2、追求真理是一个过程 （1）原理：认识具有_，认识具有_，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种_的前进或_的上升。（2）方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。第三单元 思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观一世界是普遍联系的1. 联系的含义： 2联系的普遍性_。_。整个世界是_，其中没有一个事物是孤立存在的。注意：并非任意两个事物都是有联系的3联系的客观性：原理：联系是客观的，是_。方法论：联系的客观性要求我们_，切忌_。 注意：联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据_，改变_，调整_，建立新的联系。4.联系的多样