128三数Word格式文档下载.docx

1、三年级 教学内容解决问题的策略教学目标掌握解决问题的策略并能正确地解决一些实际问题。重、难点两种物品间隔排列，两端是同一种物品，两端物品要比中间物品多1；如果以一种物品开头，以另一种物品结束，则两种物品数量相等。教学方法画线段图解决问题。教法提示与点拨 教 与 学 互 动 内 容教学过程一、梳理知识形成系统：1、单价数量=总价 总价数量=单价单价=数量速度时间=路程路程时间=速度速度=时间2、两种物品间隔排列，两端是同一种物品，两端物品要比中间物品多1；3、每一天都比前一天多8个，到第三天是共增加了2个8，第五天是增加了4个8。4、不太明白谁多谁少或者不清楚相互关系时，要画线段图。二、基本练习

2、：三、综合练习：四、提高练习：课堂反馈四、家庭作业：第五单元达标测试卷一、填一填。（每空1分，共18分） 1.4个苹果共重800克，平均一个苹果重（ ）克。 2.学校买来3盒乒乓球，每盒6个，借给学生8个，现在还剩（ ）个。3.小军、小明、小勇参加60米短跑达标测试，小军比小明少用了1秒，小勇比小明多用了2秒，（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。4.小文今年8岁，爷爷的年龄是小文的8倍，爷爷今年（）岁，爷爷比小文大（ ）岁。5.校园里有柳树80棵，杨树比柳树多14棵，杨树和柳树一共有（ ）棵。6.小明写了53个字，小华写了6个字，小明写的比小华写的（ ）倍多（ ）个字。7.3只燕子4天吃害虫720

3、只，3只燕子平均每天吃害虫（ ）只，平均每只燕子每天吃害虫（ ）只。8.20个小朋友站成一排，从左往右数，齐齐排在第9个，从右往左数，杰杰排在第6个，齐齐和杰杰之间有（ ）个小朋友。9.图图妈妈买桃子和苹果一共26个，图图一家人吃了8个桃子后，桃子和苹果的个数同样多，图图妈妈原来买了（）个桃子，（ ）个苹果。10.甲、乙、丙、丁四人测身高，甲比乙高6厘米，丙比丁矮4厘米，乙比丁高1厘米，（ ）最高，（ ）最矮。11.小兔子第一天拔了20个萝卜，以后每天都比前一天多拔5个，小兔子第3天拔了（ ）个萝卜，第5天拔了（ ）个萝卜。二、选一选。（每题2分，共10分） 1.丁丁家、学校与铛铛家都在东西走

4、向的南京路上。丁丁家距学校698米，铛铛家距学校300米，他们两家相距（ ）。A.398米 B998米 C398米或998米2.6棵白果树苗192元，4棵松树苗252元，5棵杨树苗360元，（ ）苗每棵的价钱最贵。A.白果树 B松树 C杨树3.学校的一条大路的一边插了20面彩旗，如果每两面彩旗之间放一盆花，需要放（ ）盆花。A.19 B20 C214.小明今年6岁，妈妈30岁，2年后，妈妈的年龄是小明的（ ）倍。A.5 B4 C35.小明今年6岁，妈妈的岁数比小明大24岁，（ ）年后，妈妈的年龄是小明的4倍。A.1 B2 C3三、看图列式计算。（每题5分，共20分） 1. 2. 3. 4. 四

5、、生活中的数学。 （每题6分，共12分） 1.小智的身高是多少厘米？2.停车场有26辆小汽车，大客车的辆数是小汽车的2倍，卡车再开来5辆就与大客车同样多，卡车有多少辆？五、按要求完成下面各题。（1、6题每题8分，其余每题6分，共40分）1.（变式题）填表。下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录，请根据每站上、下车人数情况算一算，填一填。2.三（1）班有4组同学，每组12人，三（2）班的人数比三（1）班少5人，三（2）班有多少人？3.花园里有杜鹃花16盆，玫瑰花19盆，茶花的盆数是杜鹃花和玫瑰花总数的3倍。茶花有多少盆？4.1本笔记本比1支钢笔便宜5元，1本笔记本多少元？5.（变式题）国庆节的时候，小明全家去旅游。在全部支出中，交通费是420元，景点门票是200元，食宿费比前两项费用的总和少230元，食宿费是多少元？6. 现在这些商品都是半价出售。（1）买5盒水彩笔要多少钱？（2）老师买了3个书包和4个文具盒，一共付了多少元？