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1、 名 習 从学习 等 从得到表示事物及信息的出处。会社時計。13：表示“已经”的意思。：表示“还没有”的意思。“”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。14形容词（形）全部以“”结束（“”前面音节为“段”、“段”、“段”、“段”、“段”的音）15形容词（形）以“”以外的音，或“段”的音加“”结束。静、有名、嫌16形容词做谓语的用法 非过去肯定：“形”不发生词尾变化，“形”省略“”。 非过去否定：“形”去“”变“” 注：“形”将“”变为“”17（否定）：不太注：“”只能用在否定句中。酒飲。18（）：怎么样？19名词：20、：，但日本食物、高。21：而且用于连接句子。木村人。親切。22名词：从

2、某一类事物中选择一个好。23名词1名词2好 名词1 喜欢 名词2嫌 不喜欢上手 做得不错下手 做得不好欲 想要 有（物） 有（人） 懂 会要 要谓语：（1）叙述说话者的嗜好、欲望等心理动态的词（2）就能力进行评价的词（3）就所有进行陈述的词24全然（否定）：完全不“全然”只能用在否定句中。漢字全然。25句、词组（陈述理由的）：因为，所以痛、何食 用于没有生命的物体、或虽有生命但本身不会运动的物体的存在。：有用于人及动物等有生命、且本身可以活动的生命体的存在。27名（场所）表示物或人存在的场所。事務所田中。28名词1 名词2：在名词1有名词2如实描写情景等所见的事实。29名词1名词2：名词1 在

3、 名词2陈述某件物品或人等存在的场所。本机上。30名词1名词2 可以用：名词1名词2。例:部屋。=部屋。表示场所的名词（桌上、房间）后不用“”。31名名：和（等）用于从许多事物中选择2、3件代表性的事物进行叙述。机上本。32名词：只，只是用于限定事物数量、范围及程度。国3週間日本語勉強。33（）广泛用于询问金额、量、数等场合。東京京都。34、35“形”的时态：过去时：去“”非过去否定：去“”变“”过去否定：去“”变“”36比较： 两者之间的比较：a. 名词1名词2 形 ：名词1比名词2形以名词2为标准，对名词1的性质、状态进行评述。東京大阪大。两者间比较句的问与答I. 问：名词1名词2、形 ：

4、名词1和名词2哪一个？ 形两者间比较的场合，都用“”。肉魚、好。II. 答：名词1/名词2形：还是形飛行機速。 从一个类别中挑选一件事物：名词中何形 ：表示在之中 什么 最形 哪里 谁 什么时候37名欲：想要38名 动形 ：想做“形”指：去掉“”后的形式。魚食。过去式：形”否定式：“形”过去否定式：“形”39“形”行： 去 做来： 来帰 回来靴買行。40入：表示到达的地点。仱辘蓼筡部屋入。41出：表示动作的起点、出发点。降部屋出。42动作的分类，可分为三类： 第一类动词（五段动词）“”段变“”段音节接“”。 第二类动词（上一段、下一段动词）以“”段音节（下一段）和少数“”段音节（上一段）接“”

5、。 第三类动词（变、变动词）（变） 来（）来（）43“”形变化 第二类动词和第三类动词去“”“” 第一类动词a 書書、聞聞、行行、急急、働働b 飲飲、読読、呼呼c 降降、帰帰、買買、吸吸、言言d 話話、貸貸44“”形：请辞書貸。45“”形：正在做今見。46“” 形：表示想帮助对方的意思。呼。47“”形：可以吸。、。 含有禁止、命令的意思。、（困）。 比较委婉。48“”形 某一动作进行后的结果尚存在。 长期反复进行同一动作自動車会社働。49知、知50连接句子： 动词句：“”形、“”形、：做，做句子的时态由最后一个动作的时态决定。銀座行、友達会、映画見。 “”形句：去“”、：又，又東京人多、。 名

6、词句、“”形句：名词 、：是，是；既，又“”形、親切。只需将“”变为“”即可。 可接续不同主题的句子。王人、木村日本人。 与“”一样，不能连接相反概念的词。如需用，可用“”。部屋狭、。51“”形、动词2：之后，表示一个动作结束后，继续第二个动作。仕事終、帰。52“”形：在活用形中不包括“”将“”段变为“”段読読読 第二类动词食食食 第三类动词、53“”形：请不要写真撮。54“”形：应该（必须） 没有否定意义。毎日勉強。毎朝7時起。55“”形：不也可以土曜日午後勉強。56：表示动作、作用最终进行的时限。夜12時帰。57辞书形即动词基本形。58名词 ：会，可以辞书形： 能力：王漢字読。 可能：受付

7、呼。日本語。59趣味 名词：爱好是 辞书形趣味絵見。60辞书形名词、：在之前数量词表示时间的“”前接动词时，应用辞书形。実習、日本語勉強。会議、事務所来。3年結婚。61“”形将动词“”形中的“”“”，“”“”聞聞、飲飲62“”形：（以前）做过日本料理食。63“”形、“”形：日曜日買物、映画見。64名词 “”形：成为“”形（去“”为“”）寒65普通形句子思：想，觉得，认为 推量：注“思”本身不做否定表现，由普通体部分进行否定。奥思。 陈述意见：例：日本技術進思。66普通体句子言67“”形的普通体：非过去肯定：过去肯定：68?思、言?和?、?一起使用时，省去助词“”日本思。69：希望别人当然知道该

8、事而给以赞同。土曜日。、。70普通体句名词王研修会社“”仅限于名词与名词之间。71：修饰句的主语不使用“”，而用“”王実習会社東京電気。72修饰句（） 名词修饰句名词撮写真。（） 修饰句名词名词先週見学所名古屋自動車。（） 修饰句名词 “”形“”形見映画。（） 修饰句名词动词友達会約束。73动普通形“”形、：的时候，“”形名词外国行、要。暇、見、本読。学生、行。忙、10時働。74动辞书形 、：一，就“”+“”后面的句子不能使用意志、希望、劝诱、委托等表现。道行、右駅。日本語、工場行困。75名词（场所）+动词（移动动词） 歩：走渡：渡过散歩：散步公園散歩。 橋渡。76授受动词：（给某人）、（从得

9、到）、（给我）名词：给我王。田中紙。77授受表现（1）“”形：为（人）做荷物持。木村傘貸。（2）“”形：请（人）做鈴木日本語教。（3）“”形：给（我或我一方）做家内（）写真送。78动词“”形普通形过去、：要是，假如名词雨降、行。安、買。時間、行。79动词-普通形过去、：表示以完成某一件事、动作、状态为条件，开始下一个行为、动作或状态。昼食、行。80“”形“”形、：即使，也“”形名词日曜日、仕事。高、買。81“”和“”：在“、”和“、”中，表明该句子为条件句。雨降、行。高、買。82“”形、：虽然，但是83动 普通形“”形 “”形 普通形去“”变“”名“”的普通形是“” 用于说者向听者说明自己言行

10、的理由及就对方的问话说明理由。会社休。熱。 用于当场的状况的说明。今出。 用于强调句子的意思。84 说话人请求听者就自己所见到、听到的事情加以说明。勉強。 “”询问理由的疑问句及“”请求说明事态的疑问句常用“”。85把听者引入说话人的话题，后接请求和劝诱的表达方式，或请求许可的表达方式。時計買買。86：能否请您给我掃除機使方教。87疑问句（助词）：怎么好時間、。88可能表达方式 第一类动词（五段）：将“”段变为“”段、 第二类动词（一段）：去“”、 第三类动词（）、89可能动词的句子及意思： 能力漢字。 可能性銀行。在可能动词的句子中，对象一般用“”来表示。90表示对比的“”、。酒、。“”不能

11、和“”、“”同时使用，“”、“”以外的助词，在其后面加“”。、部屋。91：尚未書。92：仅（有）；只（是）字書。“”不能和“”、“”同时使用，想对数量少强调时，只能用“”不能用“”。93：怎么也覚。94：除了“可能”的意思之外，还有“产生”、“完成”、“做完”、“被制作”等意思，其主体用“”来表示。駅近大。95、 +: 谁、哪儿、什么时候， 都、等 什么、哪个等，困、手紙書。96数量、时间：表示时间、数量等的范围和限度。封筒5枚80円。97形：一边，一边茶話。98：表示个人的习惯性动作，多与“”、“毎日”、“毎週”等副词一起使用。暇、音楽聞。99普通形： 原因、理由有两个以上的时候使用。荷物多、雨降、。 还包含有“更”、“而且”那样的心情。荷物多、雨降、。 承接上文。日曜日、天気、 只陈述其中一个理由，但暗示还存在别的理由。、出。（） 回答“”的提问时。A買物。 B値段（）安、品物（）多。100和 ：用于在某种事情和情况的基础再加上一种事情和状况。花色（）。 ：与“”、“”的意思相近。人多。