最新中小学教师职务考评登记表Word下载.docx

1、出勤情况10分病假事假旷课（工）规定活动缺席情况得分0天政治学习教研活动校年段会议其他集体活动0次教学工作60分师量12分任教班级学科学生人数每周任教节数本学年完成任务节数其他教学活动代课节数第二课堂节数听课节数备课、编写 教 案情 况7分平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。批 改 作业 情 况5分在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。授 课15分针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、

2、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。校级以上统一命题考试科目成绩情况8分公开教学情 况开课日期开课范围（市、县、校）开 课 内 容效果指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）4分日 期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担的任务辅导差生情况（方法、效果）4分对差生，本人能针对他们认知能力差，思维能力弱，课堂抓不住中心，学习方法呆板教条，思维机制僵化肤浅等实际特点，在平时多给差生指点学习方法，如怎样预习；怎样听课；课后怎样回顾小结，使得知识条理化；怎样分析解题思路，解后如何反思等，使他们会学，并多教给他们思维的方法，使他们会思维，以提高他们的学习效率和自学性，逐渐发挥他们的

3、主体作用，主动参与教学过程，变被动学习为主动学习，逐渐提高学习能力。班主任和党政及其他（一）（二）选项（一）担任班主任具体年段班级年级 班制订班级工作计划总结班级工作简况1分每学期初能根据学生的特点认真制订班级工作计划。每学期末能认真总结班级工作。主题班会和辅导团队活动的次数、内容1.5分本学年中，每周上好一节班会课，并结合实际每个月开展一次主题班会，进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。家长会、家访情况（日期、人数、内容）1.5分在期中考试后，根据学校和年段的工作安排开好一次家长会。经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的

4、支持和配合,指导家长正确教育子女等。班级集体获奖情况本班虽没有获得具体的表彰，但全体同学集体荣誉感较强，同学间关系融洽，能完成学校和年段布置的各项工作，得到年段和各科任老师的好评。班级面貌变化情况本班的学习秩序良好，文明礼貌，工作认真，勤奋好学，每个学生有良好的学习习惯，班级面貌团结向上（二）常本人任教研组 备课组长，不仅以身作则，搞好自己所任班级的教学工作，还积极开展教研组活动，开展听评课活动，开展学科知识竞赛。建立兴趣小组，组织同组老师学习先进的教育理论，积极参加有益的学科会议，以提高自己的业务水平，做好本组老师在教学中的协调工作，帮助解决老师在实际教学活动中的疑难问题。承担课外活动和其他

5、活动情况3分在所任教的两个班里组织由数学爱好者和特长生组成的大约十几人的兴趣活动小组，每周活动一次。组织生动活泼的实践活动，拓宽学生的知识视野，适当地渗透一些数学思想和数学思维方法，提高学生的学习能力，激发学生学习数学的兴趣，陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊。教研（教改）工作4分项目（活动）名称、级别本人承担的任务完成任务情况及成果编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况项目名称、级别本人承担的部分出版、发表或交流情况指导培养起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目进修训含继续育学习内容或课程名称学习形式学时数成绩奖惩4分思想思想表现定 性 等 级优合格不合格教学、业务工作量化总得分意 见教研组（小学完小）审 核 意 见学校（学区）职能部门 签章 年 月 日学校（学区）考核小组的 看 法本人对考核意见备注