湖北省孝感市孝昌县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word下载.docx

1、D、起一般作用【答案】A5、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（）。A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着B、幼儿的意志力差C、幼儿的自我意识还未形成D、幼儿的情绪是不稳定的【答案】D6、班主任工作的中心环节是（）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定7、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。A、总在活动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期8、儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。A、1B、2C、3D、49、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（）。A、意识B、心理C、动机D、意志10、已有研究表明，（

2、）是学习书面言语的关键期。A、12岁B、23岁C、45岁D、67岁11、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划12、吹拉弹唱属于（）。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能13、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识14、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是（）。A、个体发展从简单到复杂B、个体发展从一般到特殊C、个体发展由头到脚,由中间向四周D、个体发展是从特殊到一般15、决定教育领导权的是

3、（）。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统16、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。A、丹麦B、英国C、瑞典D、美国17、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子18、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）。A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、成熟势力说19、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）。20、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（）。A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、水平迁移21、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。22、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于

4、大规模范围内评定个体学业（）。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验23、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是（）。A、1993年B、1994年C、1995年D、1996年24、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项（）。A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑25、公民接受教育（）。A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务26、班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式27、校本教研的核心要素是（）。A、自我反思B、同伴互助C、专业引领D、自我反思、同伴互助、专业引领28、下面

5、哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（）。A、启发性原则B、直观性原则C、高速度原则D、高难度原则29、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作30、（）是产生和传播先进文化的基础。A、社会文化B、学校文化C、社区文化D、网络文化31、“剩余精力说”的代表人物是（）。A、格罗斯B、斯宾塞C、维果斯基D、皮亚杰32、就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。A、言语指导B、示范C、练习D、反馈33、儿童最先掌握的

6、词汇种类是（）。A、形容词B、副词C、代词D、名词与动词34、角色扮演可分为以下三个阶段。（）A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化35、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受（）影响。A、记忆B、知觉C、注意D、表象36、人类短时记忆的广度为（）。A、52个信息单位B、7C、6D、837、班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。38、心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍39、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传4

7、0、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法41、角色游戏属于（）。A、有规则游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏42、西欧最早出现的教育专著是（）。A、大教学论B、论演说家的教育C、普通教育学D、我的教育信条43、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。A、积极价值B、创造性功能C、真正目的D、内在价值和创造性44、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则45、（）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和

8、规范。A、教育B、思想C、责任D、道德46、幼儿语法意识从（）开始明显出现。A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁47、学生最重要的权利是（）。A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权48、班主任工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作49、下列不属于幼儿园保育员的主要职责有：（）。A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作B、参加业务学习和幼儿教育研究活动C、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度D、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具50、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。51、首次详细论证了班级授课

9、制的教育著作是（）。A、雄辩术原理B、普通教育学C、大教学论D、教育学52、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式53、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的（）。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权54、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识55、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。A、孕育阶段C、萌芽阶段C、初创阶段D、发展阶段56、人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（）。A、感觉C、表象D、后像57、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。58、游戏准备包括哪四个方面（）。A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点59、智力游戏属于（）。A、创造性游戏B、有规则游戏60、随着年龄和才智的增长，学生的（），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力