最新陕旅版小学英语三年级上册单元知识总结全册.docx

1、最新陕旅版小学英语三年级上册单元知识总结全册Unit 1 Hello!一、 核心词汇1. 感叹词：hello你好hi嗨；你好goodbye再见byebye再见2. 名词：Miss小姐name名字apple苹果boy男孩cat猫dog狗egg鸡蛋fish鱼girl女孩3. 物主代词：your你的；你们的my我的 4. be动词：is是5. 短语：Im = I am我是whats = what is是什么二、拓展词汇1. 形容词性物主代词：her她的his他的its它的our我们的their她们的；他们的；它们的2. be动词：am是are是3. 其他：youre = you are你是；你们是h

2、es = he is他是shes = she is她是its = it is它是were = we are我们是theyre = they are她们是；他们是；它们是三、核心句型1. Hello. 你好。解读：既用于引起对方注意，也用于日常问候。（1）打招呼用语，引起对方注意，意为“你好”“喂”“嗨”等。举一反三： Hello，Tom!你好，汤姆！ Hello，John！你好，约翰！（2）打电话或叫人，意为“喂”“哎”等。举一反三： Hello，is that Tom?喂，是汤姆吗？ Yes. This is Tom. 是的。我是汤姆。2.Hi. 嗨。解读：常用于引起对方注意的打招呼用语，比

3、“Hello！”更随意。举一反三： Hi，Eric！嗨，艾瑞克！ Hi，Lucy！嗨，露西！3. Goodbye. 再见。解读：这是表示 “再见” 的常用句型。“Goodbye!” 是大家常用的且较为正式的告别语，多对陌生人、年长的人说。日常生活中，我们还可以说“Byebye.”，但“Byebye.”较为口语化。举一反三： Goodbye，Danny. 再见，丹尼。 Goodbye，Mary. 再见，玛丽。4. Im Su Nan. 我是苏南。解读：这是自我介绍的句型。其中Im是I am的缩写形式，am为be动词，且am只用在I后，而主语I在任何情况下都要大写。句型结构：Im + 姓名./I

4、am + 姓名. 举一反三：Im Mike. 我是迈克！Im Wang Xiaoli. 我是王小丽。5. Whats your name?你叫什么名字？解读：这是询问他人叫什么名字的常用句型。Whats是what is的缩写形式，意为“是什么”。回答用“My name is ”或“Im ”。句型结构：What + be动词 + 形容词性物主代词 + name?回答：主语 + be动词 + 名字./形容词性物主代词 + name + be动词 + 名字. 举一反三： Whats your name?你叫什么名字？ My name is John. 我的名字叫约翰。 Whats your name

5、?你叫什么名字？ My name is Tom. 我的名字叫汤姆。6. My name is Li Shan. 我的名字叫李姗。解读：这是进行自我介绍时的一般用语，也可用来回答“Whats your name?”这个询问姓名的问句。my是形容词性物主代词，names是name is的缩写形式，意为“名字是”。句型结构：My name is + 人名. 举一反三：My name is Li Ming. 我的名字叫李明。My name is Jenny. 我的名字叫詹妮。7. Im Miss White. 我是怀特老师。解读：这是自我介绍时常用的句型。Miss意为“小姐”，用来称呼未婚女性。Mis

6、s在此可直接译为“老师”。举一反三：Miss Zhao赵小姐Miss Li李小姐Miss Black布莱克小姐Unit 2 How Are You?一、 核心词汇1. 副词：how怎样；多么too也；太 2. 代词：you你；你们this这；这个me（宾格形式）我 3. 形容词：fine好的nice好的4. 动词：thank感谢；谢谢meet遇见；结识5. 名词：hair头发icecream冰淇淋juice果汁key钥匙lion狮子milk牛奶night夜晚；晚上6. be动词：are是7. 介词：to给；对；向；到二、拓展词汇1. 疑问副词：when什么时候where在哪里why为什么2.

7、代词：I我he他she她it它we我们they她们；他们；它们that那；那个 3. 形容词：well健康的4. 感叹词：thanks谢谢5. 名词：morning早晨；上午afternoon下午evening傍晚；晚上6. be动词：am是is是三、核心句型1. How are you?你好吗？ Im fine. Thank you.我很好。谢谢你。解读：这是熟人之间的问候语，可以用来询问他人的健康状况，被问者在回答后，也常用此句来反问。有时为了避免重复，可以说“And you?（你呢？）”。举一反三： How are you?你好吗？ Im fine. 我很好。2. Thank you.

8、谢谢你。解读： 这是表示感谢的常用语，常在购物、用餐、接受别人帮助或得到赞扬的情景下使用。“Thank you.”相当于“Thanks.”，两者可以互换。当别人对你表达感谢的时候，你应该有礼貌地回答“You are welcome！”，意为“不客气！”。举一反三： Thank you！谢谢你！ You are welcome！不客气！3. Kitty，this is Lin Lin. 凯蒂，这是林林。 解读：这是介绍某人的句型，其中this是指示代词，用来指代距离说话人较近的人或物。举一反三：This is Lucy. 这是露西。This is my mother. 这是我的妈妈。4. Nic

9、e to meet you. 见到你很高兴。解读：当和他人初次见面时，可以说“Nice to meet you.”，这是比较正式的打招呼用语。当你对他人说这句话时，他人通常会对你说“Nice to meet you，too.”。举一反三： Nice to meet you，Li Wei. 见到你很高兴，李伟。 Nice to meet you，too. 见到你也很高兴。5. Me，too！我也是！解读：此句是在他人描述完自己的情况之后，表示“自己也是”的句型。举一反三： I like playing basketball. 我喜欢打篮球。 Me，too. 我也是。 I am tired. 我很

10、累。 Me，too. 我也是。6. Good afternoon. 下午好。解读： 这是下午见面打招呼的常用语。从中午十二点到傍晚之间，都可以用 “Good afternoon.” 来问好。回答也用“Good afternoon.”。举一反三： Good afternoon，Kate. 下午好，凯特。 Good afternoon，Lily. 下午好，莉莉。7. How nice！真好！解读：这是一个由how引导的感叹句，how意为“多么”，nice意为“好的”。句型结构：How + 形容词 + 主语 + 谓语！举一反三：How clever you are！你多么聪明啊！How hot it

11、 is today!今天真热呀！ Unit 3 Good Morning!一、 核心词汇1. 形容词：good好的2. 名词：morning早晨；上午mom妈妈afternoon下午Mr. 先生evening傍晚；晚上dad爸爸orange橙子；橘子pear梨question问题rabbit兔子sun太阳tiger老虎二、拓展词汇1. 形容词：fine好的nice好的2. 名词：night夜晚；晚上mother母亲；妈妈father父亲；爸爸Miss小姐Mrs.夫人Ms.女士三、核心句型1. Good morning. 早上好。 解读：这是早上或上午打招呼的常用语。一般早上或上午见面都可以用“

12、Good morning.”，回答也用“Good morning.”。举一反三： Good morning，Danny！早上好，丹尼！ Good morning，Miss Li！ 早上好，李老师！2. Good evening. 晚上好。解读：这是晚上打招呼的常用语。一般晚上见面都可以用“Good evening.”，回答也用“Good evening.”。举一反三： Good evening，Lucy. 晚上好，露西。 Good evening，Dad. 晚上好，爸爸。3. Good night. 晚安。解读：这是晚上睡觉前道别的常用语。一般晚上睡觉前都可以用“Good night.”来向别

13、人道别，回答也用“Good night.”。举一反三： Good night，Daming！晚安，大明！ Good night，Jenny. 晚安，詹妮。Unit 4 Whats This?一、 核心词汇1. 冠词：a一；一个an一；一个2. 副词：no不；不是yes是；是的3. 代词：it它that那；那个4. 动词：look看5. 名词：umbrella雨伞vegetable蔬菜water水box盒子yellow黄色zoo动物园6. 形容词：yellow黄色的7. 短语：its = it is它是isnt = is not不是二、拓展词汇1. 冠词：the这个；那个2. 代词：they她们

14、；他们；它们this这；这个三、核心句型1. Whats this?这是什么？解读： 这是询问某物是什么的句型。回答时一般不用“This is ”来回答，而是用it来代指，以避免重复。句型结构：Whats + 指示代词(this/that)?回答：Its + a/an + 物品. 举一反三： Whats this?这是什么？ Its a pen. 它是一支钢笔。 Whats that?那是什么？ Its a panda. 它是一只熊猫。2. Is this a cat?这是一只猫吗？ No，it isnt. 不，它不是。解读：这是一个一般疑问句，用来确认某物是什么，通常用Yes或No来回答。“

15、Is this ?”意为“这是吗？”当你对身边的一个事物不确定时，就用这个句型来提问。它的肯定回答是“Yes，it is. (是的，它是)”，否定回答是“No，it isnt. (不，它不是)”。句型结构： Is + 代词（this/that/it） + 名词?肯定回答： Yes，it is.否定回答： No，it isnt. 举一反三： Is this a pencil?这是一支铅笔吗？ Yes，it is. 是的，它是。 Is it a bird?它是一只鸟吗？ No，it isnt. 不，它不是。3. Look!看！解读：这是吸引他人注意的常用语。其中look意为“看”，可单独使用构成句子，其后不接宾语。举一反三：Look!The girl is painting. 看!那个女孩正在画画。Look!The bus is coming. 看!公共汽车来了。4. This is a pear. 这是一个梨。解读： 这是介绍某物的句型，其中this是指示代词，用来指代距离说话人近的人或物。举一反三：