少先队大队各项制度.docx

1、少先队大队各项制度少先队大队委员会会议制度一、少先队大队委员会会议的主要任务是大队辅导员根据学校少先队工作计划，布置阶段性日常性的工作任务，研究、完成任务的方法与要求，检查、总结各中队任务完成的情况，使少先队工作稳定有序地按计划执行。二、 学校大队干部会议由大队辅导员与大队主席主持召开。三、 学校大队干部会议出席对象为全体大队干部与大队干事。四、 大队干部会议每周二午自习召开。五、全体干部必须准时出席，不得无故缺席，出勤情况作为雏鹰中队考核标准之一。六、大队委员会议应做好会议记录，对未能出席会议的干部负责做好传达或转达工作。少先队档案管理制度 集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能

2、提高辅导员工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。少先队档案资料应按以下十种归类：（1） 少代会档案（2） 辅导员档案（3）少先队管理档案（4）少先队活动档案（5）少先队阵地档案（6）少先队制度档案（7）少先队评比档案（8）少先队科研档案（9）少先队文体档案（10）上级来文。少先队档案应分（1） 少先队网络档案（2）少先队音响、音象和照片档案（3）少先队“宗卷”档案。少先队档案每年装钉一次，归队室保存。少先队档案由少先队大队组织委员负责。少先队干部的选举制度 少先队干部根据队章的要求，每一学年选举一次，一般在新学期或新学年开始时进行。队干部都是由队员竞选产生。一、少先队干部的选举办法1、

3、选举前，首先由各位队员自我推荐，然后由中队推荐确定大、中队、委员候选人。2、中队委员候选人在选举前要编一份小报自我介绍。3、召开选举大会，先由上一届队委会总结工作，并请队员提出批评意见，然后由候选人进行竞选演讲，最后进行选举，一般采取无记名投票的方式和差额选举的办法。4、选举次序：一般是先进行大队委改选，然后再进行中队委员的改选，最后选小队长。二、少先队干部的轮换1、队干部的任期一般不超过一年，任期满后，没有特殊情况不应再连任。2、鼓励更广泛的孩子参与，可以让孩子自我推荐，还可以采取自我介绍等方式进行适当竞争。3、轮换后要保留一部分老队干部，以便新老接替。4、对新的队干部要及时培训，特别要帮助

4、他们为人民服务的意识和思想，并给予适当的技能培训，使之更快适应工作。少先队干部培训制度 少先队的干部是少先队的核心，是队组织的骨干。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。培训少先队干部，主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多种多样的。1、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。2、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲座的内

5、容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。3、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。4、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。5、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。6、技能技巧培训。重点培训队干部必须具备的技能技巧和能力，可分类培训。7、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少

6、先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度，也是加强队干部组织观念，增强他们责任感的思想教育形式。8、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏，及时向队员推荐，组织学习，吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系，做好少先队工作。9、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动，增强队干部的感性认识和理解。升、降国旗制度为了对师生进行爱国主义和革命传统教育，弘扬民族文化，振奋民族精神，使师生自觉形成爱国必须先爱国旗，增强国旗意识。从而达到促进教师师德建设，提高学生思想品德之

7、目的。特制定升国旗制度如下：（一）仪式开始前要求：1、每周一早晨8：00必须准时到达升国旗地点。2、要求教师要穿着整洁，学生必须佩戴红领巾，穿校服。3、周二至周五，每天由升国旗小队负责升、降旗。（雨天除外）4、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。（二）升旗仪式程序：1、出旗介绍升旗手和护旗手，升旗手和护旗手在乐曲声中，走向旗台。2、升旗升旗奏国歌。国旗升起时，全体师生肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。有其它情况者，升旗时要停止活动，面对国旗，自觉肃立，少先队员要行队礼，待升国旗结束后，方可行动。3、唱国歌唱国歌时要看指挥唱齐，声音要洪亮。4、国旗下的誓言国旗下誓言由中队选出的优秀队员宣读

8、贡献的学生组成升国旗小队。5、升旗仪式由少先队中队负责。（三）升旗手、护旗手和指挥每周由中队推选代表或为学校做出突出贡献的学生组成升国旗小队。（四）降旗1、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。2、大队委员检查每天国旗小队升降国旗情况，雨雪天要随时降旗。少先队常规工作评比制度值勤中队职责：每天负责早晨校门口值勤以及检查督促课间文明休息、校园环境卫生等，做好每天和每周的值勤工作小结，并及时反馈给大队部，。要求： a、按时上岗。 b、认真规范公正地履行职责。其它：每周按中队轮岗一次。各中队要提前一周作准备：选拔值勤队员、升旗手并进行训练，排练升旗仪式表演。大队部将提前两天对各班的准备工作进

9、行审核板报检查要求：每学期按大队部主题要求定期更换板报。要求：1 、 在规定时间内完成，每期板报切合主题。2 、 版面生动、活泼，内容与图案比例协调，色彩鲜艳，符合小学生心理特点与兴趣爱好。3 、 无错别字。4 、 板块安排：推普角、科技角、卫生角符合学校要求。5、 低年级以老师完成为主，中年级可师生共同配合，高年级要求学生独立完成。升旗仪式评比要求：准备充分主题明确内容符合要求形式新颖表演生动口齿清楚 声音响亮少先队一日常规进校前：1、不在校门口追跑，相遇自动排成一队，沿着马路右侧行走。2、骑车的同学在校门口外二十米处下车（校门口坡路下），成一队排在步行同学后进校。3、进校前不在校门口小摊上

10、购买零食，不在校门口吃零食并乱扔包装袋。4、进校时如发现有老师或礼仪队同学应及时问好，并按礼仪队同学要求整理衣着，排成一队进校。进校中：1、自动排成一队沿学校大道右侧行走，遇到老师及时问好。2、在进校过程中不横穿学校操场（除打扫卫生和进行体育训练的同学），抄近道，沿学校东道进教学楼（包括在宿舍楼的班级）。3、在进校过程中如遇到升国旗、播放国歌时要站好，行队礼；升校旗时学生行注目礼（在操场打扫卫生的同学行注目礼）。4、骑车的同学将自行车有序摆放在住宿楼后，并排成一队返回教学楼。楼道中：1、进入楼道后，如发现有其他路队，自动合并成一队，沿楼梯右侧上楼。2、在教学楼东西入口处，自动调整好领巾、衣领、

11、头发、书包，发现其他同学衣冠不整及时纠正。3、上楼时排成一队沿楼梯右侧行走，遇到老师主动问好。4、进入各层楼道不在中间行走，不奔跑，不喧哗。课间活动：1、下课后不在教室内大声喧哗，在教室中做有意义的游戏，不影响他人学习和休息。2、没有教师的允许不到其他班门前逗留，不进其他班。3、不在楼道中过长时间逗留，不做影响其他同学休息的游戏。4、下楼时沿楼道右侧行走，遇到同学自动排成一队，不并排走，遇到客人主动问好（不行队礼）。5、上厕所时如人数较多要自动排好队，并及时冲洗大小便。6、不攀爬操场墙面。7、在操场做有意义的活动，不追逐打闹。8、听到上课铃声不急跑、猛跑，要有秩序返回教学楼。放学：1、整理好自

12、己的学习用具，背好书包，听要求在各班外安静、快速排好队。2、听从老师指挥有序下楼，如老师允许可排成两队，留出楼梯左侧供上楼的老师和同学使用。3、骑车同学排成一队推车走出校园，到校门口外30处方可骑车。4、走读学生放学后按东西走向自动排成一队沿马路两侧行走。5、放学后不得在校门口小摊处购买零食，不得将食品袋随处乱丢。红领巾广播站管理制度1、广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工作。2、未经广播站工作人员批准，一概不得入内。3、广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用。4、工作人员必

13、须按时工作，如有特殊情况不能按时播音，需事先报告站长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作的正常进行。5、保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响。6、严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加、减少或改变节目设置。7、广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作。8、广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序。9、爱护播音器材及播音室的设施，每周打扫一次室内卫生，以保证室内整洁。10、每天广播后，队员把广播稿归档。鼓号队的组建、训练

14、及保管制度一、鼓号队组建制度。当学校决定要组织鼓号队时，辅导员必须制定详细的组建计划，按照商定组建规模，招收鼓号队队员，落实活动训练地点及时间等分类就班实行，确保鼓号队编制科学合理，为后面的训练工作奠定良好的基础。二、鼓号队训练制度。辅导员对于鼓号队基本训练内容的实施，要做到条不紊。采取分组训练、个别指导、合练等方式，想办法训练好每一乐器、每首乐曲。辅导员要善于总结经验，妥善解决训练中的问题，应该多给队员鼓励，以调动队员的积极性。参加训练的老师及队员必须准时参加训练，严格执行请假制度，确保每次训练的“全员率”。辅导员应指导队员处理好训练与学习的关系。各中队辅导员及课任老师都应给予队员在时间上做

15、保障，并做好思想动员工作。三、鼓号保管制度。在训练及平时使用过程中，给乐器编好号，责任到人，加强使用人责任，避免在乐器使用上产生混乱和对乐器保管不负责任的现象。辅导员应指导队员了解每一种乐器的特性及保管常识。辅导员应指导队员根据不同的乐器对它们进行定期的保管的维护。四、奖惩制度。每学期，鼓号队都要对队员作一次活动鉴定，交给班主任及家长，并要在鼓号队队员中评选若干名优秀队员。对那些训练认真、积极肯干的队员，少先队应以组织的名义，给予表扬和奖励，对于违反制度的队员应给予不同程度的批评与教育。辅导员学习、培训制度为了提高少先队辅导员的政治水平和业务能力，建设一支具有知识广博、业务精通、热爱儿童、善于创造和有献身精神的辅导员队伍，现结合我校具体情况制定如下制度：一、大、中队辅导员每次必须参加培训，如有特殊情况，提前向大队部请假，并说明合理原因。二、培训地点：阶梯教室三、大队辅导员负责中队辅导员的培训工作，做到有计划、有针对性、有实效性。四、每学期培训不少于两次。五、每次培训要做好记录。六、中队辅导员要做好培训笔记。七、中队辅导员培训出勤情况与期末评比表彰先进个人挂钩。