护理管理学合成版中医大Word文件下载.docx

1、10. 护理管理的独特性不包括: DA.健康的执行者B.服务对象是人C.提供服务的也是人D.多学科的综合E.工作连续性11. 目前护土的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康,其中应除外:（ BA.执行者B.保护者C.参与者D.教育者E.协调者12.行政管理方法的缺点是:A.护理管理效果受决策者水平的限制B.事事听从于上级指示C.逐级传递影响效率D.具有强制性13.各个班次的护理人员包括:A.责任护士B.小组护士C.治疗室护士D.夜班护士14.理想的护理管理应达到:A.护理管理的制度化B.护理诊疗的常规化C.护理工作的程序化D.护理业务的标准化15.应用护理质量标准对护理工作进

2、行管理其目的是:A.监督和监测B.检查和指导C.对偏离标准的问题及时进行偏差分析D.偏离标准的问题及时进行纠正和改进判断题1.护理管理是以提高护理工作质量为主的工作过程。（）2.护理管理的含义就是针对医疗专业领域里的一种管理活动。（）3.护理管理学是管理学的分支学科,不具有独立性。4.护理管理学是具有护理特色的新型护理管理学思想体系和管理体系的分支。5.不同的护士角色在不同的护理岗位都担负着不同的护理管理责任。6. 教育方法是做好护理管理I作的基本方法，也是最重要的保证。7.经济方法的实质就是依据按需分配的原则，把个人的利益同他们的工作效果相结合。8. 护理管理是运用系统T程的思想和系统的分析

3、方法指导护理工作,解决和处理护理工作中间的一个操作过程。9.护理工作的广泛性表现在护理管理范围的广泛和参与护理管理人员的广泛。10.在护理管理中,既要综合和利用管理学的理论及方法，又要考虑和结合护理工作特点因素。1.与现代管理的动态原理相对应的管理原则是:A.整分合原则B.弹性原则C.参与管理原则D.激励原则E.能级原则2.关于现代管理的人本原理的内涵最恰当的描述是:A.人是管理的主体B.管理中人的因素最重要C.管理要最大限度地调动人的积极性D.管理要最大限度地调动人的创造性3.管理者所处职位不同，有着不同的职责、权力和待遇,遵循的管理原则是:A.能级原则B.激励原则C.整分合原则D.参与管理

4、原则E.随机制宜原则4. 下列不属于现代管理基本原则的是:A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.激励原理E.效益原理5.现代管理的动态原理中动态变化不包括 CA.管理的主体B.管理的对象C.管理的目的D. 管理的手段E.管理的方法6.护理部发现问题及时组正遵循的管理原则是:B,能级原则C.激励原则D.随机制宜原则E.反馈原则7.下列说明现代管理中的系统原理的是，CA.管理活动中以做好人的工作为根本B.管理活动中重视处理人际关系C.管理活动中要把握屋全局、总体规划D. 管理活动中要注意讲究实效E.管理活动中要适应内外环境的各种变化8.与现代管理中的人本原理相对应的管理原则是， CD.反馈原则C

5、.行为原则9.与现代管理的效益原理相对应的管理原则是:A.价值原则10.与现代管理的系统原理相对应的管理原则是:D.价值原则11.现代管理的基本原理不包括:B:人本原理D.效率原理12.医院机构多分成上下等级关系科系,反映了系统特性的:A.整体性B.相关性C.层次性D.目的性E.环境适应性13.护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式，所遵循的现代管理原理是:D.效益原理E.目的原理14.护理部授予护士长相应的职责和权力,所遵循的管理原则是:A.弹性原则B.能级原则C.行为激励E.参与管理原则15.医院的社会价值主要体现在救死扶伤、治病救人，护理管理者要树立:A.大价值、高效益、低成本的管

6、理目标B.小价值、高效益、低成本的C.大价值、低效益、低成本的管理目标D.大价值、高效益、高成本的E.大价值、低效益、高成本的管理目标J断题）1.人本原理是现代管理学中最基本、最重要的一个原理。2.整体性是系统最基本的特征。3.系统原理的目的是达到组织目标和个人目标的共同实现。4.效益原理认为管理是一个动态过程，是管理者与被管理者共同达到既定目标的活动过样。5. 效益原理强调经济效益和社会效益是一个整体 。6. 行为原则强调管理中要把统一领导与 分级管理有机结合起来，要整体把握、科学分解、组织综合。7.新护士岗前培训、评选护理岗位能手及优秀护土等属于动力原则中的物质动力。8.行为原则主要是激发

7、人们的行为，调动人们工作的积极性，以最大限度实现组织目标及个人的自我价值。9.弹性原则要求管理者应具有伸缩性。10.随机制宜原则要求管理者要因时、因地、因人、因事采取相同的决策及处理问题的方法（1.下列哪项是按计划的作用时间分类:A.长期计划B.战略性计划C.指令性计划D.整体计划2.以下哪项是目标管理的必要性:A.调动各级人员的积极性B.提高管理效益C.提高生产力D.激发员工自觉性3.下列哪项不是 浪费时间的主观因素:A.工作松懈、拖拉B.计划内或计划外的会议过多C.工作日程计划不周或无计划D.工作目标不当或不足E.未制定明确目标和优先次序4.有效时间管理的方法有:B. ABC时间管理法5.

8、属于计划制定的原则的是:A.计划目标的可考核性原则B.计划工作的领先性原则C.计划的先进合理性和积极可靠性相结合的原则D.计划的弹性原则7.关于目标管理的特点不正确的是:A.参与式管理B.强调反馈C.目标具有特定性D.自主管理E.指令性管理8. 在管理学中，时间的本质是:A.生命B.金钱C.知识D.资源E.机遇9. 目标的作用不包括:A.指向作用B.协调作用C.推动作用D.标准作用E.分工作用10. 长期计划一般是指几年以上的计划:A.3年B. 5年C.7年D.10年E.12年11. 指令性计划和指导性计划的分类依据是:A.计划作用时间B.计划的规模C.计划的覆盖面D.计划的组织层次E.计划的

9、约束程度12.医院各项规章制度属于下列哪项计划形式， EA.目标B.规则C.程序D.政策E.策略13.指导性计划的特点是:A.上级部门制定工作目标B.上级规定完成任务的方法C. 具有强制性约束力D.有经济调节手段来引导执行E.上级部门按阶段验收成果14.实施目标管理中最重要的一- 步是:A.制定目标体系B.组织实施C.检查评价D.职责分工E.健全机构15. 下列不属于计划表现形式的是:A.护理人员培训的相关政策B.护理部制定的工作目标C.护理部编制的人员培训经费预算D.护理部整理的学科发展新信息E.护理部制定的工作制度1.指令性计划和指导性计划是按计划的作用范围分类的。2.计划是管理的-项最基

10、本的职能。3.ABC时间管理法是由美国的企业管理顾问莱金提出的。4.计划工作的第三步是在分析形势的基础上为组织或个人制定目标。5.组织实施是目标制定和实施的具体过程。6.计划工作的核心是确定恰当的目标。7.制定计划实质上是一系列的创新过程。8.目标管理既是一种管理思想，也是一 种管理方法。9.时间管理的根本目的是使管理者的工作不受干扰。10.在目标管理过程中目标的执行这也是目标的制定（）1.组织文化的特点包括:A.既有客观性又有主观性B.既有普遍性又有特殊性C.既有传承性又有变异性D.既有民族性又有社会性2.医院的基本功能包括:A.医疗B.教学C.科学研究D.预防和社区卫生服务3.在我国，具体

11、开展卫生业务工作的专业机构称为:A.卫生行政组织B.卫生事业组织C.群众性卫生组织D.卫生部医政司E.卫生厅医政处4.我国医院分级管理规定，三级医院的病床数不得少于:A.50张B.100张C.300张D.500张E.1000张5.医院护理管理组织结构的基本要求中对300张病床以上的医院设护理部,实行:A.护理部主任负责制B.护理部主任、护士长二级负责制C.总护士长、护士长二级负责制D.总护士长、科护士长、护士长三级负责制E.护理部主任、科护士长、护土长三级负责制6.正式组织的特点是:A.讲究效率B.有较强的重的实际影响力C.有一定的行大热据应制度成员活动D.领袖有较强的实际影响力E.不一定有明

12、确的规章制度7.非正式组织的特点是:A.有明确的组织目标B.讲究工作效率C.分工专业化强调成员间的配合D有较强的内聚力和行为一致性E.组织成员的工作及职位可以相互替换8. 下列组织工作的内容需除外:A.组织设计B.组织建设C.组织联系D.组织运转E.组织变革9.护理组织的基本要素中应除外:A. 组织的目标B.工作任务C.职权与责任D.技术力量E.机构建立的时机10.进行组织设计时最基础的工作是:A.进行职务设计与分析B.确定管理宽度C.部门划分E.形成组织结构D.规定管理层次11. 在管理学中名词意义的组织是指:A.为达到共同目标按一定规律从事活动的社会团体B.人群的集合体C.实现目标的过程D

13、.有系统性结构的实体E.有固定联系方式的实体12. 组织设计过程中要考虑的要素不包括:A.管理宽度B.管理层次C.部门设计D.职权及相互关系E.工作任务l3. 组织工作的特点不正确的是:A.组织工作是一个过程B.组织工作包括组织设计、机构建设和机构维持C.组织工作是动态的D.组织内外环境变化影响组织的稳定性E.组织工作是科学性和创新性的活动14. 关于管理宽度与管理层次正确的说法是:A.管理宽度加大会使管理效率提高B.增加管理层次可以缩小管理宽度C.管理宽度过大时可以通过增加管理者来调整D.管理层次与管理宽度成正比关系E.应尽量增设管理层次以保证管理效率15.医院内开设新的机构应遵循的组织原则

14、是:A.目标一致原则B.效率原则C.稳定性与适应性相结合原则D.集中统-与分权管理相结合原则E.分工协作原则1.非正式组织不强调工作人员工作的独特性,组织成员的工作及职位可以互相替换（2.非正式组织的领袖具有较高的地位和权力。3.职务设计与分析是组织设计最基础的工作。4. 100张病床以上或5个护理单元以上的大科，以及任务繁重的手术室、急诊科、门诊部设科护上长1名（5. 医院工作应以病人为中心，以医疗为主体。6.组织任务是组织自我设计和自我维持的依据。7. 组织中的技术力量是实现目标、满足社会需要的根本保i，（）8.组织的管理者必须设法解散非正式组织。9.工作的常规性强，则管理宽度可以适当缩小

15、。10.内聚力高的群体在受到消极诱导时，比内聚力低的群体受影响大,产生较低效率.（）1.按照卫生部1987年辆发的（编制原则，护理人员卫挤人员的比例为 DA. 20%B.30%C.40%D 50%E.60%2.下列属于直接护理目的是:A输液病的准备工作B.记录24小时出入量C.书写护理记录单D.床头交接班E.病例讨论3下列属于同接护理项目的是:DA.接新病人人病房B测量生命体征C.标本收集D.输液前的准备工作E.巡视病人4.影响护理人员编配的因素请大小:A.承担任务的轻重和工作B.人员数量和质量C.人员比例和管理水平D社会因素和条件差异E.医院的所有制5. 为保证护理工作的正常进行排班时应通性

16、:A.满足需求B.合理性C.随机性E.公开性D.按职上岗6.招聘护土的试用期通常为:A. 3个月B.4个月C.5个月D. 6个月E.1年7.绩效考核的作用中不包括:A.人事决策B.反馈C.诊断D.激励E.教育8. 护理人员培训程序的第一步是:A.制定计划B.确定需求C.公布计划D.实施E.评价9. 能为评价双方提供交流沟通的机会的方法是:A.问卷B.写信C.留言D.短信E.面谈10.工时单位值的表现形式为:A.秒B.分钟C.小时D.工时单位E.工时单位/小时11.护理人员的分类比例是指:A.从事护理行政.教学科研和临床工作的护理人员数量之比B.具有中专、大专、本科学历的护理人员数量之比C.护土

17、、护师主管护师、副主任护师数量之比D.各年龄段护理人员的数量之比E.各科室护理人员的数量之比12.我国医院分级管理标准规定二、三级医院病房床位与病房护土之比为:A:1:0.4B.1:0.8C.1:1.0D.1:1.5E.1:2.013 我国医院分级管理标准规定二、三级医院医师与护理人员之比为:A.1:E.11 :14. 计算护理人员工作量的依据是:A.每名病人24小时内所需的直接护理时数B.每名病人24 小时内所需的间接护理时数C.每名病人24小时内所需的￥均护理时数D. 所有病人24小时内所需的直接护理时数E.所有病人24小时内所需的平均护理时数15.按技术职务分工的是:A.护理部主任、科护

18、士长护士长B.正副主任护师.主管护师护师、护士C.病房护士.监护室护士、门诊护士、急诊护士D.小组护士、责任护士、辅助护士E.临床护士、护理教师.护理管理者16. 属于护理人员编设原则的是:A.最少层次原则B.管理宽度原则C.合理比例原则D.目标一致原则E.充分授权原则17. 自我排班的优点中应除外:A.提高护理人员的主观积极性B.节省护士长排班时间C.促进病房内护理人员之间的关系D.有利于护理人员的工作稳定性E.能充分发挥人力所长18. 对医院护理人员的考核方法应除外:A.考试考查法B.评分法C. 同行评议法D.统计指标评定法E.臆断考核法19.目前国内医院大多采用排班方法是:A. 周期性排

19、班B.主副班排班C.周排班D. 每日两班制排班E.每日三班制排班20.领导评价方法的优点是:A.领导对下属的工作表现和业绩了如指掌 B.同工作小组成员对各自的业绩比较了解C.直接下属十分了解自己领导的管理效果D. 护理人员可以对自己的工作进行反思E.领导有时会只强调业绩的某一方面21.领导评价方法的缺点是:A.领导对下属的工作表现和业绩了如指掌B. 同工作小组成员对各自的业绩比较了解22.同行评价方法的优点是:A.领导对下属的工作表现和业绩了如指掌 B.同工作小组成员对各自的业绩比较了解C.直接下属十分了解自己领导的管理效果D.护理人员可以对自己的作进行反思23.同行评价方法的缺点是:A.领导

20、对下属的工作表现相业统以重B，同工作小组成员对各自的业绩比较了解D护理人员之间评价时有时碍于面子E.领导有时会只强调业绩的某方面24.下属评价方法的优点是比世:A.领导对下属的工作表现和业绩了如指掌D.护理人员之间评价时有时碍于面子26.护理人员培训需求分析包括:A.科室、工作岗位及护理人员等三方面B.医院发展、工作岗位及个人能力等三方面C.科室、工作岗位及个人能力等三方面D.科室、小组及个人能力等三方面E.医院发展、工作岗位及护理人员等三方面27.培养护理人员的项非常重要而有效的方法是:A.讲授B.自学C.演示D.轮转E.讨论28.演示法感官性强,实用意义大,其优势是:A.学员可以根据护理工

21、作的实际需要和发展需要学习B.可以帮助学员消化、理解学习内容C.有利于学员之间的交流与沟通D.容易引起学员的学习兴趣E.可以使护理人员积累更多的临床护理经验29.个人自学的优势是:30. 岗位轮转方法的优势是:A. 学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习31.讨论法的优势是:32.演示法要求条件较高,其不足是:A.有一定的局限性B.容易产生依赖性C.受到自身水平的影响D.受到教师水平的影响E.需规定学习内容33.工作描述又称工作说明,应除外:A.岗位的性质B.岗位的任务C.岗位的责任D.岗位的分工E.岗位的工作内容34.招聘面试时主要是了解应聘者:A.专业水平、个人特点和个人潜力B.专业

22、技术能力、个人特点和个人潜力C.专业技术能力、个人特点和个人情商D.专业技术能力、个人优点和个人潜力E.基本理论、个人特点和个人潜力35.笔试结果是录用的主要依据之- 因为笔试考核具有定的:A.公平性和主观性B.公正性和客观性C.公正性和主观性D.公开性和客观性E.公平性和客观性36.任职资格是用来说明对承担某项工作的人员所应具备的能力,应除外:A.文化程度和工作经验B.岗位技术和能力C.沟通交流和能力D.工作态度和能力E.生活经历和健康情况37.护土的综合素质应除外:A.个人素质B.服务态度C.文化修养D.工作态度E.人生价值观38.个人岗位对应原则是指护理管理者在护理人力配置和安排时,应考

23、虑到:A.个人的特点与岗位的要求B. 个人的能力与岗位的要求C.个人的特点与岗位的需求D.个人的优点与岗位的要求E. 个人的特点与岗位的性质39. 护理人力资源的编配也应注意考虑:A.服务人群和要求的不断拓宽和发展B.服务人群和内容的不断拓宽和发展C.服务人群和内涵的不断拓宽和发展D.服务人群和需求的不断拓宽和发展E.服务人群和内容的不断更新和发展40.各级护理所需时间总和是指:A. 所有患者直接护理与间接护理时间之和B.各级护理的患者直接护理与平均护理时数之和C.所有护理的患者直接护理与间接护理时间之和D.各级护理的患者直接护理与间接护理时间之和E.各级护理的患者间接护理与平均护理时数之和判

24、断题1.护士对不同等级的病人所提供的护理服务是依据患者的要求而完成的。2.每名护理人员承担的临床工作量可作为计算病房护理人员编制质量的依据。3.卫生部78卫医字第（1689）号 文件规定重症监护病房的护土与床位比应达到（23）:1。4.周排班法是指排班以四周为周期的方法。5.通常招聘考核主要包括理论知识考核、工作相关知识考核。6.护理人员培训是一个系统工程必须整持实用性（7.绩效考核是组织根据特定的工具和方法对组织成员的工作效果进行考察评价的过程。8.领导评价的优点是直接下属处于一个有利的位置十分了解自己领导的管理效果。9.有关监护仪器使用和各种注射方法的应用最好的教学方法是讲授法。10.护理人员招聘决策做出后，发