关于农村青年学习需求的调查报告.docx

1、关于农村青年学习需求的调查报告关于农村青年学习需求的调查报告 关于农村青年学习需求调查报告 学生姓名 学号 指导教师 专业 年级 学校2013年10月关于农村青年学习需求的调查报告随着社会发展的需要和社会主义新农村建设的加快，农民向 往与城市居民一样的生活水平，希望提升自身的素质，来提 高收入、提高自己的生活水平和生活质量。中国作为农业大 国，而农村青年作为我国的主要主体，他们的生存、生活及 发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。 如果说国家想建设社会主义新农村，就必须充分发挥广大农 村青年的优势和作用，凝聚广大农村青年的智慧和力量。我 国绝大多数农村青年对家庭生计、农村医疗保障

2、、农民养老、 子女升学和就业、农民权益保障等问题最为关心。这些都是 关系到将来农民生存保障和利益保障的重要问题，与农民自 身利益息息相关，而教育是素质能力的决定因素，只有真实 全面的掌握农村青年的教育水平，才能普遍提高农村青年整 体素质，建设文明、富裕的社会主义新农村才有希望。本论 文采取个人问卷调查方式进行，主要针对我市农村青年学习 的需求进行调查。一、社会调查的过程此次调查主要采用个人问卷调查和访谈相结合方式进行。（一）调查的时间、地点、方式时间：2013年10月地点：工农乡、百合乡、黔江区方式；问卷调查法（二）调查内容1、社会调查对象2、农村青年个人情况3、农村青年学习需求4、农村青年工

3、作状况5、家庭收入情况二、社会调查的结果与分析（一）社会调查对象本地区1835岁以上到目前为止未离开农村的部分青年。数据呈现了以“未婚群众农村青年”为主体的构成概貌。（二）农村青年个人情况在对农村青年的受教育程度的调查中发现，总体看来初中、 高中（职高）学历的人数占大部分。但是由于当今社会大学 生的普遍，农村青年学历层次偏低，文化素质和职业技能素 质较差，大多数只能从事体力型，收入低的工作，知识水平 的限制，直接影响了农村青年的就业，使他们也同样面临着 就业困难的情况。（三）农村青年学习需求在调查对象中91.2%表示：希望进一步提升自身学历层次； 75.5%表示：希望通过业余的时间来学习；15

4、.6%的农村青年 选择脱产学习，8.7%的农村青年选择完全自学。并且有51% 的农村青年想通过上广播电视大学来提升学历、自身素质, 以及愿意参加电大组织的各种技能培训。总体看来农村青年 对经济学和管理学比较热衷，其次是法学、工学和农学。在 技能培训方面青年们多数选择的是市场营销，计算机应用与 操作，现在是电子信息化时代，他们可以用电脑辅助工作，比如网上销售，并且还可以通过电脑上网了解 各种相关信息等，既省时又省力而且还方便，深得农村青年 们的学习兴趣和重视。另外还有部分农村青年对养殖业、烹 饪、家电维修、汽车维修等等学习需求。还有一小部分农村 青年选择其他种类的技能培训。可见大多数农村青年已认

5、识 到了知识和技能在经济生活中的作用。这也说明了他们的自 身素质、思想状况在不断的提高。（四）农村青年工作状况农村青年由于缺乏技能，往往不能适应用工要求或只能从事 高强度、低技术、低收入的劳动密集型工作。部分在家从事 种植业、养殖业的青年也经常遇到缺乏技术指导的困难。（五）家庭收入情况从农村青年家庭收入调查表中可以看出，年收入2千以下的 占调查总人数的11.43%；年收入2千到5千的占调查总人数 的14.29%；年收入5千到8千的占调查总人数的4.29%；年 收入8千到1万的占调查总人数的5.71%；年收入1万到3 万的占调查总人数的15.71%；年收入3万到5万的占调查总 人数的27.14%

6、；年收入5万到8万的占调查总人数的17.14%； 年收入8万到10万的占调查总人数的4.29%；年收入10万 以上的没有，占调查总人数的0%。调查表明，城乡差别较大，农村青年家庭生活水平仍处于较 低的水平。而农村家庭的主要收入来源为耕种，没有其它经济来源，并且 大部分收入都用于购买种子、化肥等生产资料，在土地上的 投入较高，回报较低，这一群体普遍认为种田不划算。三、对社会热点问题的关注情况在调查对象中最为关注的问题是农村医疗保障问题、家庭生 计问题，其次是子女升学和就业问题，及农民养老问题。调 查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿 比较强烈。四、解决农村青年主要问题的对策和建议

7、（一）存在的主要问题。通过调查分析我们了解到，首先，农村经济发展跟不上区县 城市。由于长期的历史、地理政策、方针等原因，影响了农 村教育环境，导致农村人才流失，经济不能快速前进，导致 农村经济跟不上区县城市的根本原因。其次，农村传统思想 的禁锢。农村本身对教育缺少正确的认识，认为孩子应该早 点工作，早点成家立业，好让他们早点抱孙子，早点结束他 们的任务，农村封建思想的残留，不是一天两天就可以改变 过来的，这需要一个相当长的时间，这是农民青年不能得到 良好教育的关键因素。最后，农村青年没能发挥创业的潜能。 普遍来说，农民青年创业意识较弱，他们好不容易挣来的血 汗钱不敢也不愿放在风险较大的创业中，

8、万一创业失败，连 家庭生计都成问题；因此，他们大多选择的体力型职业，可 以得到稳定但廉价的收入的行业。在对农村青年的受教育程度的调查中发现，农村青年学历层 次偏低，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体 力型，收入低的工作，知识水平的限制，直接影响了农村青 年的就业。如果农村青年有机会继续学习的话，大关于农村青年学习需求的调查报告篇二：农村青年学习需求 调查报告农村青年学习需求调查报告*,、. L、u* u* & 土 i & 土 土TZ . CJFJFJFJFJFJFJFJFJF专业：行政管理（专）,、 I *1 7jA JFJFJFJFJFJFJFJFJFJFJFJF指导教师.*201

9、2年*月*日农村青年学习需求调查报告一、引言1、调查原因及目的我市农村现有的青年农民众多。这支庞大的队伍，无疑是推动现代农业转变生产方式，建设社会主义新农村的中坚力量, 同时又是我市农业生产的主要来源。随着我国改革开放的不断深入, 我市农村也发生了翻天覆地的变化，但各乡镇发展不平衡。仍存有生活水平提高缓慢的村镇，而这部分地区的富余劳动力，特别是青年劳动力顺应我国城市化建设发展的潮流，从农村走向城市，寻求从事各 类适应自己的工作，以填补家庭收入，提高生活水平。但是他们不仅文化程度偏低，而且缺乏专业技能，个人基本素质又不高，一般只能从事一些十分简单的流水线式的工作。本次调查，采取问卷调查方式，对天

10、津市农村青年学习需求作随机调查，调查对象为四名年龄在30周岁以下的本事农村青年。2、调查对象方式、时间、地点(1)调查时间：2012年7月2012年8月(2)调查地点：我市西青区(3)调查对象：4名农村青年3、调查方式：问卷调查二、调查情况及分析(一)调查对象：*1、基本情况：毕艳艳，性别：女；年龄：25岁；户籍：农业户口；文化程度：初中；政治面貌：群众；婚姻状况：已婚无子女；家庭成员：2个；从事工作：线工；家庭年收入：5万。2、学习需要：愿意继续学习；希望提升学历；适合的学历为大专；希望学 习的专业是农学；学习方式为业余学习；学校或机构希望选择广 播电视大学；短期培训则希望学习烹饪、计算机应

11、用、服装加工这一 类的内容；学习方式希望是其他社会机构组织的短期培训。3、希望和要求：希望利用学到的技术可以找到一份适合自己，收入稳定，薪资高的工作。（二）调查对象：*1、基本情况：高春梅，性别：女；年龄：23岁；户籍：农业户口；文化程度：初中；政治面貌：群众；婚姻状况：已婚无子女；家庭成员：4个；从事工作：售货员；家庭年收入：6万。2、学习需要：愿意继续学习；希望参加短期培训；适合的学历为大专；希 望学习的专业是管理学；学习方式为业余学习；学校或机构希望选择广播电视大学；短期培训则希望学习市场营销、计算机应用的内容；学习方式希望是电大组织的短期培训。3、希望和要求：希望自己有能力去做一份属于

12、自己的小生意，通过学习的管理理念把生意做大做强。（三）调查对象：*1、基本情况：高传慧，性别：女；年龄：25岁；户籍：农业户口；文化程度：初中；政治面貌：群众；婚姻状况：未婚；家庭成员：3个；从事工作：种植；家庭年收入：5万。2、学习需要：愿意继续学习；希望参加短期培训；适合的学历为中专；希 望学习的专业是农学；学习方式为业余学习；学校或机构希望选 择中专技校；短期培训则希望学习种植、计算机应用这一类的内容;学习方式希望是当地政府组织的短期培训、中专技校组织的培训、其 他社会机构组织的短期培训。3、希望和要求：希望有一技之长，一份稳定工作，薪资多，有养老保险，有 农村医疗保障。（四）调查对象：

13、*1、基本情况：孙宇，性别：男；年龄：18岁；户籍：农业户口；文化程度： 初中；政治面貌：群众；婚姻状况：未婚；家庭成员：3个； 从事工作：待业；家庭年收入：5万。2、学习需要：愿意继续学习；希望提升学历；适合的学历为中专；希望学 习的专业是管理学；学习方式为业余学习；学校或机构希望选择 广播电视大学；短期培训则希望学习计算机应用；学习方式希望是电 大组织的短期培训、当地政府组织的短期培训。3、希望和要求：希望通过学习拿到学历后，找个挣钱多的工作，能养老，比较稳定。三、存在的问题调查结果显示，农村青年就业难度大，其原因一是城市下岗 工人数在不断上升，城市就业面临十分尖锐的矛盾和沉重压 力。因此

14、他们在城市就业渠道并不很通畅；其二是他们文化 素质偏低，学历层次不高，专业技能欠缺。所以他们希望城 市有关部门出台有利于他们选择职业的政策，为他们提供学 历教育和职业技能的培训的机会。此外他们在城市务工还 遇有同工不同酬的问题，特别是在三资企业和民营企业务工 显现突出。他们也感到务工流动性大，工作不稳定，子女上 学有难度。业余文化生活欠丰富。四、建议与措施1、农村青年是一支对城市建设与发展的重要生力军。随着社会经济的发展，农村青年的作用将更加显现出来。因 此，对农村青年的安置、教育、管理与服务也直接关系到天 津城市的改革与发展、稳定之大局，市政府和社会各界都应 当予以高度重视，必须针对这一群体

15、，对学习需求的实际, 采取积极有效的措施。2、制定相关政策和法规，优化农村青年的就业环境。一是市政府要对农村青年的就业、劳动安全、工资发放、权 益保护、子女入学、医疗保障等问题作出明确规定，制定相 应政策和相关关于农村青年学习需求的调查报告篇三：关于农村青年学习 需求调查报告关于农村青年学习需求调查报告学校名称：湘西广播电视大学年级：专业：行政管理学号：调查者：胡忠革指导教师：胡德详完成日期：09春行政管理 09430014219892010.09湘西电大专科毕业生社会调查报告关于农村青年学习需求的调查报告一、引言：我于8-9月，对自治州周边县城市来务工青年学习需求状况 进行了调查。通过深入调查，对当前城市外来务工青年学习 有了初步的了解和认识，准确地把握当前城市外来务工青年 学习需求动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提 高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了 客