力的合成练习题.doc

1、一、选择题1、一个物体受到两个力的作用，则( )A、当两个力大小相等时，物体所受合力一定为零B、当两个力大小相等时，物体所受合力可能为零C、当两个力中一个较大时，物体所受合力一定与较大的力同方向D、当两个力互相垂直时，物体所受合力将取最大值2、下列关于合力的叙述中正确的是( )A、合力是原来几个力的等效代替,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同B、两个力夹角为（0），它们的合力随增大而增大C、合力的大小总不会比分力的代数和大D、不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算3、物体受到两个方向相反的力的作用, F1=8N, F2=10N, 当F2由10N逐渐减小到零的过程中, 这两个力的

2、合力的大小变化是( )A、逐渐变小 B、逐渐增大 C、先变大后变小 D、先变小后变大二、实验题1、（1）在“验证共点力合成的平行四边形法则”实验中，每次实验时都要把可移动的橡皮条的一端缓慢拉到同一位置，这就使每次拉力作用的时候，橡皮条的形变量相同。实验中记录每次拉力的大小、方向，利用力的图示法验证共点力合成时应遵循的法则。这种实验验证所使用的方法叫_法。（2）在实验过程中要注意：细绳、弹簧秤和橡皮条应与水平木板保持_。（3）如图所示是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，可以判断其中_同学的实验结果比较符合实验事实。 2、用实验探究合力与分力的关系（1）实验方案拉力的作用效果用_来体现。（2）

3、实验步骤某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A、在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B、 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C、 用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；D、按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E、只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示； F、比较力F与F的大小和方向，

4、看它们是否相同，得出结论。上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是_和_；遗漏的内容分别是_和_。3、在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（a）图乙中F和F都表示合力，其中一个表示合力的理论值，一个表示合力的实验测量值，该图中表示合力的理论值的是_（填F或F）（b）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？ 答：_（选填“变”或“不变”）三、实验题1、（1）等效替代（2）平行（3）甲2、（1）橡皮条自由端的最后位置（2）C；E保证弹簧秤、细绳和橡皮条平行于水平木板，记下细绳的方向，；橡皮条的自由端到达O点时再读数。3、（a）F（b）不变