现场5S与安全生产.pptx

1、现场5S与安全生产推行推行5S5S活动的目的是什么？活动的目的是什么？追求工作现场规范化和工作环境美化追求工作现场规范化和工作环境美化 （现场就是展览厅！使客户感动！）（现场就是展览厅！使客户感动！）作为现场改善的切入点，通过彻底的作为现场改善的切入点，通过彻底的5S活动，活动，使各种问题暴露可视化，便于进行改善使各种问题暴露可视化，便于进行改善为企业持续改革提升夯实基础，营造一个积极为企业持续改革提升夯实基础，营造一个积极向上，不断改善创新的企业文化向上，不断改善创新的企业文化提升员工的职业素养（人的素质）提升员工的职业素养（人的素质）（敬业、诚信、礼貌等）（敬业、诚信、礼貌等）5S之间的关

2、系之间的关系第1个S整理将有用的东西定出位置放置第5个S素养第4个S清洁第3个S清扫区分“要用”与“不用”的东西保持美观整洁使员工养成良好习惯遵守各项规章制度将不需要的东西彻底清扫干净（SEIRI）SEITONSEISOSEIKETSUSHITSUKES第2个S整顿1、整理（SEIRI）：区分要用与不用的物品，不用的坚决清离 现场，只保留要用的。将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放必需品。含 义 腾出空间 防止误用目的 特别说明 如果你的工作岗位堆满了非必需物品，就会导致你的必需品无处摆放；你可能希望增加一张工作台来堆放必需品，这样一来就造成浪费，并形成恶性循环。一、5S 的 定 义 2、

3、整顿（SEITON）：把要用的物品，按规定位置摆放整齐，并做好识别管理 将必需物品放于任何人都能立即取到的状态。-即寻找时间为零。含 义 工作场所一目了然；消除找寻物品的时间；井井有条的工作秩序。目的 特别说明 整顿其实也是研究提高效率的科学。它研究怎样才可以立即取得物品，以及如何立即放回原位。任意决定物品的存放并不会让你的工作速度加快，它会让你的寻找时间加倍。我们必须思考分析怎样拿取物品更快，并让大家都能理解这套系统，遵照执行。一、5S 的 定 义 3、清扫（SEISOU）：扫除现场中设备、环境等生产要 素 的脏污部位，保持干净。将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整洁，将设备保养得锃亮完好，创造

4、一个一尘不染的环境。含 义 保持良好的工作情绪 稳定品质 达到零故障、零损耗目的 特别说明 如果你能将岗位上出现的垃圾马上清扫掉，保持整洁干净，你就会引来许多赞许惊叹的眼光：“啊！多干净的工作岗位！”同时，干净的工作环境让人感觉到多么的身心愉快。一、5S 的 定 义 4、清洁（SEIKETU）：维持以上整理、整顿、清扫后的局 面，所以也称“3S活动”，“清洁化活动”。将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化。含 义 成为惯例和制度 是标准化的基础 企业文化开始形成 目 的 特别说明 要成为一种制度，必须充分利用创意改善和全面标准化，从而获得坚持和制度化的条件，提高工作效率。一、5S 的

5、定 义5、修养（SHITUKE）：每个人都要遵守公司的 规章 制度，养成良好的工作习惯。对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并养成一种习惯。含 义让员工遵守规章制度培养良好素质习惯的人才铸造团队精神 目的 特别说明 公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识；此外还要强调他造一个良好风气的工作场所的意义。绝大多功能数员工对以上要求会付诸行动的话，个别员工和新人就会抛弃坏的习惯，转而向好的方面发展。此过程有助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是持续保持良好的习惯。一、5S 的 定 义vsvs 安全生产一、历年安全生产事故统计2009年全国共发生各类事故62715862715

6、8起，死亡112822112822人。2010年全国共发生各类事故504952504952起，死亡9834098340人。由上述数据得出，由上述数据得出，2002009 9年平均每天年平均每天死于事故的约死于事故的约309309人；人；20201010年平均每年平均每天死于事故的约天死于事故的约269269人。人。早会必讲 注意安全造成事故的直接原因 设备的不安全状态设备的不安全状态 人员人员的不安全的不安全行为行为安全三级教育安全三级教育 .入厂教育入厂教育 .车间教育车间教育 .班组教育班组教育安全生产中的三违现象安全生产中的三违现象 .违反规章制度违反规章制度 .违章操作违章操作 .违章

7、指挥违章指挥调查处理工伤事故的“三不放过”事故原因不清不放过。事故原因不清不放过。事故责任者和员工没受到事故责任者和员工没受到教育不放过教育不放过。没有防范措施不放过没有防范措施不放过。不安全行为产生的三种主要原因是：不知道正确的操作方法。不知道正确的操作方法。虽然知道正确的操作方法，却为了快点干虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤。完而省略了必要的步骤。按自己的习惯操作按自己的习惯操作。安全管理中的“四全管理”全员、全面、全过程、全天候全员、全面、全过程、全天候“四全四全”的基本精神：人人、处处、事的基本精神：人人、处处、事事、时时都要把安全放在首位。事、时时都要把安全放

8、在首位。安全防护措施要做到安全防护措施要做到“四有四必有四有四必有”1.有洞必有盖有洞必有盖2.有台必有栏有台必有栏3.有轮必有罩有轮必有罩4.有轴必有套有轴必有套人员的安全管理事故的四M构成要素：人的不安全行为 物的不安全状态 较差的管理 危险的环境影安全生产最常见的六种职工心里状态：1.自我表现心里；自我表现心里；2.“经验经验”心里；心里；3.侥幸心里；侥幸心里；4.从众心里；从众心里；5.反常心里；反常心里；6.逆反心里。逆反心里。危险源危害辨识、危险评价和危险控制图 危害辨识、危险评价和危险控制步骤危害辨识、危险评价和危险控制步骤一个不小心！这不仅仅是张漂亮的宣传画这不仅仅是张漂亮的宣传画这不仅仅是张漂亮的宣传画这不仅仅是张漂亮的宣传画安全常念于心谢 谢