重庆市普通高中教育教学改革研究课题立项评审结果公示docWord文件下载.docx

1、重点课题（47个）新高考背景下引领教师专业发展策略研究重庆市万州区教师进修学院王小华以STEAM教育理念推进数学核心素养培养探究重庆市万州区江南中学校翟月芳新高考下城乡优质教育资源共享有效途径研究重庆市黔江中学校庞友海基于PBL的高中信息技术社团教学研究重庆市黔江新华中学校余莉基于问题解决的高中课堂教学模式的研究重庆市涪陵高级中学校邓翔新高考背景下地理实践力教学策略研究重庆市复旦中学校张煜睿中学生家国情怀教育的实践样态与提升路径研究周刘波8创客教育引领下高中化学实验创新与实践研究重庆市求精中学校袁汀9以论语为核心的整本书阅读实践研究重庆市第三十七中学校唐家龙10新课程背景下初高中英语词汇教学衔

2、接研究重庆市第十八中学林巧11高中学科教材融合生涯教育内容的开发研究重庆市南开中学校田祥平12指向学科核心素养的高中生物教材解读与实施研究重庆市沙坪坝区教师进修学院廖兴建13核心素养视域下高中地理思维进阶的实践研究重庆市第一中学校吴文成14指向核心素养的高中英语泛读课程体系建构四川外国语大学附属外国语学校钟艳15区域高中创新实验室建设体系探究重庆市九龙坡区教育技装中心牟静16学习型党组织提升中学立德树人质量的策略研究重庆市九龙坡区渝高中学校淳修玉17指向高中课堂教学变革的教研转型实践研究重庆市南岸区教师进修学院潘文荣18高中生物“学、做、创”渐进式实验研究四川外语学院重庆第二外国语学校孟雪阳1

3、9基于特色学校创建的文化体系建构与实践研究重庆市北碚区兼善中学潘松20基于思维品质的高中英语课程建设研究曹宗清21普通高中“非遗华蓥高腔”社团课程资源开发研究重庆市渝北区华蓥中学校李忠志22普通高中生涯规划课程资源开发与应用研究重庆市渝北区教师进修学校阳光富23地理实践力视域下项目式学习的设计与实施重庆市第八中学校康德春24教育信息化2.0背景下高中智慧课堂应用研究重庆市巴南区木洞中学校谭志仙25新高考背景下创新人才培养的实践研究重庆市长寿中学校陈克超26普通高中劳动教育课程开发研究重庆市江津区第八中学校羊自力27普通高中历史统编版与人教版教材比较研究冯瑛28特色高中英语校本课程开发与实施的研

4、究重庆市南川中学校王娅29真读古诗词经典，筑牢新时代大厦高中语文校本课程的设计与实施重庆市南川区道南中学校韦江毅30基于综合思维素养的高中地理导学案教学行为研究重庆市璧山中学校彭定洪31基于情境教学法的高中生物课堂有效性研究重庆市荣昌中学校李章巧32农村高中语文整本书阅读的问题及对策研究重庆市开州区临江中学向守富33基于精品课例项目的教师专业成长实践研究重庆市开州区教师进修学校黎万江34课堂教学培养农村高中学生物理核心素养的实践研究重庆市城口中学校张晴35高中语文学习任务群校本资源建设与运用研究重庆市丰都中学校江正明36基于高中生物学学科核心素养的论证式教学实践研究重庆市垫江教师进修学校张建英

5、37新高考课程建设（生涯教育）研究普通高中学生生涯规划教育的现状及应对策略研究重庆市垫江中学校罗立峰38基于核心素养的农村高中化学实验教学策略探究重庆市忠县中学校陈国华39新高考背景下农村高中存在的问题与策略研究重庆市云阳高级中学校郭敏40郊县普通高中生涯教育的困境与突围路径研究重庆市奉节县长龙实验中学校李德省41高中思想政治活动型学科课程实施策略研究重庆市巫溪县教育研究进修学校刘朝敏42促进普通高中学生生涯发展的写实性成长记录应用研究重庆市彭水县民族中学杨生43新高考选择性考试再选科目分数转换制度设计研究李洪波44基于核心素养下民族民间传统体育校本课程开发研究以重庆市为例重庆市中小学卫生保健

6、所王德慧45新课改背景下重庆市乡村教师队伍建设策略研究郭晓娜46文化自信融入普通高中课程实践研究吴乐乐47重庆市高中阶段创新人才培养体系研究杨颖一般课题（102个）普通高中实施新高考“3+1+2”模式策略研究重庆市万州高级中学王一川新高考下立足校情的生涯规划校本课程研发重庆市万州上海中学杨六四高中生涯教育与学科教学有效融合的实践研究重庆市万州新田中学黄荣基于网络画板的高中数学可视化教学研究杨志友黔江区高中青年思政教师专业成长策略研究邬光永模型在高中化学教学中的应用研究吴军证据推理与模型认知视角下的化学教学研究重庆市涪陵实验中学校夏琼高中学生生涯规划培养策略研究重庆市涪陵第五中学校罗玉高中化学实

7、验型研究性学习的设计探究况敬兰农村中学语文课程内容选择能力研究孙亮高中生物学教材中课程资源的开发与利用禹云霜基于核心素养的高中历史教学开展研究性学习专题设计的研究重庆市第二十九中学校但唐军基于DIS的高中物理实验微课的开发与实践重庆市渝中区求精中学校江绪华普通高中化学校本选修课程化学与生活的开发研究重庆市大渡口区茄子溪中学鲁银芳基于传统节日的特色活动课程开发与实践研究徐祖强新高考背景下城乡结合部高中数学教学设计策略研究以茄中为例马超新高考背景下数学逻辑推理能力培养的实践研究重庆市第十八中学校冉华寓高中生涯教育于学生社团活动中的实践研究刘旺基于化学核心素养的个性化教学课程研究卓峻峭高中学科教学中

8、渗透生涯教育的途径研究重庆市大学城第一中学校彭萌自媒体语境下中学语文生态的重建杨晓康基于高中生法治素养培育的校本课程开发与实践研究何中良重庆市农村普通高中体育与健康新课改阻滞问题及对策研究重庆市沙坪坝区西藏中学校刘毅基于核心素养的高中物理课堂教学艺术性研究重庆市育才中学校李池中学生法治素养培育课程建构策略研究周帮荣基于熵权的灰色聚类在综合素质评价中的应用重庆市九龙坡区杨家坪中学袁峰用创新选修课程提升地理核心素养的策略研究王正吉新高考背景下高中生涯规划课程的开发与实施研究重庆市南岸区辅仁中学校万红星普通高中生物学科PBL教学实践研究重庆市第十一中学校许刚强奥尔夫教学法在高中音乐教学中的实践研究龚

9、丽琳高中生社会调查与户外考察能力培养实践研究罗宏碧新高考下核心素养导向的历史教学实践研究杨森基于核心素养的中学物理课堂教学与信息技术深度融合的实践研究重庆市第四十八中学校王先健普通高中化学学科核心素养的培养策略研究晏祥兰物理核心素养培养与追求教学效率的融合研究重庆市渝北区暨华中学校朱光华基于新高考改革背景下的高中教师专业化发展策略研究重庆市渝北区两江中学校郑睿贯彻落实物理学科核心素养的教学实践及其策略研究田川核心素养视域下农村中学生自主管理实践研究重庆市渝北区育仁中学校刘潮全新高考背景下政治“333”活动课模式的建构研究以经济生活为例重庆市渝北中学校敬宗霞移动终端在农村中学教学中的应用策略研究

10、荣文明指向核心素养的高中数学教学目标设计策略研究重庆市两江新区礼嘉中学校何大勇新高考下普通高中学业水平考试的备考策略研究重庆市巴南区鱼洞中学校王英新高考下学能倾向与教学的相互作用研究重庆市长寿第一中学校邵宏伟中学政治活动课教学设计策略研究重庆市长寿川维中学校吴辉高中地理实践课程资源开发应用研究张建国基于核心素养下的高中职业生涯规划与学习杨中高中地理实践力培养的实践研究重庆市江津第六中学校蒋云光48普通高中体验式生涯教育校本教材开发研究重庆市江津第二中学校杨刚49基于UMU的互动课堂教学模式研究重庆市江津田家炳中学校刘云进50高中生生涯规划教育的实践探索重庆市合川区瑞山中学校邹泉51普通高中校本

11、课程有效开发研究重庆市合川太和中学左学厚52核心素养视域下的普通高中新旧物理教材数学知识对比研究重庆市合川中学校陈望53基于地域文化的高中校本课程实践研究重庆市合川实验中学校黄均平54基于核心素养的高中历史教学二元目标研究西南大学银翔实验中学杜辉55基于物理核心素养开发创新实验校本课程实践研究重庆市永川中学校唐钦贤56农村普通高中体艺特色课程开发研究重庆市永川双石中学校刘顺才57“三阶五段式”高中生涯规划教育的实践探索重庆市永川昌南中学校杨文兵58新课改背景下农村普通高中教育发展研究重庆市南川区第一中学校梁正犹59营造书香校园学校特色发展的实践研究任国君60构建“四环六动”有机化学教学模式，发

12、展学生核心素养的研究重庆市綦江区教育科学研究所曾昭成61普通高中生涯教育的实践经验及推进策略重庆市綦江实验中学蔡春伟62高中政治作业设计分类推进式评价体系的研究重庆市万盛经开区进盛实验中学校袁体贵63核心素养和元认知下中学数学单元整合教学策略研究张红梅64区域普通高中生涯规划教育现状及推进策略研究重庆市大足区教师进修学校袁位65农村普通高完中生涯规划教育的实践策略研究以重庆市大足中学为例重庆市大足中学校刘晓辉66核心素养视域下高中语文教学研究与实践重庆市大足田家炳中学校李爱平67多学科交融之下的语文教学变革与创新研究李川长68高中数学核心素养之高中生数学建模能力培养的研究重庆市璧山区教育科学研

13、究所段世彬69新高考背景下高中语文课程创新实践教学研究皮恒明70基于核心素养的高中学生生物课活动的案例研究熊小英71新高考背景下普通高中“自适应性小走班”教学机制的实践研究谢明建72高中语文任务式阅读教学策略实践研究杨小侠73新高考背景下农村高中选课走班实践研究重庆市荣昌仁义中学校钟传林74基于核心素养的高中物理学困生诊断与辅导张晓华75新高考改革背景下高中教师专业发展策略研究重庆市荣昌安富中学校叶俊余76课程深化改革背景下教师专业成长实践研究重庆市开州区实验中学雷刚77普通高中如何落实英语学科核心素养重庆市开州区中和中学骆静78指向语文核心素养的文本变式活动教学研究重庆市梁平区教师进修学校蔡

14、佳红79新高考背景下普通高中职业体验活动课程设计与实施策略研究徐欣然80落实核心素养的普通高中英语教学目标设计策略研究莫新玉81高中信息技术学科教学与生涯规划教育融合策略研究向文国82新媒体背景下优质教育资源的分享研究重庆市垫江第一中学校陈时高83普通高中学科教学资源的开发与利用研究农村高中英语校本资源的开发与自主阅读研究吴建军84慕课视域下高中信息技术微课设计与实践研究重庆市垫江第五中学校尹定强85高中英语词汇教学中跨文化意识培养对阅读教学的指导以重庆市武隆中学为例重庆市武隆中学校向明芬86农村高中化学教学中信息技术资源利用的研究重庆市忠县汝溪中学校刘太明87基于选课走班制下的班级组建与班级

15、管理的实践研究张鸿88新时代普通高中教学名师成长途径与策略研究高凤89新高考背景下农村学校学生思想教育现状及对策谭远平90选课走班模式下提高高中地理教学有效性研究胡江林91跨文化意识和交际能力在高中英语教学中的渗透和培养李林芳92新高考背景下农村高中学生综合素质评价实施策略研究重庆市云阳江口中学校刘美超93依托大阅读提高农村高中作文教学实效性研究杨必富94高中生抗挫折能力培养联动长效机制的研究重庆市巫溪县白马中学校郑凤娟95基于高中地理核心素养培育的地学研学实施研究重庆市巫溪县中学校刘品成96高中语文课堂教学落实学科核心素养策略研究詹祖凰97思想政治课与优秀传统文化融合的策略研究重庆市巫溪县尖山中学校李成翠98普通高中学生生涯规划教育的现状和趋势重庆市石柱县回龙中学校彭家虎99基于核心素养的本色物理课堂建设研究重庆市石柱中学校隆光辉100新高考背景下渝东南民族地区普通高中校本课程体系建设研究重庆市酉阳第二中学校冉鹏101普通高中选修课程“中华家训选读”开发研究重庆市酉阳第一中学校彭鑫102农村贫困地区中学高中英语创新型分层教学的策略与路径研究重庆市酉阳第四中学校彭少洋