1、口腔护理基础护理口腔护理基础护理病例病例病例病例:张先生,男,张先生,男,张先生,男,张先生,男,54545454岁,因胃癌入院,昨日行胃大部岁,因胃癌入院,昨日行胃大部岁,因胃癌入院,昨日行胃大部岁,因胃癌入院,昨日行胃大部切除术。现为术后第一天,患者卧床休息,禁食,切除术。现为术后第一天,患者卧床休息,禁食,切除术。现为术后第一天,患者卧床休息,禁食,切除术。现为术后第一天,患者卧床休息,禁食,留置胃肠减压器。患者自觉口腔有异味,感到不留置胃肠减压器。患者自觉口腔有异味,感到不留置胃肠减压器。患者自觉口腔有异味,感到不留置胃肠减压器。患者自觉口腔有异味,感到不舒适。舒适。舒适。舒适。护理人
2、员可以采用何种措施增进该名患者的舒适?护理人员可以采用何种措施增进该名患者的舒适?护理人员可以采用何种措施增进该名患者的舒适?护理人员可以采用何种措施增进该名患者的舒适?教学目标教学目标识记识记识记识记1.1.1.1.简述义齿的清洁与护理简述义齿的清洁与护理简述义齿的清洁与护理简述义齿的清洁与护理2.2.2.2.列出常用的漱口液并解释其临床应用列出常用的漱口液并解释其临床应用列出常用的漱口液并解释其临床应用列出常用的漱口液并解释其临床应用3.3.3.3.叙述特殊口腔护理的目的及操作中的注意事项叙述特殊口腔护理的目的及操作中的注意事项叙述特殊口腔护理的目的及操作中的注意事项叙述特殊口腔护理的目的
3、及操作中的注意事项理解理解理解理解1.1.1.1.归纳口腔卫生的评估要点归纳口腔卫生的评估要点归纳口腔卫生的评估要点归纳口腔卫生的评估要点应用应用应用应用1.1.1.1.运用所学知识为患者实施特殊口腔运用所学知识为患者实施特殊口腔运用所学知识为患者实施特殊口腔运用所学知识为患者实施特殊口腔护理护理护理护理vv由于机体抵抗力强,加之饮水、进食、由于机体抵抗力强,加之饮水、进食、由于机体抵抗力强,加之饮水、进食、由于机体抵抗力强,加之饮水、进食、刷牙、漱口等活动气道减少或清除细菌刷牙、漱口等活动气道减少或清除细菌刷牙、漱口等活动气道减少或清除细菌刷牙、漱口等活动气道减少或清除细菌之作用,通常不会引
4、起口腔问题。之作用,通常不会引起口腔问题。之作用,通常不会引起口腔问题。之作用,通常不会引起口腔问题。温度湿度食物残渣 口腔出现健康问题常导致食欲减口腔出现健康问题常导致食欲减口腔出现健康问题常导致食欲减口腔出现健康问题常导致食欲减退、消化功能下降,并影响与人退、消化功能下降,并影响与人退、消化功能下降,并影响与人退、消化功能下降,并影响与人的正常交往。的正常交往。的正常交往。的正常交往。(一)评估内容(一)评估内容(一)评估内容(一)评估内容1.1.1.1.口腔卫生情况口腔卫生情况口腔卫生情况口腔卫生情况 2.2.2.2.病情及生活自理能力病情及生活自理能力病情及生活自理能力病情及生活自理能
5、力3.3.3.3.口腔保健知识的方法口腔保健知识的方法口腔保健知识的方法口腔保健知识的方法(二)评估量表(二)评估量表(二)评估量表(二)评估量表1.1.1.1.口腔护理评估表口腔护理评估表口腔护理评估表口腔护理评估表分值越高表示越需要加强对口腔的清洁卫生护理分值越高表示越需要加强对口腔的清洁卫生护理分值越高表示越需要加强对口腔的清洁卫生护理分值越高表示越需要加强对口腔的清洁卫生护理2.2.2.2.口腔健康评估表口腔健康评估表口腔健康评估表口腔健康评估表总分越低表示口腔健康状况越好总分越低表示口腔健康状况越好总分越低表示口腔健康状况越好总分越低表示口腔健康状况越好一、评估一、评估二、口腔清洁护
6、理二、口腔清洁护理(一)清洁用具选择(一)清洁用具选择(一)清洁用具选择(一)清洁用具选择1.1.1.1.牙刷牙刷牙刷牙刷尼龙牙刷尼龙牙刷尼龙牙刷尼龙牙刷牙间牙刷牙间牙刷牙间牙刷牙间牙刷电动牙刷电动牙刷使用间隔需保持牙刷的清洁、干燥,一般每隔使用间隔需保持牙刷的清洁、干燥,一般每隔使用间隔需保持牙刷的清洁、干燥,一般每隔使用间隔需保持牙刷的清洁、干燥,一般每隔3 3 3 3个月更换一次个月更换一次个月更换一次个月更换一次凹字形牙刷凹字形牙刷凹字形牙刷凹字形牙刷2.2.牙膏牙膏普通牙膏普通牙膏普通牙膏普通牙膏含氟牙膏含氟牙膏含氟牙膏含氟牙膏药物牙膏药物牙膏药物牙膏药物牙膏牙膏不宜长期使用同一品种
7、,避免口腔内的牙膏不宜长期使用同一品种,避免口腔内的牙膏不宜长期使用同一品种,避免口腔内的牙膏不宜长期使用同一品种,避免口腔内的病原微生物产生耐药性和抗药性病原微生物产生耐药性和抗药性病原微生物产生耐药性和抗药性病原微生物产生耐药性和抗药性(二)刷牙方法(二)刷牙方法vv刷毛与牙齿成刷毛与牙齿成刷毛与牙齿成刷毛与牙齿成45454545角角角角vv每次刷每次刷每次刷每次刷2-32-32-32-3颗牙齿,先上颗牙齿,先上颗牙齿,先上颗牙齿,先上后下后下后下后下vv刷完牙齿后刷舌面刷完牙齿后刷舌面刷完牙齿后刷舌面刷完牙齿后刷舌面(三)牙线使用法(三)牙线使用法每日剔牙每日剔牙每日剔牙每日剔牙2 2
8、2 2次,餐后立即进行更好。使用牙线可清次,餐后立即进行更好。使用牙线可清次,餐后立即进行更好。使用牙线可清次,餐后立即进行更好。使用牙线可清除牙齿间的牙菌斑,预防牙周病除牙齿间的牙菌斑,预防牙周病除牙齿间的牙菌斑,预防牙周病除牙齿间的牙菌斑,预防牙周病(四)义齿的清洁与护理(四)义齿的清洁与护理1.1.1.1.装有义齿的病人应白天持续佩戴,晚上取下;刷牙装有义齿的病人应白天持续佩戴,晚上取下;刷牙装有义齿的病人应白天持续佩戴,晚上取下;刷牙装有义齿的病人应白天持续佩戴,晚上取下;刷牙方法与真牙的刷牙方法相同:不能自理的病人护方法与真牙的刷牙方法相同:不能自理的病人护方法与真牙的刷牙方法相同:
9、不能自理的病人护方法与真牙的刷牙方法相同:不能自理的病人护士协助完成,操作时护士需洗净双手,戴好手套。士协助完成,操作时护士需洗净双手,戴好手套。士协助完成,操作时护士需洗净双手,戴好手套。士协助完成,操作时护士需洗净双手,戴好手套。2.2.2.2.取下义齿后可用温水漱口,使用质软的用具清洁。取下义齿后可用温水漱口,使用质软的用具清洁。取下义齿后可用温水漱口,使用质软的用具清洁。取下义齿后可用温水漱口,使用质软的用具清洁。3.3.3.3.活动义齿活动义齿活动义齿活动义齿取下后放于冷水杯中,每日换水一次。取下后放于冷水杯中,每日换水一次。取下后放于冷水杯中,每日换水一次。取下后放于冷水杯中,每日
10、换水一次。义义义义齿齿齿齿不可浸于不可浸于不可浸于不可浸于热水热水热水热水中、不可用中、不可用中、不可用中、不可用乙醇乙醇乙醇乙醇消毒。消毒。消毒。消毒。(五)特殊口腔护理(五)特殊口腔护理 根据病人的病情和口腔情况,采用根据病人的病情和口腔情况,采用根据病人的病情和口腔情况,采用根据病人的病情和口腔情况,采用恰当的口腔护理溶液,运用特殊的护理恰当的口腔护理溶液,运用特殊的护理恰当的口腔护理溶液,运用特殊的护理恰当的口腔护理溶液,运用特殊的护理手段,为病人清洁口腔的方法。手段,为病人清洁口腔的方法。手段,为病人清洁口腔的方法。手段,为病人清洁口腔的方法。适用于:适用于:适用于:适用于:禁食、高
11、热、昏迷、禁食、高热、昏迷、禁食、高热、昏迷、禁食、高热、昏迷、鼻饲、术后、口腔疾病鼻饲、术后、口腔疾病鼻饲、术后、口腔疾病鼻饲、术后、口腔疾病【目的目的】(1 1 1 1)保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。)保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。)保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。)保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。(2 2 2 2)减轻口腔异味,增进食欲,维持口腔)减轻口腔异味,增进食欲,维持口腔)减轻口腔异味,增进食欲,维持口腔)减轻口腔异味,增进食欲,维持口腔正常功能。正常功能。正常功能。正常功能。(3 3 3 3)观察口腔粘膜、舌苔及气味的变化,)观察口腔粘膜、舌苔及气味的变化,)观察口
12、腔粘膜、舌苔及气味的变化,)观察口腔粘膜、舌苔及气味的变化,提了解病情的动态变化。提了解病情的动态变化。提了解病情的动态变化。提了解病情的动态变化。【评估评估】(1 1 1 1)病人的病情及生活自理能力)病人的病情及生活自理能力)病人的病情及生活自理能力)病人的病情及生活自理能力(2 2 2 2)病人的)病人的)病人的)病人的口腔情况口腔情况口腔情况口腔情况、进食情况,长期使用抗、进食情况,长期使用抗、进食情况,长期使用抗、进食情况,长期使用抗生素者,应注意观察口腔黏膜有无真菌感染生素者,应注意观察口腔黏膜有无真菌感染生素者,应注意观察口腔黏膜有无真菌感染生素者,应注意观察口腔黏膜有无真菌感染
13、(3 3 3 3)患者心理反应及合作程度)患者心理反应及合作程度)患者心理反应及合作程度)患者心理反应及合作程度【准备准备】(1 1 1 1)护士准备)护士准备)护士准备)护士准备(2 2 2 2)环境准备:安静整洁、)环境准备:安静整洁、)环境准备:安静整洁、)环境准备:安静整洁、室温适宜、光线充足室温适宜、光线充足室温适宜、光线充足室温适宜、光线充足(3 3 3 3)用物准备)用物准备)用物准备)用物准备用物准备用物准备用物准备用物准备1 1 1 1)治疗盘)治疗盘)治疗盘)治疗盘内内内内备备备备:口腔护理包(治疗碗、棉球:口腔护理包(治疗碗、棉球:口腔护理包(治疗碗、棉球:口腔护理包(治
14、疗碗、棉球18181818个、个、个、个、弯血管钳、镊子、弯盘、压舌板、治疗巾)杯子弯血管钳、镊子、弯盘、压舌板、治疗巾)杯子弯血管钳、镊子、弯盘、压舌板、治疗巾)杯子弯血管钳、镊子、弯盘、压舌板、治疗巾)杯子(内盛漱口液)、吸水管、手电筒、口腔外用包(内盛漱口液)、吸水管、手电筒、口腔外用包(内盛漱口液)、吸水管、手电筒、口腔外用包(内盛漱口液)、吸水管、手电筒、口腔外用包(按需备药:锡类散、冰硼散、西瓜霜、新制霉按需备药:锡类散、冰硼散、西瓜霜、新制霉按需备药:锡类散、冰硼散、西瓜霜、新制霉按需备药:锡类散、冰硼散、西瓜霜、新制霉菌素甘油、液状石蜡等菌素甘油、液状石蜡等菌素甘油、液状石蜡等
15、菌素甘油、液状石蜡等)。必要时备张口器。)。必要时备张口器。)。必要时备张口器。)。必要时备张口器。根据病情准备漱口溶液、根据病情准备漱口溶液、根据病情准备漱口溶液、根据病情准备漱口溶液、2 2 2 2)治疗盘治疗盘治疗盘治疗盘外外外外备:弯盘、无菌持物钳及其容器。备:弯盘、无菌持物钳及其容器。备:弯盘、无菌持物钳及其容器。备:弯盘、无菌持物钳及其容器。操作用物 生理盐水生理盐水生理盐水生理盐水口腔护理常用漱口溶液口腔护理常用漱口溶液名称名称名称名称 作用作用作用作用 清洁口腔预防感染清洁口腔预防感染清洁口腔预防感染清洁口腔预防感染复方硼砂溶液(朵贝尔溶液)复方硼砂溶液(朵贝尔溶液)除臭、抑菌
16、除臭、抑菌1 1 1 13 3 3 3过氧化氢溶液过氧化氢溶液过氧化氢溶液过氧化氢溶液与有机物时,释放新与有机物时,释放新与有机物时,释放新与有机物时,释放新生氧,抗菌除臭生氧,抗菌除臭生氧,抗菌除臭生氧,抗菌除臭2 23 3硼酸溶液硼酸溶液 防腐、抑菌防腐、抑菌 1 1 1 14 4 4 4碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液破坏细菌的生长环破坏细菌的生长环破坏细菌的生长环破坏细菌的生长环境,用于真菌感染境,用于真菌感染境,用于真菌感染境,用于真菌感染 0.020.020.020.02呋喃西林溶液呋喃西林溶液呋喃西林溶液呋喃西林溶液口腔护理常用漱口溶液口腔护理常用漱口溶液名称名称名称名称 作用作用作用作用 清洁口腔、广谱抗菌清洁口腔、广谱抗菌清洁口腔、广谱抗菌清洁口腔、广谱抗菌0.10.1醋酸溶液醋酸溶液用于铜绿假单胞菌感染用于铜绿假单胞菌感染 0.080.080.080.08甲硝唑溶液甲硝唑溶液甲硝唑溶液甲硝唑溶液用于厌氧菌感染用于厌氧菌感染用于厌氧菌感染用于厌氧菌感染中药漱口液中药漱口液(金银花、野菊花等)(金银花、野菊花等)清热、解毒、消肿、清热、解毒、消肿、止血、
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