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初中语文文言文知识点梳理之文言文句式判断文档格式.docx

1、”“.,.也。”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略”者”,只用“也”表判断。“操虽托名汉相,其实汉贼也。“.者,.。”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。“.者也。”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。“城北徐公,齐国之美丽者也。无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。“刘备天下枭雄。”另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。

2、需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。二 被动句式文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句。有标志的被动句,大体有以下几种形式:动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。“故内惑于郑

3、袖,外欺于张仪。”这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的。有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受.于.。”的形式表被动。“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。用“见”、“于”,“见.于.。”表被动。“秦城恐不可得,徒见欺。”“臣诚恐见欺于王而负赵。”“暴见于王。“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也。”这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法。用“为”,“为.所.。如:“偏在远郡, 行将为人所并。用“被”表被动。“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。无标志的被动句,这种

4、情况是指没有被动词的被动句。”荆州之民附操者,逼兵势耳。”这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。三.倒装句式现代汉语的句子成分的顺序,一般为“主谓宾”“定中心词”,但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化的,这就是古汉语中的所谓倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。主要有以下几种倒装形式:1.主谓倒装古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面。如:“甚矣,汝之不惠!”实际上是“汝之不惠甚矣!2.宾语前置文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件

5、下,宾语会前置,其条件是:第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。“沛公安在?”这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。“余是以记之,以俟观人风者得焉。”其中的“是”是一般代词,但也前置了。第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句;二是代词作宾语。“时人莫之许也。”正常语序应该是“时人莫许之也。”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。“句读之不知,惑之不解。”有时,还可以在前置的宾语前加上一

6、个范围副词“唯”,构成“唯.是.”的格式。“唯利是图”、“唯命是从”等。第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“亚父南向坐。”意思是“亚父面向南坐。3.定语后置文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句,形成“中心词+后置定语+者”或“中心词+之+后置定语+者”的形式。“求人可使报秦者,未得。”以及:“石之铿然有声者,所在皆是也。”等。应注意的是,文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子,表领属关系的定语则不后置。4.介词结构作

7、状语后置介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况:第一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。“青,取之于蓝,而青于蓝。”两个“于蓝”在翻译时,都要放在动词前做状语。第二、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。“具告以事。”即“以事具告。”这种句子往往是承前省略了动词宾语,实际就是“以事具告。还有一种要注意,介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,在翻译时,可视情况而定其成分。“生乎吾前,其闻道也固先乎吾。”句子中的“生乎吾前”既可译为“在我的前面出生”

8、,作状语,又可译为“生在我的前面”,作补语,一般来说仍作补语,而“固先乎吾”的“乎吾”则一定要作状语。四.省略句式句子成分的省略,在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的活力句更普遍。常见的有以下几种情形:省略主语有承前面的主语省略,有呼应下文省略,在对话中也常常省略主语。文言文中的第三称代词“之”、“其”不能作主语,也是文言文中主语多省略的原因之一。“自吾氏三世居是乡,积于今六十年矣,而乡邻之日蹙。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。”有时一个复句或一段话中多处省略主语,这些主语并不一贯,即所指不是同一对象,在阅读和翻译时要注意。“见

9、渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。”在翻译成现代汉语时,省略的主语要补充出来。省略谓语为主是句子里最重要的成分,一般是不能省略的。但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。“择其善者而从之,其不善者而改之。”后一分句省略了谓语“择”。在译成现代汉语时,被省略的为主要补充出来。省略宾语宾语的省略有两种情况:省略动词的宾语和省略介词的宾语。“以相如功大,拜为上卿。”这句话就省略了动词谓语“拜”的宾语“之”又如:“竖子不足与谋!”这句话中省略了介词“与”的宾语“之”。在文言文中,介词“以”、“为”、“与”的宾语”之”往承上文省略。在译成现代汉语时,省略了的动词宾语或介词宾语要补充出来。省略介词在文言文中,介词“于”和“以”常被省略。“后数日驿至,果地震陇西。”句中省略了介词“于”。又如:“赐之彘肩。”句中省略了介词“以”。泽为现代汉语时,省略了的介词也要补充出来。五.疑问句式文言疑问句,一般都有疑问词,疑问词包括疑问代词,疑问语气词以及疑问副词。有时也不用疑问词。另外,还有些表示反问的习惯用法。六.否定句式文言否定句,所用否定词有否定副词,否定代词以及否定性动词。

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