科学三年级上册复习大全Word文档格式.docx

1、（ ）24、蚯蚓生活在潮湿、阴暗的土壤中。（ ）25、蚯蚓的身上有很多的环节。（ ）26、金鱼的呼吸器官是鳃。（ ）27、去动物园时，我们可以把自己带去的食物给动物们吃。（ ）28、物体的不同部分可以用不同的材料制成。（ ）29、同一种材料可以制成不同的物体。（ ）30、吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属。（ ）31、在日常生活和生产中，我们很少用到复合材料。（ ）32、科学课本的封面是一种复合纸。 （ ）33、材料硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。（ ）34、人们用木头做成刀具，使用起来效果很好（ ）35、玻璃、陶瓷是天然材料。（ ）36、小华说：塑料薄膜是透明的，它可以代替玻璃使

2、用。（ ）37、喝完饮料后的空铝罐，应该扔进河里让它飘走。（ ）38、利用废纸可以制造再生纸。（ ）39、我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。（ ）40、材料硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。（ ）41、造纸术是中国的四大发明之一。（ ）42、物体的不同部分可以用不同的材料。（ ）43、由于树木生长速度很快，我们浪费一点也没有关系。（ ）44、物体在水中的沉浮和材料有关。（ ）45、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。（ ）46、很多物体并不是用单一的材料制成，这主要是为了美观。（ ）47、为了保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。（ ）48、我们居住的地球表面百分

3、之七十左右被水覆盖着。（ ）50、洗洁精的流动速度比水慢多了。（）51、水和空气是地球上两种非常重要的物质。（）52、看不见的东西，说明它就是不存在的。（）53、井水很干净，可以直接拿来饮用。（）54、味精不是液体，食用油是液体。（）55、“米”是表示水的多少的单位。（）56、在科学观察中，我们经常用尝的方法去比较未知物质。（）57、炒菜时，锅里的油起火，最好的灭火方法是用锅盖盖灭。（）58、空气流动会产生风。（ ）59、空气可以被压缩，但水不能被压缩。（ ）60、空气看不见，摸不着，所以不可能有重量。（ ）61、把一瓶密封的空气抽去半瓶后，瓶里只有半瓶空气了。（ ）62、生活在水里的动物不需

4、要空气。（ ）63、 “桂子花开，十里飘香。”是因为空气流动把桂花的香气传播出去的。（ ）64、水和空气需要我们人类自己去保护。（ ）65、会流动的物体都是液体。（ ）66、炒菜时，锅里的油起火，最好的灭火方法是用锅盖盖灭。（ ）67、我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。（ ）68、我们人不能在水中呼吸，所以水中没有空气。（ ）71、用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。1、桑树、石榴树的茎是（）。A木质茎 B草质茎 C不知道2、下面（）不属于水生植物。A水葫芦 B浮萍 C狗尾草3、我知道下面（）植物会捕捉小昆虫。A玫瑰 B猪笼草 C水花生5、植物（）的叶子巨大，一个二三十千克重

5、的孩子坐在上面，也不会沉下去。A芭蕉 B王莲 C水葫芦6、两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。A形状 B大小 C颜色9、一般来说，植物叶的最大部分是（ ）。A、叶片 B、叶柄 C、叶脉11、水生植物的共同特点是（ ）。A、生长都需要空气 B、都需要土壤 C、都不会开花12、下列现象说明树有生命的是（ ）。A、树上有鸟窝 B、树干可以做家具 C、树会生长13、蜗牛适合生活在（ ）的地方。A、阴凉、潮湿 B、高温、干燥 C、低温、潮湿15、蜗牛爬过的地方（） 。A会留下粘液 B会留下脚印 C什么也不会留下16、蚂蚁是用（）来交流信息的。A头上的触角 B声音 C眼睛17、蚯蚓是用（）

6、运动的。A脚 B刚毛 C翅膀18、植物、动物依赖以下（）共同因素而生长。A空气、土壤、水分 B空气、阳光、水分 C水分、阳光、食物20、蚂蚁会分泌一种（）引导后面的蚂蚁走相同的路线。A黏液 B唾液 C信息素22、像蚂蚁一样，昆虫的胸部都长有（）足。A2只 B3对 C8只23、蚂蚁的（ ）有一对触角。A、头部 B、胸部 C、尾部24、鲫鱼是依靠（ ）在水中进行运动的。A、鳞片 B、鳍 C、鳃27、在自然界中观察小动物时，我们应该（ ）。A、安静的观察 B、抓在手上观察 C、把他们弄死后进行观察29、埋在地下最不容易腐烂的是（ ）。A、塑料 B、纸 C、 木头30、下列物体中，硬度最大的是：（ ）

7、。A、木料 B、塑料 C、金属31、下列材料中适宜做窗框的是（ ）。A、塑料 B、陶瓷 C、玻璃34、把水倒在大小相同的（ ）凉得快。A、玻璃杯 B 、金属杯 C、塑料杯35、不容易分解的是（ ）。A、泡沫塑料 B、木棒 C、废纸片36、能回收利用的是（ ）。A、易拉罐 B、口香糖 C、苹果核37、用塑料做水杯主要是利用了塑料的（ ）特征。A、弹性 B、绝缘性 C、不渗水38、我们用铁做锤子，是因为铁的（）好。A、柔韧性 B、硬度 C、导电性39、下列物体中，容易导热的是（ ）。A、木头 B、玻璃 C、铝40、下面的材料中（ ）是经过加工合成的人造材料。A、石块 B、 泥沙 C、陶瓷41、用塑

8、料做电线的外皮主要是利用了塑料的（）特征。A、弹性 B、绝缘性 C、不渗水42、下列物体中柔韧性比较好的是（）。A、木条 B、金属条 C、塑料条43、人们常用（ ）做雨衣。A、 塑料 B、 棉布 C、 合成纤维44、用金属做电线的导线，是因为金属的（ ）。A、绝缘性好 B、弹性好 C、导电性好45、同样轻重的物体在水中的沉浮是（ ）。A、体积大的容易沉，体积小的容易浮；B、体积大的容易浮，体积小的容易沉；C、跟体积大小无关；47、先把外形相同的木棒、铝棒、塑料棒竖放在同一个杯子里，然后往杯子里倒热水，用手摸三种小棒的另一端。我认为，最先感受到热的是（ ）。A、木棒 B 、铝棒 C、塑料棒51、

9、埋在地下容易腐烂的是（ ）A、塑料 B、纸 C、陶瓷55、把用下列材料制成的实心物体放入水中，（ ）是沉在水底的。A、木头 B、铁 C、塑料57、观察一种不熟悉的液体时，我们首先能做的是（） 。A、用鼻子闻 B、用嘴巴尝 C、用眼睛看58、可以用来表示水的多少的单位是（）。A、厘米 B、小时 C、毫升59、实验室里的（）是测量物体重量的工具。A、量筒 B、放大镜 C、天平62、测量水的多少，实验室里用（）。A、直尺 B、三角尺 C、量筒 64、空气不是一种单纯的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（ ）。A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气66、水、食用油、洗洁精三种液体在流动时，（ ）。A、流得一样

10、快 B、水流得快 C、洗洁精流得快67、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）。A、推不动 B、推到底 C、到一定程度推不动 69、下列的（ ）组物体是可以流动的。A、玻璃、番茄浆、汽油、空气、 B、番茄浆、纯净水、空气、海水、C、水晶、水蒸汽、白云、冰雹70、下列说法不合理的是（ ）。A、我们周围任何地方都空气 B、水中也有空气，所以鱼能生存C、山越高，山顶上空气就越稀薄 D、冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜71、我们用过的废纸，应该尽可能（ ），以利于环境保护。A、焚烧 B、在垃圾场填埋 C、回收74、水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底，是因为被水的（ ）支撑着。A、表面张力 B、

11、浮力 C、重力76、和石头相比，水的主要特征是（ ）。A、摸得到 B、比较重 C、会流动77、把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（ ）。A、沉在瓶底 B、浮在油上 C、以上都有可能78、影响液体流动快慢的因素是（ ）。A、颜色 B、气味 C、黏稠度80、在科学观察中，我们一般不用（ ）的方法比较物体。A、摸 B、闻 C、尝81、可以用来表示水的多少的单位是（）。A、厘米 B、小时 C、毫升83、很小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们可以借用（）来观察。A显微镜 B放大镜 C望远镜二、我会判断。（对的打“”，错的打“”。）（15分） （ ）1、水能溶解很多物质。（ ）2、50毫升水和100毫升

12、水时溶解的食盐一样多。（ ）3、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。（ ）4、声音可以在真空中传播。（ ）5、声音是由物体振动产生的。（ ）6、米尺、棉线、尼龙绳等材料传播声音的效果是一样的。（ ）7、云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。（ ）8、教室内的温度总是和教室外的温度一样高。（ ）9、人吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。（ ）10、锻炼身体可以使骨骼粗壮、肌肉发达，关节更灵活，但对心脏没有任何好处。三、我会选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分） 1、在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。味精 酱油 食用油 2、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（ ）的方法使杯底的

13、盐溶解。不断搅拌 往杯中加水 使杯中的水蒸发 3、我们耳朵里的（ ）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。 鼓膜 听小骨 耳蜗 4、声音是以（ ）的形式传播的。气流 直线 波 5、尺子伸出桌面的长度越长，我们听到的声音越（ ）。高 低 没变化 6、在记录风速的时候，数字“1”表示（ ）。无风 微风 大风 7、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。50100 1025 2550 8、（ ）是测量降水量多少的装置。集水漏斗 测量水管 雨量器 9、在呼吸器官中，（ ）是交换气体的场所。支气管 气管 肺 10、人运动之后，心跳、呼吸都会加快，这是因为（ ）。运动时需要更多养分 运动时人太累了 运

14、动时需要更多的氧气 五、我会看图。（12分） 1、观察耳的结构图，填上各部分的名称。（可以换教材P37页的图片）（7分） 2、在括号内填出酒精灯各部分名称（5分）。六、我会观察。选择一个活动，想一想有哪些部位参与了这个活动，试着用气泡图来记录我们的想法。七、我会探究。（18分） 搅拌能加快食盐的溶解吗？请设计实验证明。我的问题：我的假设：需要的材料：研究的过程：研究的结论：一、填空题。（30分 每空1分）1、我们的牙齿按形状可分为门齿、 和 。2、声音是由物体的 产生的，当物体的 停止时，声音马上消失。3、 是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。4、人的呼吸实际上是在进行 交换，使 进

15、入血液，同时排出 。5、人体运动的过程中，需要消耗大量的 ，所以呼吸的次数要比平时 ，呼出和吸入的气体量也比平时 。6、从外形上，人的身体一般可以分为头、_、_、四肢几个部分。7、骨骼不能独立运动，还必须有 和 的协调，才能使我们进行各种运动。8、人体的呼吸器官有鼻腔、 、 、和 。9、测量降水量多少的仪器是 。10、水除了能溶解固体、液体外，还能溶解 。11、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中， 中的肥皂溶解的快。12、经常锻炼身体，会_我们的呼吸量，获得_的氧气。13、声音的强弱可以用_来描述，音量的单位是_。14、物体的振幅越大，声音越 。15、“天气”指的是我们居住的地区，

16、在某个时间的_状况。16、我知道我的身体内部有心脏、_、_、_-等器官。二、选择题。（30分 每题2分）1、声音不能在（ ）传播。A固体 B液体 C气体 D真空2、声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（ ）。A水空气木头钢铁 B空气水木头钢铁C空气木头水钢铁 D水空气钢铁木头3、人说话的声音是由（ ）振动产生的。A、嘴唇 B、喉咙 C、声带4、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（ ） A、无风 B、微风 C、大风5、27读作（ ） A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 6、人呼出的气体与空气相比，氮气无变化，而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是（ ）A氧气无，二氧化碳与

17、水蒸气增加B氧气减少，二氧化碳和水蒸气增加7、（ ）使发声罐发出的声音变轻。A.罐内装豆子 B.把棉花放入罐内 C.用布等物体包裹罐体 D. B和C8、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（ ）A含在嘴里不动 B用舍翻动搅拌 C把糖块咬碎 D咬碎并搅拌9、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ ）。A不断搅拌 B往杯中加水 C使杯中的水蒸发10、（ ）放入水中后，会沉到水底。 A、胶水 B、食用油 C、酱油11、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（ ）。A注意使用酒精灯的安全 B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 D

18、加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面12、在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。A味精 B酱油 C酒精 D食用油13、“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨（ ）A不是一回事 B是一回事14、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐会（ ）。 A不见了，跟水一样蒸发了 B不会蒸发，会留在杯底15、在水里滴几滴油，油会（ ）。A浮在水面，不能在水中溶解 B沉在水底，不能在水中溶解 C在水中溶解了三、判断题（对的打“”，错的打“每小题1分，共20分）（ ）1在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（ ）2、当尺子伸出桌面的距离越短，

19、发出的声音就越高。（ ）3、合理的休息与良好的睡眠，都有利于心脏的健康。（ ）4、对残疾人，我们应该关心并尽力帮助他们。（ ）5、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。（ ）6、物体即使不振动，也能发出声音。（ ）7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。（ ）8、黑压压的乌云实际上就是卷云。（ ）9、积云高于层云，通常与晴好天气相联系。（ ）10、从外部看，人身体的左右基本对称。（ ）11、风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。（ ）12、“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（ ）13溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（ ）14嘈杂刺耳的声音都属于噪音。（ ）15、

20、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。（ ）16、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（ ）17、经常刷牙可以预防龋齿。（ ）18、心脏在不停地跳动，没有时间休息。（ ）19、人体的各个器官是互不相关的。（ ）20、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。五、 简答题：（20分） 1、姐姐在吃饭时总要我吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？2、举例说明人体各器官的协同关系。一、填空题 1、天气（ 总是在不断地 ）在发生变化，它影响着我们的（ 活动 ），也影响着地球上所有（ 生物 ）。2、（ 云量 ）、（降水量 ）、（ 气温 ）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，

21、是天气中观察的重要数据。3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午23时 ）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。4、风向是指风（ 吹来 ）的方向。由北向南吹来的是（ 从北吹向南 ），由西南向东北吹来的是（ 从西南吹向东北当红旗飘向东南时，吹的是（ 西北风5、风向可以用（ 风向标 ）来测量。风向标的箭头指向风（吹来如指向标的箭头指向西北，就是（ 西北 ）风。6、我们可以用（ 八个 ）方位来描述风向。7、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。（ 风速仪 ）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（ 13 ）个等级。8、降水的形式很多，常见的有（ 雨）、（雪）、（冰雹 ）等

22、。9、（ 雨量器 ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ 24小时 ）的降水量确定下雨等级。如1025毫米是（ 中雨 ），50100毫米是（ 暴雨 ），小于（ 10毫米 ）是小雨。10、云是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（ 层云 ）、（积云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。11、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（阴天）.二、判断题1、从东南方吹向西北方的是西北风。 （ 错

23、 ）2、降水的形式有雨、雪、冰雹等。 （ 对3、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 （ 错4、气象学家常把风速分成12个等级。5、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（ 对6、同一时间，任何地方的温度是一样的。 错 ）7、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。8、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。9、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。10、今天下了中雨，我知道降水量在25-50毫米之间。（错）11、晴天的时候，天空中是没有云的。（错）12、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（对）13、风向标的箭头指向北就是北风。（对）二、溶解1、过滤时，漏斗下端的管口要（ 紧贴 ）烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要（低于 ）滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的（微粒 ），（ 均匀 ）的分布在水中，不能用（ 过滤 ）或（ 沉降 ）的方法分离。3、胶水放入水中，开始（ 下沉 ），经过充分搅拌，会（ 溶解 ），因此，胶水（ 溶解在水中4、把食用油加入水中，食用油会（ 上浮 ），说明食用油（ 不溶解于水 ），在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油（ ），这说明（ 食用油溶解在洗洁精中5