1、学科德育有典型课例,教学活动体现核心素养培养目标。建立健全德育课教师培训培养体系。 6.运用爱国主义教育基地、博物馆、科技馆、学工学农基地等校外实践场所开展社会实践活动,利用大学、社区、企业等社会教育资源开展育人工作。 强化精神引领,丰富文化生活。 1.加强对学校办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练,利用开学和毕业典礼、升旗仪式和入党、入团、入队、十八岁成人等重要时间节点开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,弘扬中华民族精神。 2.开展文体、科普等校园文化主题活动,组织参与青少年科技节、文化艺术节、高雅艺术进校园、经典诵读等活动。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传栏(橱
2、窗),定期评比展示,利用教室、廊道、墙壁、景观等载体,陶冶学生情操,美化学生心灵,启迪学生智慧。 3.发挥校园广播站、电视台、校报校刊、校园网、信息屏等宣传平台作用,丰富网络文化活动,健全宣传平台管理制度。 加强党建,落实责任。 1.落实校长负责制,实行校务会议等管理制度,发挥党组织政治核心作用,贯彻民主集中制,健全“三重一大”集体决策机制,开好民主生活会。 2.严肃党内政治生活,落实准则与条例,坚持“三会一课”和民主评议。按时足额交纳党费,规范党员发展。在高中生中积极开展党的知识教育。 3.严格落实中央八项规定精神。规范“三公”经费支出、招生、收费等工作流程。落实廉洁文化进校园。 深化教育改
3、革,提高办学质量。 1.制定并落实学校新一轮发展规划,明确学校发展目标、办学理念。 2.聚焦课程教学改革,优化教育教学方式,激发学生学习兴趣,减轻学生过重课业负担。 3.健全教学管理制度,加强教学质量监控、管理。 4.重视教师队伍可持续发展,形成结构合理、梯次发展的教师队伍,重视学科带头人、骨干教师、青年教师和班主任的培养。 创建文明校园工作计划2 一、指导思想 以新版文明单位(文明校园)创建标准(20xx版)为依据,以创建文明校园(文明单位)为契机,进一步加强学校精神文明建设,不断注重教职工的思想建设,提升教职工的政治思想、行为举止等,并以创“文明组室”、“文明班级(中队)”为抓手,不断推动
4、学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量,办人民满意的小学教育。 二、创建目标 紧紧依靠全校师生员工,团结一致,齐心协力,与时俱进,开拓创新,创建20xx20xx年度xx市文明校园(文明单位)。 三、创建措施 不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作,不断进行创建工作的专题研究,创建过程中,对常规工作常抓不懈,重点工作突出抓,思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作,全面提高教职工的政治与业务素质,促进学校思想建设、作风建设、组织建设,推进师德建设。 (一)成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际,成立以书记为组长,副校长为副组长,其他行政
5、、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作,检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况,并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作,并落实专负责进度与检查工作,成立以副校长为组长,工会主席为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要,有效协调各方面开展好工作,检查好计划进度等方面的落实,及时汇报,改进方案,提高实效性。 (二)认真组织好学校教职工的政治学习,营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。进行形势与任务的教育,政策与法规
6、教育。组织学习文明校园标准与的要求,让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。 (二)加强研究,适应新形势。加强政治思想工作的研究,研究新的形势下,教职工中的新思想特征,研究做好教职工的政治思想工作的新方法,研究推进素质教育的新举措,建立学校政治思想工作责任区,建立思想情况信息员队伍,从而不断的提高政治思想工作的效率,为学校的进一步发展提供有力的思想保证。 (三)抓好队伍建设,促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设,特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作,发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用,切实推进校园廉政文化建设工作,提高党员、干部的自身素质。 (四)充分挖掘校园先进
7、文化,传承学校优良传统,加强学校的精神文明建设,校园文化建设、加强师德师风建设,学校党支部以校园文化建设为抓手,注重“团结协作永不服输”的学校精神,积极开展创建文明组室工作的评比,达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹,大力宣传师德建设的重要意义,鼓励教师、学生有良好的行为规范。 (五)积极开展各类推进精神文明建设的活动,开展有益的文体活动,认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作,并及时公布结果,从而推动全校师生的文明行为。 (六)以xx市安全校园为契机,进一步抓好校园安全工作,巩固xx市平安示范单位创建成果,使我们的校园环境达到最佳的效果,让全体师生在一个良好
8、的环境中学习、工作。 (七)以普法教育先进单位为契机,全面抓好法制教育,推进依法办学,促进学校民主化管理进程,抓好学校各项制度建设,落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。 (八)以“两纲教育”和行规训练为抓手,培养学生健全的人格和良好的行为习惯,以素质教育为抓手,提高学生的全面素质的提高,力争在教育教学方面,在区域内成为地区人民满意的学校。 (九)积极组织教职工参加社区精神文明建设活动,开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动,组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。 创建文明校园工作计划3 20xx年,我校被评为xx市市级文明校园。为巩固和扩大我校文明校园创建成果,进一步
9、推进我校校风、学风和师德师风建设,不断提升文明校园创建工作水平,按照xx市精神文明建设指导委员会关于印发xx市文明校园创建管理办法(淮文明委20xx2号)要求,特制定20xx年度学校文明校园创建工作计划。 一、指导思想 围绕立德树人根本任务,把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,建成社会主义精神文明建设的工作高地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。 二、基本原则 (一)坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,构筑和谐的社会思想道德建设基石。 (二)坚持整体推进。将创建活动融入到学校制度、教育
10、教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中,延伸到班级和每个师生员工,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者,并与家庭教育、社会教育有机结合,实现全员育人,全过程育人,环境育人,最终形成校园文化育人的良好氛围。 (三)坚持注重实效。创建活动坚持稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。注重教育成果的内化,使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。 (四)坚持特色创新。注重挖掘具有蒋坝本地文化的教育内涵,充分发挥石工堤连精神在培育民族精神中的重要作用,发挥好蒋坝河工文化在传承民族传统文化中的作用。注重彰显校本特色,充分发挥校训、校徽、校歌、底色文化的标识作
11、用,构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。 三、目标任务 以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面开展创建工作。通过创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好,环境优美,育人环境进一步改善,形成良好的校风、教风、学风。 四、工作安排 (一)进一步加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保文明校园创建活动名副其实。 学校文明校园创建工作领导
12、小组要切实加强文明校园创建工作的领导,对文明校园创建工作进行责任分解,支部书记、校长负总责,支部委员、副校长具体负责文明校园创建的督导。 学校文明创建办公室负责落实文明校园创建活动,根据职责分工,做好协调工作,并负责对全校文明校园创建活动进行检查考核,年终进行验收。各班级、各部门要积极投身到文明校园创建工作之中,把创建文明校园工作与加快学校发展结合起来,与培养高素质教职工队伍结合起来,与争创“优秀教师、优秀学生、优秀班级”等活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争使我校文明校园创建工作再上新台阶,达到新高度。 (
13、二)突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动。 二月份: 1.开展困难教职工、困难党员春节慰问活动。 2.开展元宵节活动。 3.开展“践行社会主义核心价值观”主题中队会、读书征文等活动。 三月份: 1.组织师生开展“我为螺蛳节添光彩”学雷锋志愿服务活动。 2.义务植树活动。 3.开展“扣好人生第一粒扣子”活动。 4.开展“八礼四仪”、“爱国主义”等主题中队会。 四月份: 1.利用我国传统节日“清明节”,组织师生祭扫烈士墓,开展“爱国主义主题教育”活动。 2.开展“师爱感召,寻找身边的感动”道德讲堂活动。 3.举行教师学习“学习强国”竞赛。 4.开展童谣征集活动。 5.家长学校授课。 五
14、月份: 1.通过周恩来班创建评比活动,评选出区级周恩来班和校级周恩来班。 2.开展“学会感恩”主题中队会。 3.召开第一届夏季运动会。 六月份: 1.以创建文明城活动为载体,广泛发动全校师生,深入开展文明劝导、校容整治等活动。 2.开展端午节纪念活动。 3.开展“庆祝六一儿童节”活动。 七月份: 1.组织党员干部开展“庆祝建党xx周年”系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育活动。 2.组织开展走访老党员、老干部,向老党员、老干部献爱心活动。 3.开展“七彩夏日”少年宫活动。 八月份: 1.组织教职工开展文明城创建志愿服务活动。 2.召集班主任进行班级创意设计。 九月份: 1.做好新学期开学典
15、礼。 2.开展教师节庆祝活动。 3.做好“重阳节”爱老、敬老系列活动。 十月份: 1.以座谈、文体活动等形式,做好“国庆节”庆祝活动。 2.积极参加区级中小学生田径运动会。 十一月份: 1.结合蒋坝镇旅游开发的需要,积极组织好“三支志愿者队伍”活动,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多为社会服务。 2.家长学校授课。 十二月份: 1.开展各种评比,总结。 2.各类创建材料汇总、归档。 (三)扎实开展思想道德教育,努力培育良好的道德风尚,加强诚信、道德教育,提高全校师生综合素质。 认真贯彻公民道德建设实施纲要,进一步加强理想、信念教育,弘扬以
16、爱国主义为核心的民族精神和以改革创新努力实现“中国梦”为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人好事工作,进一步营造文明和谐的社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动,进一步优化教书育人环境。 结合纪念日、节假日和休息日,组织开展教职工文体活动,丰富和活跃教职工的业余生活。积极开展“道德讲堂”活动,加强文明教育,做到有教材、有教师、有计划、有制度、有成效。利用文化长廊、微信及QQ等媒介,大力宣传创建活动,营造文明校园创建的良好氛围。吸引广大教职工和
17、全校学生参与到“诚实守信、无私奉献”的活动中来,开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动,形成职业道德新风尚,增强全校教职工的凝聚力、创造力、竞争力。 (四)以提高全校师生精神文明素质、改善学校环境面貌为重点,深入开展精神文明创建。 1.把党员学习活动融入到文明校园创建工作之中,以党建带动文明校园创建,以党员争优秀带动职工争先进,促进学校文明校园创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。 2.切实做好综合治理及普法教育工作,继续按照普法宣传规划,利用各种形式进行宣传教育,增强法律意识,加强安全防范,积极营造宽松、和谐的校园环境。 3.进一步落实“门前五包”责任制,严格做到卫生时时扫、垃圾日
18、日清;认真纠正随地吐痰,乱扔果皮、纸屑,乱扔垃圾等不良行为习惯,保持办公、生活场所整齐、干净、卫生。认真做好卫生检查、评比工作,随时通报检查、评比结果。严格执行卫生区划片包干制度,对卫生区做到责任到人,坚持每天一小查、每周一大查,继续进行卫生考核评比奖励。 (五)落实工作措施,完善长效机制,扎实推进我校精神文明建设。 精神文明建设的目的是提高人的综合素质,培养“四有”新人,为社会主义建设提供人力资源保障。要充分发挥党、团、工会等群众组织的优势,开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、文化知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大教职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全校教职工文明素质和幸福指数
19、,推进学校各项工作稳步、持续、和谐发展。 五、实施步骤 (一)宣传发动。 召开文明校园创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明校园创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。组织全体师生要积极行动起来,积极参与我校的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用文化长廊、LED屏、黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。 (二)组织实施。 各部门明确创建标准和任务分工,制定详实的文明创建活动计划,并有步骤实施。整个创建工
20、作围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等六个方面进行。 (三)自查验收。 结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。提升创建水平,争取创建成效。 六、创建要求 (一)强化组织领导。 学校成立文明校园创建领导小组,贾兆亮校长为组长,负责组织推动文明校园创建活动。各部门要将创建工作纳入年度工作任务,集合全部力量保证文明创建工作落到实处,取得实效,让全校师生共享文明成果。 (二)强化责任落实。 根据文明校园评价细则,细致分工,全员参与,明确责任。各部门要进一步加强制度建设,校园文化建设,强化学校内部管理,扎实推进文明校园创建工作,努力营造良好的育人环境。 (三)强化过程管理。 建立文明创建工作督查机制,通过值班干部巡查,强化过程管理。各部门要制定出文明创建工作计划表,用于过程检查和督导。创建过程中要注重档案整理,务必保证规范格式,内容丰富完整。
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