1、15.哲学上所讲的矛盾是指:C.辩证法和形而上学C.集体主义和个人主义2.唯物主义的思想路线就是:A.一切从客观实际出发,而不是从主观想象和主观愿望出发,做到主观符合客观B.一切从良好的主观愿望出发,做到主观符合客观C.一切从美好的理想设计出发,做到主观符合客观D.一切从正确的路线.方针.政策出发,做到主观符合客观3.“实事求是”一词源于东汉史学家撰写的汉书十三王传,但赋予科学内涵的当代伟人是A.司马迁毛泽东B.班固毛泽东C.司马迁邓小平D.张衡孙中山4.哲学上所讲的运动是:A.指宇宙间一切事物.现象的变化过程B.天体运动C.自然变化D.人类活动5.哲学上所讲的规律是:A.事物运动过程中所固有
2、的、本质的、必然的、稳定的联系B.自然规律C.社会规律D.思维规律6.人生行动是运用自己的体力和智力实现的过程.A.目的和理想B.方向和目标C.路线和计划D.计划和方案7.两种对立的世界观和方法论是:A.唯物主义辩证法与形而上学C.唯物论与辩证法D.主观与客观8.唯物辩证法的两个总特征是:A.联系的观点和发展的观点B.联系的观点和物质的观点C.意识的观点和矛盾的观点D.运动的观点和全面的观点9.唯物辩证法的核心观点是:A.矛盾的观点B.发展的观点C.联系的观点D.全面的观点0.下列行为中属于行而上学的观点是:A.只知其一不知其二;只计一点不及其余;只见树木不见森林B.城门失火殃及池鱼C.近朱者
3、赤近墨者黑D.常在河边站哪有不湿鞋1.事物发展的实质是:A.事物自身性质的突破和飞跃,使新事物产生,旧事物灭亡。B.实物数量上的增加C.事物内部结构的改变D.事物存在场所的变动12.新事物代替旧事物不是对旧事物的全判抛弃,而是“扬弃”,这里“扬弃”是指:A.既克服了旧事物消极过时和腐朽的因素,又保留了其中积极的合理因素并增加了旧事物所不能容纳的新内容,具有旧事物不可比拟的优势性。B.全是新事物,完全抛弃旧事物A.事物自身包含既对立又统一的关系B.事物之间存在的对立关系C.事物之间或者事物内部相互依存关系D.事物之间相互排斥的关系16.事物发展的两种基本原因是:A.对立和统一B.排斥和吸引C.联
4、系和发展D.内部矛盾和外部矛盾17.事物发展的根本动力是:A.事物的矛盾B.事物间联系C.事物的内部矛盾D.事物的外部矛盾18.人生发展包括的重要两个方面是:A.生理发展和精神发展B自然发展和社会发展C.物质发展和精神发展D.个体发展和集体发展二、多项选择(10*2=20)19.规律具有的特点是:A.客观性B.普遍性C.社会性D.自然性20.构成人生行动的基本要素都是客观的,其基本要素是:A.行动的主体B.行动的对象C.行动的手段D.社会界21.人生的客观实际是指:A.人生具体的客观社会历史条件B.个人的主观.客观条件C.人生不同阶段所具有的不同特点.情况和问题。D.自然界的环境22.唯物主义
5、的基本观点包括:A.物质决定意识B.意识决定物质C.物质第一性,意识第二性D.意识第一性,物质第二性23.事物联系的两个基本特征是:C.自然性D.社会性24.唯物辩证法的观点有:A.联系的观点C.全面的观点D.矛盾的观点25.形而上学的观点是:A.孤立的观点看问题B.静止不变的观点看问题C.片面的观点看问题D.矛盾的观点看问题26.和谐人际关系的基本特征是:A.平等相处B.宽松的人际环境C.相互真诚信任D.友善和关爱27.关于矛盾的正确说法是:A.矛盾既存在于事物内部又存在于事物之间B.事物自身既对利用统一的关系C.矛盾仅仅存在于社会人类之中,自然界不存在矛盾。D哲学上的矛盾就是生活中的矛盾,
6、两个概念是一样的)()()28.事物发展是:A.内因和外因共同作用的结果。B.事物前进的.上升的运动和变化。C.新事物代替旧事物因D.波浪式的前进和螺旋式的上升。三、判断正误(15*1=1529.矛盾的两个基本属性是对立和统一。30.从客观存在的事实出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的根据,这就是实事求是31.一切从实际出发是做好各种事情的基本要求.前提和依据。32.人生选择是人的自我觉醒的表现,是对自身价值的肯定。33.世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的基础。34.运动的物质是根本不存在的,没有物质的运动是不可思议的。35.人的成长只有在行动中实
7、现。行动是人生最好的老师,行动也是人生最宝贵的财富36.内因是事物变化的根本原因,外因是事物变化的条件37.外因只有通过内因才起作用。38.矛盾是人生发展的动力。感谢生活,就是正确面对矛盾。39.人生顺境就是人生进入了没有矛盾的世界。40.“挫折和不幸,是天才的进身之价,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊”。巴尔扎克这句名言说明人生要多经受挫折和不幸。41.“生于忧患,死于安乐”。孟子这句名言说明人生要有忧患意识,必要时置死地而后生。42.“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。清朝大学士张英这句名言说明人生要幸福,必须要营造真诚互信.友善关爱.宽松的人
8、际环境。43.人生发展的两种境遇是不可选择的II人生哲学问题体验与探究(7+7+7+8=29)4人们对人际关系有不同的态度,有人认为人与人之间是大鱼吃小鱼的关系;有人认为人与人之间是尔虞我诈的关系;有人认为人与人之间是互相利用的关系;有人认为人与人之间是互助共生的关系。围绕“人际关系之我见”准备回答以下问题:(共7分)1什么是人际关系?答:2两种对立的世界观和方法论看待人际关系会形成哪两种不同的人生态度?各有哪些表现?3我们如何营造和谐的人际关系?5.有人做过实验,教猴子用水桶中的水来浇灭火,经过不断的反复训练,猴子学会了。一次,实验人员把火点在了河边,而把水桶放在了距离火很远的地方,当猴子用
9、水浇灭火时,猴子并不用距离很近的河水,而仍然跑到很远的水桶里取水,再浇到火上。1这个实验说明了什么?2请结合人的自觉能动性特点,说明人与动物的本质区别。46.有这样一个传统的印度寓言:一只老鼠由于惧怕猫而终日忧愁。一个巫师很怜悯它,就把它变成了一只猫。但变为猫的老鼠又变得惧怕狗。于是巫师又把它变成了一条狗。变为狗的老鼠又惧怕起了黑豹,于是巫师又把它变成了一匹黑豹。自此它又对猎人充满了惧怕。巫师最终只得放弃了,把它重新变回了一只老鼠。并对它说:“我无能为力了,因为你害怕的是自己。”(共7分)1结合上述寓言,谈谈你对一个人最可怕的是不能战胜自己的理解。2你认为自信的人有哪些心理品质?7.大量的生物研究表明:没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。在生活中没有必要憎恨你的敌人。一位哲人说过,感谢你的敌人,感激伤害你的人,感激欺骗你的人,感激中伤你的人,感激鞭打你的人,感激绊倒你的人,感激斥责你的人,感激所有使你坚强的人。(共8分)(1)上述资料提示我们学会用什么哲学观点对待人生?答2对待人生中的各种矛盾,有哪两种不同的人生态度和表现?3矛盾的观点要求我们坚持两点论,学会一分为二和全面的看问题。矛盾中的“两点”指哪两点?怎样才能全面看问题?4怎样正确解决人生矛盾?一、单选(18*2=36)二、多选(10*2=20)2728三、判断(15*1=15243
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