廉洁自律促和谐风清气正搞建设Word格式.docx

1、 13、加强农村党风廉政建设为新农村建设提供坚强保证 14、深化农廉工作维护农民利益 15、规范集体三资管理 推动农村经济发展 16、管好资金资产资源促进党风政风民风 17、加强农村基层党风廉政建设建设社会主义和谐新农村 18、强化民主监督推行村务公开 19、反腐倡廉预防为主 群众监督警钟长鸣 20、培育廉洁新风构建和谐农村21、坚持科学发展，着力改善民生 22、加强农廉建设，促进社会和谐 23、知荣辱、树新风、求和谐、促发展。 24 、百代兴盛依清正，千秋基业仗民心 25、爱国奉献明礼守信，清正廉洁勤政为民 26、以公倡廉、以威树廉、以德养廉、以清保廉 27、发展经济促增收化解矛盾保和谐 2

2、8、加强教育提升素质带领群众共同富裕 29、立党为公树公心修浩然正气执政为民听民声养鱼水情怀 30、干事贵在务实创新廉洁贵在持之以恒 31、群众心中有秆称，民主管理自公正 32、加强民主法制建设，保障农民民主权利 33、关心农民疾苦，尊重农民意愿，维护农民利益，增进农民福祉 34、做人以清心为根本，做事以尽心为准则。 35、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。 36、反腐倡廉，发展经济，文明和谐，振兴梅江。 37、深入开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变思想防线。 38、心里装着老百姓，永远保持先进性 39、权力公开透明，施政廉洁高效。 40、树正气一心为民，讲纪律令行禁止 41、反腐倡廉不折不扣，勤政

3、为民实实在在 42、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。43、立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声抒鱼水情怀 44、立党为公贵在公平公正，执政为民贵在民富民安 45、勤政廉政政通人和，亲民爱民民康物阜。 46、行政为公莫怕吃亏，为民造福莫怕吃苦。 47、为人民服务应视名利淡如水，搞经济建设须知发展重于山 48、深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事篇二：风清气正促和谐凝心聚力谋发展 风清气正促和谐凝心聚力谋发展 石末乡纪委 石末乡位于我市东南部三县（市）交界处，全乡总面积45.33平方公里，辖17个行政村，4700户，17000口人，耕地30000余亩，是一个地

4、下无资源、地面无企业、地理位臵偏僻、乡村集体经济薄弱、以农为主的纯农业乡。 近年来，我乡按照党中央和中央纪委关于加强农村基层党风廉政建设的要求，大力弘扬艰苦奋斗、不甘落后、富而思源的石末精神，克服资金、区位、人才等方面劣势，从教育、制度、服务、为民办实事四方面，以发展的思路和创新的办法扎实推进贫困农村的农村基层党风廉政建设，促进了农村经济社会全面协调可持续发展。 一、培育典型、树立榜样，营造党风廉政建设的良好 氛围 面对石末乡比较偏僻贫困的实际，我乡各级干部不失望、不气馁，带着对贫困山区百姓的真情实感，为我乡的社会主义新农村建设鞠躬尽瘁、呕心沥血。其中最典型的代表有致富不忘家乡，真情回报社会，

5、自掏腰包数千万元用于家乡建设的侯庄村支部书记孔祥荣、秦庄村支部书记候真祥，有踏实干事、艰苦创业，积极争取强农惠农资金,千方百计筹资搞建设的寨平村支部书记宋瑞发、双泉村支部书记王德武，有不讲代价，不计利息，将自家的积蓄全部拿出来用于新农村建设的北凹村支部书记韩锁荣、西瑶 村支部书记王玉富。 形象就是旗臶，旗臶就是力量。近几年来我乡基层干部在新农村建设中所涌现出的典型代表和突出事迹，总结起来就是锻造出了一种“艰苦奋斗、不甘落后、富而思源”的石末精神。为此，我乡采取召开各种表彰会议、观摩重点工程、典型代表经验交流等办法对这些先进人物进行宣传报道。在先进人物的感召下， 200余名支村两委干部纷纷掀起学

6、习先进模范的活动，又涌现出了毕家院村毕保才、秦庄川村姬五喜等新的典型代表，同时，在当前开展的第三批学习实践科学发展观活动中，我们又将“艰苦奋斗抓发展，不甘落后办实事，富而思源建家园”作为学习实践活动的主题，用“石末精神”来引领和推进全乡社会主义新农村建设，从而营造出了党风廉政建设的良好氛围。 二、强化机构、完善制度，健全党风廉政建设的体制 机制 为确保农村基层党风廉政建设工作真正落实到位，乡里设臵了农廉办公室，配备了3名纪检委员，按照“一岗双责”的要求明确了副职领导、各基层站所的党风廉政责任制，形成主要领导负总责，分管领导具体负责的工作机制，17个行政村均配齐了农廉监督员，建立起了集体资产委员

7、委会，民主理财小组，形成了乡、村联动，运行畅通 的农村基层党风廉政建设工作体系。 2007年，我乡就成立了乡会计服务中心，通过几年运作，现在已经全面推行了“以村建帐、单独核算、代理服务、规范管理”的财务管理制度，建立了“支村两委联席审批、民主理财小组监督审核、乡经管站帐前审计”的操作规程，实现了村帐乡管的工作目标，保障了农民群众的 知情权和监督权。 在工作中，我乡针对惠农政策和资金落实、低保户审核、户通工程等群众关心的热点问题和重大工程，制定了“专款专用专管”及“不挤占挪用、不套取截留、不抵扣代扣、不贪污私分”的惠农资金管理制度，乡村两级均成立了专门的监督小组，对议事规则、工程招标、工程质量等

8、进行了重点督查，确保实事办实、好事办好。同时，从严查处各种违法违纪案件，2009年对1名违法党员开除了党籍，对群众举报反映的1名涉嫌违纪党员正在调查处理 之中。 三、阳光政务、挂牌上岗，优化党风廉政建设的服务 体系 去年，我乡投资28万元建立了乡阳光政务中心，对民政、社保、合作医疗、计划生育、会计服务等公共服务岗位实行“AB岗制”，集中统一办公；今年，为进一步改进机关工作作风，提升政府公信力，树立公务人员的良好形象，上自书记、乡长，下至普通干事，全部实行了挂牌上岗、规范化办公，把挂牌上岗情况列为行政效能监察内容，监督检查，并随时受理群众举报；和此同时，为进一步规范权力运行机制，投资2万元安装了

9、电子显示屏对政务进行公开，编制了机关规范化管理手册，使我乡政务工作达到了公开透明、规范操作、便捷服务的目的，进一步提升了工作人员的服务水平，为政府树立了勤政为民的良 好形象。 四、强农惠民，大办实事，实现党风廉政建设的明显 成效 6月30日晋城电视台主办的“强农惠民办实事”活动栏目走进双泉村，为当地百姓解决各类问题21件，确定产业发展项目4个，筹集扶持资金99万余元，这既体现纪检监察部门全心全意帮扶、实实在在办事饯行科学发展观的高贵品质，又是党的各项惠农政策在农村真正的贯彻落实。 近年来，我乡乡村两级干部跑高平、下晋城、到太原，积极争取各级政府的强农惠农资金，仅2009年争取资金就超2000万

10、元，在各级政府强农惠农政策的带动下，我乡强抓机遇、迎难而上，乡政府在财政十分紧张的情况下，出台专门文件每年拿出80-100万元对各村重点工程以奖代补，各村靠“借、贷、要、垫、捐、补”的办法，多方筹措新农村建设资金，按照我市提出的“八大工程”总体部署，全面推进我乡新农村建设。目前，我乡村村已通水泥路，85%的群众户通水泥路，村村吃上干净卫生的自来水，村村建起了甲级卫生所、“两委”办公场所，所有乡村道路实现全面绿化，建成了全市最大的1500立方的秸杆气化站，投资1400万元的一所集教学、住宿、餐饮于一体的高标准石末寄宿制中心小学已开始动工兴建，2000亩的 “现代农业示范园区”已经初具规模这一系列

11、工程的实施,这一系列实事的完成, 使强农惠农资金发挥了最大效益，起到了四两拨千金的作用，最大程度地改变了我乡农村基础设施的落后状况，调整了农业产业结构，减轻了农民负 担，增加了农民收入。 党风正、政风清、民风淳、事业顺。通过开展农村基层党风廉政建设，广大党员干部的党风廉政建设意识明显增强，亲民之风、爱民之风、为民之风日益浓厚，全乡上下呈现出了清风气正促和谐、凝心聚力谋发展的生动局面，为经济社会的全面发展奠定了强大的思想基础和精神动 力。篇三：加强校园廉政文化建设 营造风清气正育人环境 加强校园廉政文化建设 营造风清气正育人环境 一、基本情况 向阳镇中心学校距县城7.5公里。属于典型的城乡接合带

12、，历经初小、完小、九年制、单设初中、小学和中心学校五个发展阶段。学校占地11053平方米，校舍建筑面积7786平方米，服务1个社区10个行政村，现有18个教学班800余名学生，在编教职工64人。 自2008年以来，学校大力开展“传统文化进校园”活动，扎实践行上级关于廉政文化建设的一系列精神，充分认识到了加强廉政文化建设的重要性和必要性，并结合学校管理工作实际，突出重点，讲究实效，坚持教育、制度、监管并重的方针，全面加强廉政文化建设，着力营造风清气正育人环境，将廉政文化渗透到学校各项工作中，努力在全校中形成诚信做人，遵纪守法，廉洁奉公的道德氛围，从而引导全体师生树立正确消费观、学习观、价值观和人

13、生观，尤其是在顺利通过市级“廉政文化进校园”示范单位的过程中，我们受益非浅，进步很大，真切感受到了廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用，同时也为我们继续创建省级“廉政文化进校园”示范单位积累了宝贵经验。 二、学校管理层重视为活动开展提供组织保障 长期以来，学校对廉政文化建设工作非常重视，作为学校领导的重要工作来抓。为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化，学校党支部制定了廉政工作制度、内部监督制度、责任制考核方案、惩治和预防腐败体系实施方案等，还成立了以学校党支书、校长为组长，班子成员为成员的学校党风廉政文化工作领导小组，并设立办公室，廉政文化活动室，构建了以学校领导、相关职能部门、各年级

14、组、各班主任及各任课教师的廉政文化进校园活动教育网络。小组成员分工明确，责任分解，建立了学校廉政文化建设的长效机制，每年年初都能根据学校的实际情况，制定出学校党风廉政文化建设工作计划和具体的实施意见，每学期召开两次党员领导干部廉政分析会议，学期末能对学校党风廉政建设工作情况进行认真总结。每季度开展一次党风廉政教育和警示教育活动。学校正副校长每月定期主动学习有关党风廉政资料。同时，我们以身作则，记学习笔记，写学习体会。为了提高师生们的廉政意识，不断提高思想觉悟，学校党支部经常组织党员学习中国共产党员权利保障条例、中国共产党员监督条例、中国共产党纪律处分条例和关于加强和改进党的作风决定等；分析学校

15、领导干部的廉政情况，认真查找自己在廉政文化建设中存在不足和问题，时刻提醒自己清正廉政，履职期间风清气正。 三、求真务实，积极争创省级“廉政文化”示范单位 2012年11月我校顺利通过市级“廉政文化”示范单位的验收，得到了包括市纪检委在内的八个单位的一致好评，我们深知这既有对我们工作的肯定，更有对我们工作的鞭策，基于此，我们充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大学生“敬廉崇洁，诚信守法”的意识，建立多方位廉洁网络，使全校师生明确开展廉洁教育活动的重要性和必要性，形成“崇廉、奉廉、赞廉”的意识。从去年三月份起，我校进一步深化

16、“八结合”、“十活动”，开展廉洁文化进校园活动，取得了良好效果。 （一）“八结合” 1、“三问三解”相结合，进一步改进教职工作风，真实践行“为了一切学生、为了学生一切，一切为了学生”的执教从教观，问教于生、问需于生、问学于生，解生忧、解生怨、解生困，甘为人梯，甘做铺路石。深入学生，深入村组，深入家庭，结对子，帮扶困难学生。 2、和学校管理相结合。在全体行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。做到校务要公开，重大事项要公示，重要制度要讨论，教育收费要规范，从而形成权力规范运作，办事公开透明，工作廉洁高效的校园管理体系。 3、和师德师风建设相结合。在全体教职员工中开展以“廉洁从教，服务

17、学生”为主题的教育活动。本着让每一个孩子都能健康、快乐的成长为目的，在全校掀起树“三观”（人生观、世界观、价值观），扬“三德”（社会公德、家庭美德、职业道德），弘扬“五种精神”（终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神），构建新型的师生观，以推动学校各项工作不断向前发展。 4、和校园文化建设相结合。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动和校园文化建设有机地融合起来。通过黑板报，宣传橱窗等校园文化的平台，加强精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德等教育内容，进一步提升校园文化的内涵，提高

18、校园文化的品位。同时及时把学生的一些“敬廉崇洁”的一些优秀作品加以展示。通过正面引导，在学校中形成“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围。 5、和学校特色建设相结合。学校特色是“以美启真、书香溢园”，通过开展形式多样的队活动展现学生对廉洁人物的尊敬，对廉洁行为的推崇。 6、和学生各项活动相结合。以学生活动为载体，使“廉洁文化”深入人心。学校要通过“找、看、听、说、唱、写”等不同的表现方式开展一系列丰富多彩的活动。帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、思考和积累“以廉为荣、以贪为耻”的思想，促进其人生观和世界观的升华。 7、和学生日常细节教育相结合。结合“敬廉崇洁”这一主题教育，在学生中深入开

19、展“我学廉洁人物”的活动。让学生明白学习廉洁人物要从平时的每件小事做起，从身边做起，如节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一小段铅笔，节约一分钱。主动为同学、老师服务，保护环境、爱护公物等等。让学生在学习榜样的同时规范了自己的行为，使学校的常规教育再上一个新台阶。 8、和家长学校建设相结合。我们在原先的家校良好合作的基础上开展“小手拉大手”、“致家长的一封劝廉信”等活动，从而达到教育一个孩子、带动一个家庭乃至影响一方百姓的效果，让学校和家庭、社会共同筑起拒腐倡廉的防线，使我校的廉洁文化教育向系统化、持续化靠拢，促进全社会廉洁之风的形成。 （二）“十活动” 1、签好一份责任状。学校和每位老师

20、签定好一份师德师风责任状，从而规范教育行为，更好地树立服务学生的意识。 2、开展好一次征集活动。在全校老师中征集“廉洁从教”的格言，在全校学生中征集有关“敬廉崇洁”的格言，并在校内文化长廊、学生通道墙壁上张贴，警示师生言行。 3、出好一期以“敬廉崇洁”为主题的黑板报。要求各班认真布置，以营造良好的学习宣传氛围。 4、读好一本廉洁文化读本。组织学生利用“晨读午练”时间或课余时间认真读好下发的廉洁教育读本，并作好相应的笔记。 5、开展好一系列评比活动。在全校范围内分年级开展一次廉洁故事比赛，一次廉洁漫画比赛，一次廉洁歌曲比赛，一次廉洁征文比赛，一次廉洁演讲比赛，一次廉洁手抄报比赛等。 6、上好一节

21、廉洁教育专题课。各年级结合思品课、班会课等上好一节廉洁教育专题课。 7、开展好一次以廉洁文化为主题的班会。结合各班的特点、结合学生的特点，组织开展好一次主题教育活动，可以是一次讨论会，也可以是一次廉洁故事会。 8、观看一部反腐倡廉的影片。组织学生收看雷锋、孔繁森、焦裕禄、任长霞、家在远方，同时让学生写观后感并进行评比。 9、开播好以廉洁文化为题的校园之声。利用校园之声向学生宣传廉洁小故事，宣传廉洁人物等。 10、举行一次廉洁为主题的法制讲座。邀请法制副校长来校为学生进行一次法制讲座。帮助学生树立腐败可耻，廉洁光荣的观念。四、巩固深入，继续强化教育活动的成果和信念 我校开展“廉政文化进校园”教育

22、活动，促进了学生的发展，拓展了基础教育的内容，扩大了教育影响，在培养学生的素质的同时，还提高了教师各方面的素质，推动了教师自身的成长，体现了教学相长、共同发展的理念，学校2011年11月被命名为市级“廉政文化进校园”示范单位。 时代呼吁廉政文化进校园，办人民满意教育，做人民满意教师更需要廉政文化来引领，在新的历史时期，我们不能一般地看待廉政文化，也不能以老眼光看待廉政文化。站在新的制高点上，从加强党的执政能力建设的高度来认识，从深入开展反腐倡廉、防腐拒变和新形势下文化发展的逻辑联系上来思考，以新的角度，新的理念，新的力度，看待和推进廉政文化进校园活动。我校将努力建立开展廉洁教育的长效机制，进一步把“廉洁教育进校园”教育活动和校园文化建设相结合，围绕“校园中充满廉洁文化”、“教学中渗透廉洁文化”、“班级中布置廉洁文化”、“活动中宣传廉洁文化”、“家校中传播廉洁文化”，使廉洁文化自然渗透到整个校园之中，形成了浓厚的教育氛围，为创建省级“廉政文化进校园”示范点而努力！二一三年六月八日