河北省衡水中学学年度高二生物上学期一调考试会员独享Word下载.docx

1、 ）A在第二次复制时，需要（mA）个 B在二次连续复制过程中，共需要3（mA）个 C在第n次复制时,需要2n1（mA）个 D在n次复制过程中，总共需要（2n1）（mA）个7、下列各项能用2n来表示的是（ ）A一个DNA分子复制n次后，子代DNA分子中不含母链的DNA分子数B含有n个碱基的DNA分子的种类C具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类D基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例8、下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是（A从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期B从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则C从条件上看，都需要模板、原料、酶和

2、能量D从场所上看，都能发生在细胞核中9、已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤（A）有40个，在不含15N的培养中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为71，需游离的胞嘧啶（C）为m个，则n，m分别是 （）A3900B4900 C3420 D442010如图是某家庭遗传病系谱图。请分析，若7号与8号婚配，所生子女患该遗传病的几率是（ ） B C D11. 黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交得F1，两对等位基因独立遗传。从F1自交所得种子中，拿出一粒黄色圆粒和一粒绿色皱粒，它们都是纯合子的概率为（ ）A1/16 B1/9

3、C1/8 D1/212豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（ ）A.9：3：1 B.3：1：1 C.2：2：1 D.1：113喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株。基因决定雌株。G对g、，以及g对是显性。如：Gg是雄株，g是两性植株，是雌株。下列分析正确的是（ ） AGg和G不能杂交B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C两性植株自交不可能产生雌株 D两性植株群体内随机交配产生的后代中，纯合子与杂合子所占比例相等14某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不

4、正确的做法是（ ）A调查时，最好选取群体中发病率较高多基因遗传病B通常要进行分组协作和结果汇总统计C各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率D对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等15下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是（ ）A.患苯丙酮尿症（常染色体上隐性基因控制）的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的唯一手段 C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 16已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2

5、，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身的比例（ ）A3:1 B1:1 C8:1 D5:1 17下列与生物进化相关的描述。正确的是（ ）A进化总是由突变引起的 B变异个体总是适应环境的 C进化改变的是个体而不是群体 D进化时基因频率总是变化的18下列有关种群基因库的叙述中，不正确的是（ ）A一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因B种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 C生物的个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传D基因突变可改变基因库的组成19下列关于内环境稳态调节的描述，正确的是（ ）A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的 C.所有稳态

6、的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑20血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右，指出图中哪个箭头表示是错误的（ ）A葡萄糖 B组织液 C水 D红细胞21下列说法不正确的是（ ）A内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层C人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴D不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异22关于渗透压的说法不正确的是 （ ） A溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关，取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积D在37时，人的血浆渗透压约为77

7、0kPa，相当于细胞内液的渗透压 23 科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素相关实验，结果如下图所示，相关分析正确的是（ ）A切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响B该实验必需增添空白对照组C增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著D该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用24据图判断以下说法错误的是 （ ）A. 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素 B.垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素 C.下丘脑可调节垂体的活动 D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用 25下列各选项与所给模型不相符的是 （ ）A若X表示甲

8、状腺激素，则可能代表促甲状腺激素B若X表示B细胞的增殖、分化，则可能代表淋巴因子C若X表示人体排出的尿量，则可能代表抗利尿激素D若X表示血糖含量，则可能代表胰高血糖素26在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生 （ ）A.胰岛素和胰蛋白酶 B.生长激素和淀粉酶C.甲状腺激素和呼吸酶 D.胰岛素和胰高血糖素 27右图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是（ ）A方式的信息传递缓慢，方式传递迅速B方式的信息传递不通过体液C体温调节可能涉及三种传递方式D方式的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节28右图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式，下列叙述中错误的是（ ）A靶

9、细胞依靠细胞膜表面的糖蛋白识别信息BB中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快C若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞，则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞D人体对寒冷的反应与B有关，也可能与A有关29下图细胞I、II以及物质E、F可能依次是 （ ）A下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体B浆细胞、病毒、抗体、抗原C甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体D传出神经元、传入神经元、神经递质、受体30生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明（ ）A婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊

10、髓C无意识排尿不属于神经反射活动 D脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态31膝跳反射通常受中枢神经系统高级部位的影响，临床上常用以检查中枢神经系统的病变。下图为膝跳反射的反射弧，下列关于该反射弧的叙述正确的是（ ）A2是传出神经元，感受器产生的兴奋最终通过2传导到效应器B因为在3处兴奋只能单向传导，所以兴奋在反射弧中的传导是单向的C当1处受到损伤时，针刺足部仍会产生痛觉D如刺激4处，可在1和5处可检测到电位变化32“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢（ ）A能运动，对刺激有感觉 B运动障碍，对刺激有

11、感觉 C能运动，对刺激无感觉 D运动障碍，对刺激无感觉33下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ）A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B组织液中Na+浓度增大，则静息时的膜内外电位差减小C突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导34乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如下图），在除去突触小泡的前提下自处注入不同浓度的Ach,处给予恒定刺激，、两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下、两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是 （ ） Ach浓度（mmolL-1）处感受到信

12、号的时间（ms）处感受到信号的时间（ms）0.15.005.560.25.480.35.310.45.24A. 图中的、与共同构成一个突触 B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰 C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导 D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响35如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是 （ ）A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生一次偏转，

13、乙不偏转36 结合右图，有关动物生命活动调节的判断不正确的是（ ）A若Y表示抗体，则该细胞只能由B细胞增殖分化而来B若该细胞表示垂体细胞，则Y可能是生长激素，也可能是促甲状腺激素C若Y表示胰岛寨，则血糖浓度较高时，该细胞内核糖体和高尔基体的活动将有所加强D若Y表示神经递质，则神经冲动可通过Y在细胞间进行单向传递37下列有关神经系统内突触以及兴奋传导的叙述，正确的是（ ）A.a处末端可特化为感受器，b处末端可为肌肉细胞 B.在c处给予适当刺激，在a、b处都能测到电位变化，即膜外变为负电位 C.d处突触前膜释放的递质一定引起后一神经元兴奋 D.在b和d上，兴奋的传导是双向的38动物甲状腺功能有缺陷

14、会导致甲状腺激素分泌不足。有一种耕牛，其甲状腺缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体上的隐性基因纯合所致。下列有关这种牛的叙述中不正确的是 （ ）A缺少甲状腺激素的牛，其双亲可以是正常的B甲状腺功能正常的个体，可能具有不同的基因型C双方有一方是缺陷者，后代可以出现正常个体D甲状腺功能有缺陷的个体，一定具有相同的基因型39对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是 （ ）A体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应B细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C体液免疫中起重要作用的是B淋巴细胞D淋巴细胞都在骨髓中分化、发育成熟40为使移植器官长期存留，病人要长期使

15、用某种药物，该药物的作用是（ ）A激活免疫系统 B使免疫系统变得“迟钝”C抑制术后感染 D保证植入器官的血液供应41重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是（ ）A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率 C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力42下列关于抗体和抗原的叙述中，正确的是（ ）A、抗体的基本组成单位是氨基酸或核苷酸B、抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原C、抗体来源于浆细胞D、抗原在特异性免疫中只和相应的抗体结合43人感染HIV后，体液中HIV的浓度和人体内的主要的免疫细胞T细胞的数量

16、变化正确的图是 （ ） 44下表中哪项不属于人体第一次感染肝炎病毒时发生的免疫反应 （ ）项目变化A吞噬细胞活动加强B效应B细胞迅速增殖产生大量记忆细胞C效应T细胞与肝炎病毒入侵的肝细胞密切接触D相应抗体与肝炎病毒发生特异性结合45关于免疫的认识存在偏差的是 （ ）A是机体的一种保护性生理功能B通过免疫，机体能识别“自己”，排除“异己”，以维持内环境平衡和稳定C可分为非特异性免疫和特异性免疫D免疫反应对机体都是有益的46下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 （ ）A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 B.淋巴因子能增强免疫作用 C.体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 D.在特异性

17、免疫反应过程中记忆细胞产生抗体消灭抗原47下列生理活动与生物膜无关的是（ ）AATP分子的形成 B神经递质释放到突触间隙内C抗体与SARS病毒特异性结合 D体液免疫中免疫细胞呈递抗原的作用48. 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B、过程与细胞膜上蛋白质有关 C细胞5属于保留分裂能力的细胞 D仅细胞4中含有合成物质a的基因49. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是（） A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B. T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免

18、疫无法产生 C. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应D. 正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用50下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 （ ） A二次免疫时，记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 B记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第28天开始C该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、C、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种 D浆细胞都是由B细胞增殖分化来的二、简答题（答在答卷纸上，共40分）1某科研所为了开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的主要过程及结果如下

19、表：请根据上表中的结果，分析并回答下列问题： （1）与甲组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：鼷鼠第一次接种时产生了一定量的，当第二次接种时，其就会迅速增殖、分化产生新的，进而产生更强的特异性免疫反应。 （2）丁组与戊组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要细胞的帮助。 （3）若将题中的病原体痢疾杆菌换为病毒，接种病毒后正常鼷鼠往往先通过免疫途径来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过 免疫途径使病原体失去寄生的基础。2.牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）和不含氰的。经调查研究发现，该植物叶片内的氰化物是经过下列生化途径产生的，并查明这两个基因D（d）、H（h

20、）位于两对不同的同源染色体上。（1）现用不含氰的能稳定遗传的白花三叶草品系杂交，若F1全部是含氰（有剧毒），则两亲本的基因型为_，F1自交所得的F2的表现型及其比例为 。（2）有人做了如下一个实验，将F2中产氰的植物叶片提取液除去氰后分别加入含氰糖苷和氰酸酶，结果都能在反应物中提取到氰，如果对F2中不含氰的类型也进行上述实验，那么可根据实验现象来推断F2的基因型，其方法如下：若向该提取液中加入含氰糖苷，反应物中能提取到氰，而加入氰酸酶后，反应物中提取不到氰，则该叶片提取液来自基因型为_的F2植株。若向该提取液中加入含氰糖苷，反应物中不能提取到氰，而加入氰酸酶后，反应物中能提取到氰 ，则该叶片提

21、取液来自基因型为_的F2植株。若向该提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，反应物中都不能提取到氰，则该叶片提取液来自基因型为 的F2植株。3 下图为高等动物神经系统局部亚显微结构模式图。请据图回答：（1）分别刺激图中1，2，3，4四处，能引起肌肉收缩的是_ ，肌肉和支配它的 合称为效应器。（2）刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为 。（3）a神经元与b神经元相接触的部位叫 。此处7所包含的化学递质只能由 释放，作用于 。（4）结构6（细胞器）的生理意义是 。在正常供氧条件下，6内外CO2浓度的高低是 。4下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据

22、图回答下列问题：（1）图甲中f表示的结构是反射弧中的 ，图乙是图甲中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的 或 。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。在此反射过程中兴奋的传导方向是 。（3）图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为 。若刺激图丙中b点，图中（除b外） 点可产生兴奋，图丙中共有突触 个。5下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为 。（2）过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的，这属于 免疫。与过程相比，过程

23、的应答特点是 。（3）过程的产物Y的化学本质是 ，参与其合成并分泌的膜性细胞器有 等。（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过 免疫发挥作用。（5）若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解 。如果X是HIV，则由于图中 细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。20112012学年度上学期一调考试高二年级生物答案选择题 1DCCBA 6ABCBD 11BCAAC 16CDBBD 21CCAAD 26CBCCD 31BBDBD 36AADDB 41ACABD 46BCBCC简答题 1（5分）（1）记忆细胞浆细胞（2）T（3）体液细胞2（10分）（1）DDhh和ddHH 叶片内含氰:叶片内不含氰=9:7 （2） ddHH或ddHh Ddhh或DDhh ddhh3、（8分）（1）1，2，3 传出神经末梢（或神经末梢） （2）内正外负（3）突触 突触前膜 突触后膜 （4）为神经元的活动提供能量 内高外低4、（9分）（1）感受器 d 细胞体膜 树突膜 （2）递质 单向 （3）神经中枢 a、c、d、e 3 5、（8分）（1）细胞分化 （2）体液 反应快、产生更强的免疫（等）（3）球蛋白（或蛋白质） 内质网、高尔基体、线粒体 （4）细胞（5）靶细胞（被抗原入侵的宿主细胞） a（T细胞）