乡镇科学发展观党课讲稿.docx

1、乡镇科学发展观党课讲稿乡镇科学发展观党课讲稿各位领导，各位党员，大家上午好！ 今天受镇党委、镇学教办统一安排的，和在座的领导、党员进行一次党课学习，本人因受水平限制，不当之处，敬请各位指正。今天我给大家讲的题目是“紧扣科学发展实质内涵，推动实践活动快步向前”。在镇党委、学教办的正确领导下，在学习实践科学发展观领导小组的正确指导下，截止目前，全镇开展学习实践科学发展观活动已经达到了一定的高度和深度，各部门、各村都在旌旗密鼓地学习着，伴随着学习调研阶段的脚步。我借着学习实践活动之风，与大家共同探讨一堂关于深入学习实践科学发展观的党课。重点谈谈科学发展观的实质内涵，更大力度地推动我镇学习实践活动快步

2、向前。首先，感谢党委、镇学教办给我一次与大家共同学习的机会，其次对来参加这次会议的领导及全体党员同志表示深深的感谢。今天的讲课过程我把它分为两个步骤：一、谈谈科学发展实质内涵；二、谈谈作为一个村书记应该如何结合实践科学发展观展开工作。一、 科学发展实质内涵科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思

3、想。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同层面、不同等级、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。、科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承。发展科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平

4、理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果？不进则退，随着社会的进步，人们对价值观、文化的渴求越来越高，精神文明建设发展和社会的进步，不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日

5、益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。 、科学发展观，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结。改革开放的20年，我们党的头脑清醒了，从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想，无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，

6、就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。 、科学发展观，体现了“三个代表”重要思想和时代要求。 我们回想一下，“三个代表”重要思想的提出也并不是一开始就被所有人们所接受，不是有人说“三个代表”重要思想早在毛泽东、邓小平时代就有过论述，可随着时间的推移、全党学习的深入，才真正认识到“三个代表”重要思想的确立，也体现了与时俱进

7、。“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出，就体现了发展的观点和科学的观点，这科学发展的观点不仅是文化为人民群众服务，是执政党的一个重要任务，还要代表和把握先进文化的前进方向，我要说或者有人准要问，谁能代表和把握先进文化的前进方向唯有中国共产党。“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益、也有文化利益、政治利益，它涵盖了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求，这种利益是至高无上的，是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。特别从现阶段，从我们从事的各行各业的工作，不树立和落实科学的发展观，不与时俱进，怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发

8、展观在相当长的时期内，对我们党都有非常重要的指导作用。 二、谈一谈担任村书记工作以来的体会和感受落实“科学发展观”科学发展，落实到村，我体会，对于一个村来说，科学发展必须明确四点。 第一，科学发展，基础是发展。我们友联村地理位置不太好，地处偏僻，属纯圩区，村级发展一度比较落后，农民收入与周围的富裕村比差距较大，村民的不满情绪、不稳定因素滋生蔓延，根本原因是村穷。在这样的背景下，XX年3月区划调整，我被选任为村党支书记。我感觉肩上的担子沉重，思考着如何把党组织交给我的任务出色的完成好，第一是了解情况，走访老党员、老干部、在职干部，倾听他们的心声，针对新友联的实际，制定了一套行之有效的稳定发展计划

9、。所以，我上任后首先就是改善民生，加强关爱弱势群体的力度，加大对村、组级道路建设的投入，清沟清杂疏通水系等等，深的群众拥护；其次是对改变单一的种植模式，开发壮大韭菜种植基地，螃蟹养殖基地，莲藕种植基地，泥鳅养殖基地等项目。一年多下来，掐指算算，村集体经济积累也渐渐提升了，实践告诉我，发展，是第一要务，也是第一村务。 第二，科学发展，要明白“为了谁，依靠谁，发展成果给了谁”的问题。只要这“三问”的答案都是群众，那就可以放心大胆地干，准保不会错。在那个环节出了错，那发展肯定有问题，肯定就不科学。 第三，科学发展，目的是让群众心情舒展。这个舒展除了物质上的，还有政治上的、精神上的。比如在政治上，必须

10、保障村民当家做主的权利不受侵犯。这就需要建立一套民主制度：一是保障村民的选举权，把干部的“乌纱帽”真正交到群众手里；二是决策权，重大村务必须由村民代表大会、全体村民大会决议；三是监督权，要让村民监督，要让村民明白，实行村务公开，财务公开。公开了，群众的监督到位了，群众就放心了，心情也就舒展了。再如在精神上，必须大力提升村民的社会公德、思想道德和家庭美德水准，创造良好的家庭环境、邻里环境，村里对一些好人好事及时给予表扬，村里还常举办一系列的活动，帮助推动镇三个文明建设，例如开展“好媳妇”评比、“优秀党员”评选，针对人才培养方面，我更是注重，对考取一本、二本的本村学生给予300元500元的奖励等等

11、。第四，科学发展，归根结底要靠农民的全面发展。一个村，大多数村民的政治素质和文化素质，决定了这个村的发展水平和潜力。建设新农村，首先要培养新农民。农民有多新，农村就有多新。如果没有经年不断的素质教育，没有素质逐年提高的村民，不抓农民的全面发展，就没有资格谈发展，也就更谈不上科学发展。“重”与“轻”科学发展，村书记是“领头羊”，是当家人。我对最基层的村书记这个位置，有两点看法和体会，就是“重”与“轻”。 首先，这个位置很重。党组织和父老乡亲把我推到这个位置上，我就要为党守好这块阵地。“人在阵地在”，战争年代如此，和平时期也不例外。在这块阵地上，首先要为党争光，而不能为党挣骂。群众对党的认识和态度

12、，是从接触他们的当家人开始的。执政为民、廉洁奉公，老百姓不光说好，更会说党伟大正确；占着茅坑不拉屎，不光被老百姓戳脊梁骨，而且还给党抹黑。 其次，这个角色很轻。不能把权力看得太重了，不能把自己看得太重了。因为我们都没有三头六臂，也是村里普通一农民。群众选我当“领头羊”，就是让我带着大伙往前奔。刮风是一堵墙，下雨是一把伞，逢山开路，过河架桥。在群众面前，就是跑堂的小伙计，群众渴了要送水，饿了要端饭，把群众伺候高兴了，才算称职了。作为一村之主，只有把自己定位在党和群众这一边，才能掂出这个位置的轻与重。当班长的“基本功” 科学发展，必须善于抓班子、带队伍，在这方面，班长应具备四个基本功。 一是要当“

13、班长”，不要当“家长”。在班子内部，不能搞家长式”一言堂”，要坚持集体领导，共同决策。这是统一思想，步调一致的前提。我的办法是：一事当前，我先划“道”让大家去直。这第一道最难划，因为没有参照物，很容易出偏差。当班长的，既要担当起划这第一道的责任，又要虚怀若谷，有不怕被修改、完善乃至否定的胸怀。俗话说“智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得”，这是谋事、做事、成事的规律，也应该是班长的一项基本功。 二是要团结一致，不要一团和气。一个班子一群人，性格不一，秉性不同，没有勺子不碰锅沿的。这就要求当班长的看全部、虑整体，千万不要在一句话、一件事上斤斤计较。这里有个胸襟大度的问题，但主要还是干事创业的政

14、治基础。张飞性格暴躁，不拘小节；关羽刚愎自用，恃才傲物。但他们忠于结义诺言，舍生忘死匡扶汉室。所以刘备容忍他们的缺点，视若手足，终成一方霸业。这说明，团结必须建立在共同的政治基础之上。没有这个基础，光凭哥们义气，那不叫团结，那是乌合之众，有点风雨就会一哄而散。我们班子团结的基础是为全村的发展无私奉献。在这方面，不能搞一团和气、不能搞睁一只眼闭一只眼。我们村班子虽是刚合并在一起，时间上不是很长，但在质上面很高，团结一致，干劲十足，得到群众的一致赞好，靠的就是干事创业的政治基础，靠的就是“团结批评团结”这个历史公式。 三是要放手放权，不要撒手不管。我们每个班子成员都有相应的工作目标，也都有相应独立

15、的权力。班长对班子成员分工以内的事，要放手、放心、放权，只问结果，不问过程。不能只要求人家怎么干，但不给人家一点权。凡是班子成员积极性不高，十有八九是责权利不统一。权和利是履行责任的保障和动力。没有保障和动力，责任也就失去了追究的依据，成了一句空话。但放手放权不是撒手不管。当班长的，在班子成员碰到实际困难时，要迎难而上，不当甩手掌柜；对成员之间的隔阂和分歧要及时协调，适时补台；对班子中的苗头性倾向，要及时纠偏定向。 四是要关心，不要偏心。对班子成员要视同自己的亲兄弟，对他们的工作、生活、身体、家庭，都要看到、想到、关心到。但是，关心不是偏心。什么是偏心？就是偏袒缺点和错误。比如在执行村规民约上，对干部的处理要比群众严、要比群众重。只有这样才能服众，才能维护干部的形象和威信。我村的干部包括家属、亲属，总的看都很自律，但对于个别违规违纪现象，绝不搞下不为例。当然，这有个场合和方式问题，对干部的批评教育，有的要公开，有的局限在班子内，更多的是个别谈话。我在开会时，经常跟大家讲的一句话：今天不努力工作，明天就努力找工作。时常激励大家，最大限度地发挥干部能力。“难”与“易”科学发展，必须破解农村工作的难点。农村工作为什么难，难在哪儿？这个扣儿必须解开，否则，就谈不上科学发展。 难，主要难在干部身上，难在干部的素质上。从发展的历程看，由计划到市场，由大集体到大包干，干部有三个没跟上：观念转变