第2课中国古代的土地制度.ppt

1、第第2 2课课 中国古代的土地制度中国古代的土地制度 山东省平度市第九中学历史组山东省平度市第九中学历史组 2004 2004年农民秦汉在承包的年农民秦汉在承包的1010亩土地亩土地上种植玉米上种植玉米,总产量约总产量约50005000千克。千克。试分析试分析:（1 1）秦汉与这）秦汉与这1010亩地之间的关系，亩地之间的关系，他能否将地卖给别人他能否将地卖给别人?（2 2）收获的玉米将如何分配？）收获的玉米将如何分配？区分土地的所有权和使用权区分土地的所有权和使用权国家、集体和自己国家、集体和自己一、废井田，开阡陌一、废井田，开阡陌原始社会土地实原始社会土地实行公有制，你如行公有制，你如何理

2、解这种土地何理解这种土地的公有制呢？的公有制呢？氏族公有氏族公有集体耕种集体耕种平均分配平均分配生产力低下生产力低下材料一：溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。诗经小雅北山材料三：井田的土地名义上为国家所有，由周王将全国土地层层分封给各级贵族。通过以上三段材料结合教材分析商周时期土地制度的性质、通过以上三段材料结合教材分析商周时期土地制度的性质、特点并分析井田制与分封制的关系。特点并分析井田制与分封制的关系。材料二：方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。孟子滕文公下动动脑动动脑 国王所有的贵族土地所有制。性质：性质：特点：特点：公田公田贵族占有，农夫

3、耕作，收获全部归贵族。私田私田是劳动者的份田关系：关系：井田制是商周社会的经济基础，分封制是与之相适应的上层建筑，两种制度都适应了当时生产力发展的水平。井田制公田与私田的比较公田私田来源:周王分赐的土地周王分赐的土地,即井田即井田 私人在井田外开垦的土地私人在井田外开垦的土地形状:有一定规格有一定规格,象井字象井字 随地形而异随地形而异所有权:土地国有土地国有,只能使用只能使用,土地私有土地私有,可以转让和买卖可以转让和买卖 不能转让和买卖不能转让和买卖义务:向国家交纳贡赋向国家交纳贡赋 开始不交税开始不交税(初税亩前初税亩前)材料一：今铁官之数曰：一女必有一针一刀耕者必有一耒一耜一铫。管子海

4、王篇 材料二：“千耦其耕”、“十千维耦”的集体劳动被分散的、以一家一户为单位的个体劳动取代。结合以上材料，依据生产力原理，你能否预测结合以上材料，依据生产力原理，你能否预测井田制发展前景？井田制发展前景？想一想想一想井田制瓦解，私有制确立井田制瓦解，私有制确立1.1.根本原因：根本原因：铁农具的使用和牛耕的出现铁农具的使用和牛耕的出现 生产力水平提高生产力水平提高2.2.瓦解表现：瓦解表现：不事公田，私田私有不事公田，私田私有3.3.私有制确立过程私有制确立过程税制改革：税制改革：齐：齐：相地而衰征相地而衰征 鲁：鲁：初税亩初税亩秦国：秦国：商秧变法商秧变法,“改帝王之制改帝王之制,除除井田井

5、田,民得卖买民得卖买”直接原因：直接原因：各国的税制改革各国的税制改革 井田制瓦解后土地所有制形式有哪几种？井田制瓦解后土地所有制形式有哪几种？各自的类型和表现形式有哪些？各自的类型和表现形式有哪些？二、多种形式的土地私有制二、多种形式的土地私有制 国有国有“官田（公田）官田（公田）”类型类型用途用途私有私有君主土地私有制君主土地私有制地主土地私有制地主土地私有制自耕农土地私有制自耕农土地私有制考考你：考考你：（曹操）（曹操）“募民屯田许下，得谷百万斛。于是州郡例募民屯田许下，得谷百万斛。于是州郡例置田官，所在积谷，征伐四方，无运粮之劳，遂兼灭群贼，置田官，所在积谷，征伐四方，无运粮之劳，遂兼

6、灭群贼，克平天下克平天下”。三国志三国志武帝纪武帝纪注引注引魏书魏书曹操的曹操的“屯田屯田”属于哪一种土地所有制形式属于哪一种土地所有制形式?土地国有制土地国有制 在占主体地位的私有形式中哪一种占支配地位?它的来源有哪些？你认为它不断发展后，会导致什么情况出现？地主土地所有制地主土地所有制思考：思考：来源来源公田公田转化转化为私田为私田军功军功赏赐赏赐土地土地买卖买卖土地兼并土地兼并土土 地地 兼兼 并并东汉东汉唐代：唐代：田庄经济演变：演变：成于东汉，兴于唐成于东汉，兴于唐特点特点聚族而居聚族而居农民与庄主有强烈的依附关系农民与庄主有强烈的依附关系有私人武装有私人武装自给自足自给自足宋代：宋

7、代：“不抑兼并不抑兼并”明清：明清：日益普遍日益普遍概况概况今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。古者税民不过什一除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。汉书食货志结合材料和课本知识回答：结合材料和课本知识回答：土地兼并带来什么危害？如果你是统治者你土地兼并带来什么危害？如果你是统治者你会采取什么样的措施？有没有根治的会采取什么样的措施？有没有根治的“灵丹灵丹妙药妙药”？动动脑动动脑危害危害政治：赋税收入减少政治：赋税收入减少经济：社会矛盾激化，动荡不安经济：社会矛盾激化，动荡不安措施：措施：均田、限田均田、限田均田制的实

8、行均田制的实行土地兼并不能抑制的原因土地兼并不能抑制的原因（参考（参考）1.均田制实行的基础是国家拥有大量土地资源；均田制实行的基础是国家拥有大量土地资源；2.土地自由买卖制度的存在；土地自由买卖制度的存在；3.根本原因：土地私有制的存在，使土地兼并不根本原因：土地私有制的存在，使土地兼并不可避免。可避免。仔细看这三幅图片，你能否给大家仔细看这三幅图片，你能否给大家讲一下这个故事？讲一下这个故事？1.1.概念概念：农民租种地主土地，向地主缴纳一定地租，由此，地主与农民形成的剥削与被剥削的关系。2.2.原因原因：土地兼并三、租佃关系日趋普遍化三、租佃关系日趋普遍化材料一：秦末农民起义的领袖陈胜就

9、是一个以“佣耕”为业的农民。材料二：汉代“或耕豪民之田，见税什五”的现象已经 普遍。材料三：唐代田庄经济发展。破产的农民“庄客”或“庄户”不得不向庄主“贷其种食，赁其田庐，终年服劳，无日休息”。材料四：北宋的租佃制有两种形式：即“合种”和“承佃”。依据材料和课本知识概括租佃制发展历程。依据材料和课本知识概括租佃制发展历程。3.3.发展历程发展历程：产生产生发展发展 普遍化普遍化战国战国汉汉宋代以后宋代以后明清明清佃农对地主的人身依附关系相对佃农对地主的人身依附关系相对 减弱，农民的生产积极性提高。减弱，农民的生产积极性提高。4.4.影响影响：促进了商品经济的发展。促进了商品经济的发展。促进了新

10、的生产关系的产生。促进了新的生产关系的产生。（雇佣劳动关系雇佣劳动关系）阅读思考：阅读思考：材料一：佃户见田主，略如主仆礼仪。材料一：佃户见田主，略如主仆礼仪。畿辅通志畿辅通志材料二：（雇工与雇主）共做共食，彼材料二：（雇工与雇主）共做共食，彼此平等相称，素无主仆名分。此平等相称，素无主仆名分。大清律例大清律例卷二八卷二八材料三材料三：（雇工）无论有无文契年限，：（雇工）无论有无文契年限，俱以凡人科断。俱以凡人科断。大清律例大清律例卷二八卷二八 据以上清代史料，说说租佃农民与早期据以上清代史料，说说租佃农民与早期“佣耕佣耕”农民有何不同，并尝试理解这一变化的农民有何不同，并尝试理解这一变化的意

11、义。意义。明清以来：依附关系减弱 原因商品经济发展，农民身份提高。表现契约纳租方式确定，农民生产 积极性提高，雇佣关系的出现，农民身份更加自由。影响影响促使资本主义萌芽。明清以前：地主佃户（部曲）有强烈的依附关系，表现为农民义务繁多。农民对地主的人身依附关系的变化农民对地主的人身依附关系的变化小结：小结：商周贵商周贵族土地族土地所有制所有制以私有制为主以私有制为主体的多种所有体的多种所有制形式制形式生产力的发展各国税制改革土地兼并土地兼并租佃关系租佃关系均田制均田制土地公有土地公有（原始社（原始社会）会）抑制巩固练习巩固练习经典分析：经典分析：（2000年上海）史学家认为，公元前594年鲁国的

12、“初税亩”是一次重大变革，因为（）A.承认了私田的合法 B.扩大了作战的兵源C.争取了民众的支持 D.扩大了井田制的规模A解析：本题主要考查学生分析理解问题的能力。解题时，要解析：本题主要考查学生分析理解问题的能力。解题时，要立足题目要求所提供信息进行分析；前立足题目要求所提供信息进行分析；前594594年，应属春秋后年，应属春秋后期，初税亩即按照田亩的实有税亩收税。由此可知，土地已期，初税亩即按照田亩的实有税亩收税。由此可知，土地已私有化。故答案为私有化。故答案为A A1.1.下列有关商周时期井田制的表述，错误的是（下列有关商周时期井田制的表述，错误的是（）A.A.是一种贵族所有的土地制度是

13、一种贵族所有的土地制度B.B.西周是井田制的鼎盛时期西周是井田制的鼎盛时期C.C.井田制中有井田制中有“公田公田”和和“私田私田”之分之分D.D.主要耕作方式是奴隶的集体劳动主要耕作方式是奴隶的集体劳动2.2.战国以来，土地私有制的主要形式不包括（战国以来，土地私有制的主要形式不包括（）A.A.君主土地私有制君主土地私有制 B.B.地主土地私有制地主土地私有制C.C.官田官田 D.D.自耕农土地所有制自耕农土地所有制3.3.租佃关系普及全国，成为农村经济中的主要形式租佃关系普及全国，成为农村经济中的主要形式是在（是在（）A.A.秦代秦代 B.B.隋唐隋唐 C.C.宋代宋代 D.D.明清时期明清时期知识运用：知识运用：ACD；http:/