1、输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?【程序5】题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。【程序6】题目:输出9*9口诀。【程序8】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?【程序9】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。【程序10】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。【程序11】题目:将一个正整数分解质因数。输入9
2、0,打印出90=2*3*3*5。【程序12】题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。【程序13】题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。【程序14】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。【程序15】题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。【程序16】题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=123.编程【程序17】题目:一
3、球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?【程序18】题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少?【程序19】题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。【程序20】 题目:打印出如下图
4、案(菱形)*【程序21】题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.求出这个数列的前20项之和。【程序22】 题目:求1+2!+3!+.+20!的和【程序23】 题目:利用递归方法求5!。【程序24】题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。【程序25】 题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?【程序26】 题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、
5、逆序打印出各位数字。【程序27】 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。【程序28】题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。【程序29】题目:求100之内的素数【程序30】题目:利用选择法对10个数进行排序【程序31】题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和 【程序32】题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。【程序33】题目:将一个数组逆序输出。【程序34】题目:取一个整数a从右端开始的47位。;【程序35】题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)
6、 11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10105 1 【程序36】题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。【程序37】题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。【程序38】题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数【程序39】题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。【程序40】题目:写一个函数,求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度。【程序41】题目:编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/
7、2+1/4+.+1/n,当输入n为奇数时,调用函数1/1+1/3+.+1/n(利用指针函数)【程序42】题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,问海滩上原来最少有多少个桃子?【程序62】题目:809*?=800*?+9*?+1 其中?代表的两位数,8*?的结果为两位数,9*?的结果为3位数。求?代表的两位数,及809*?后的结果。【程序43】题目:八进制转换为十进制【程序44】题目:求07所
8、能组成的奇数个数。【程序45】题目:一个偶数总能表示为两个素数之和。【程序46】题目:判断一个素数能被几个9整除【程序47】题目:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下:每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换。【程序48】题目:计算字符串中子串出现的次数【程序49】题目:从键盘输入一些字符,逐个把它们送到磁盘上去,直到输入一个#为止。【程序50】题目:从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件“test”中保存。输入的字符串以!结束。 【程序51】题目:有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),输出到一个新文件C中。【程序52】题目:有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩),计算出平均成绩,将原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件stud中。
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