最新版版幼儿园小班保育员高级考试试题试题附答案Word文档格式.docx

1、C发挥集体的教育力量 D共同娱乐3、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用（ ）。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（ ）。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力5、保育员要教育孩子学会宽容，（ ），学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作6、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（ ）。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣7、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（ ）、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智

2、 C、很稳定 D、易变化8、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育9、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（ ）的学前儿童。A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱11、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（）。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓12、保育员要教育婴幼儿（），生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自

3、己拿药吃 D、可以自己拿药吃13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设15、思维的两个突出特点是间接性和（ ）。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性16、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（ ）。A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏17、（ ）的幼儿可以学习刷牙。A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁18、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（ ）A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对1

4、9、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（ ）。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿20、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿（ ）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动21、婴幼儿的餐桌椅应（ ）。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放22、盥洗室的窗户应该（ ）敞开。A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天23、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，

5、儿童的交往情况是（）。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容24、给婴幼儿滴鼻药的方法是（ ）。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。25、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感 填空题（本题共22小题，每

6、题1分，共20分）1、煮沸消毒的时间是（ ）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（ ）分钟。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（ ）、（ ）、（ ）有无异常，皮肤有无（ ）及某些传染病的早期表现。4、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（ ），以及所取得的主要成绩和（ ）；分析（ ），存在问题的提出对工作的（ ）。5、对疾病的防治应做到（ ），早预防、（ ）、早治疗。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（ ）要求、（ ）要求和注意事项。7、幼儿园的消毒工作主

7、要包括两方面：一是（ ），二是（ ）。8、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。9、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。10、幼儿的毛巾、水杯要（ ），坚持（ ）消毒。11、幼儿园的玩具应定期用（ ）消毒，不能用水洗的玩具应放在（ ）。12、为了保护牙齿，应少吃（ ）及含糖饮料。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（ ）、（ ），再接触健康孩子。14、幼儿园应（ ）、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。15、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。16、幼儿园常用的消毒药品大都是含（ ）的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（ ）。17

8、、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（ ）求救或者（ ）求救。18、按计划为儿童进行预防接种是为了（ ）。19、幼儿园保育员应具备（ ）毕业以上学历，并受过（ ）职业培训。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（ ）。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。2、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。5、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。6、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。7、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。8、

9、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。9、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。10、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。11、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。12、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。13、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。14、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。15、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。 问答题（本

10、题共6小题，每题4分，共24分）1、缺铁性贫血有什么症状？2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？3、幼儿鼻出血应如何处理？4、幼儿的基本情绪情感有哪几种？5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1

11、、B2、C3、B4、A5、A6、C7、D8、C9、D10、B11、C12、C13、C14、D15、D16、B17、B18、D 19、C20、C21、B22、D23、B24、D25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：1530；10152、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议5、早发现 , 早隔离6、答案：纪律、卫生7、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒8、2 , 19、急性结膜炎10、专人专用 , 每天 11、消毒水 ， 太阳底下晾晒12、各种甜食13、答案：晒太阳、吹吹风14

12、、科学、合理15、身心健康，心理健康16、答案：氯、一普通提水桶17、答案：警察、打电话18、预防某些传染病19、初中 , 幼儿保育20、胸骨偏下方判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。2、答：（1）从实际出发，建立合理的生活常规；（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（4）日常

13、生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。3、1）安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。（2）头略低，张口呼吸。（3）止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。（4）出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。（5）若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。4、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。5、参考答案：（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学

14、活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。