1、B. 甲、乙绳的自由端速度之比是1:1C. 甲、乙拉力的功率之比是3:D. 甲、乙的机械效率之比是1:7(2019湘西)一根原木放在水平地面上,粗略估计它的质量时,我们视其粗细相同,质量分布均匀,现抬起一端使它稍离地面需要500N的力(g=10N/kg),则原木的质量大约为()A50kg B100kg C.250kg D.500kg8. (2019福建)工人用图4的机械将物体匀速提升到某一高度,若物体的重力与滑轮的重力之比 G物:G滑轮=9 : 1,忽略绳重与摩擦的影响,则机械效率为A. 10% 图4B.45%C. 80% D.90%9(2019荆门)如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B
2、匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦的影响,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,则下列判断正确的是A物体比B物体轻 提升A的拉力较大 提升A所做的额外功较少 提升A做的有用功较多 A只有 B只有 C只有 D只有10(2019河北)(多选)(2分)如图所示,重为G的物体在拉力F的作用下,以v的速度匀速运动了s,已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一,不计绳重、轮与轴间的摩擦,下列说法正确的是()A使用该滑轮组一定省力 B拉力的功率为2Fv C额外功为(2nFG)s D滑轮组的机械效率为11(2019广州)如图7所示,把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点,此过程绳的拉力对甲做的
3、功为WAB;用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙沿斜面从C点匀速拉至与B等高的D点。在此过程中绳的拉力对乙做的功为WCD。斜面的机械效率为( )A BC D12. (2019长春10)如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度,己知物体受到的重力GAGB,滑轮组的机械效率甲乙(忽略绳重和摩擦)。下列判断正确的是( )A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少C.甲滑轮组的总功率比乙的小D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重 第10题图13(2019贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊
4、起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()A撑杆对吊臂的作用力不断增大B钢绳对吊臂的作用力不断增大C撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小14、(2019连云港)如图所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物体B放在A上,在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中 A. A对B无支持力B.AB之间无摩擦力C. A对B的摩擦力方向水平向左D. A对B的摩擦力方向沿斜面向上15(2019齐齐哈尔)(2分)下列简单机械在正常使用时能够省力的是() A食品夹 B定滑轮 C瓶盖起子 D钓鱼竿16(2019湘西)如图所示,在研究动
5、滑轮特点的实验中,如果物体重为1牛顿,不计动滑轮重、绳重及摩擦,则弹簧测力计的读数为()A1牛顿B1.5牛顿C2牛顿D0.5牛顿17(2019郴州)材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OAOB),如图所示,杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会()AA 端下沉 BB 端下沉 C仍保持平衡 D无法确定18(2019巴彦淖尔)如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到地面水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N下列说法正确的是()A物体A受到的摩擦力为10N B拉力
6、F的功率为1.5W C滑轮组的机械效率为80% D拉力F增大到15N时,物体B开始向左运动19(2019郴州)利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物,动滑轮重为10N(不计绳重与摩擦),则拉力F的大小为()A70N B100N C105N D110N20(2019宜昌)(2分)如图所示的吊车有大小两个吊钩,在确保安全的前提下,下列关于吊车机械效率说法正确的是() A吊起相同货物,使用小吊钩机械效率高 B吊起相同货物,上升速度快机械效率高 C每次吊起的货物越少,机械效率越高 D货物升高的高度越高,机械效率越高21(2019维吾尔)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组甲和乙,分别匀速提升同一重物
7、时,滑轮组甲和乙的机械效率分别为80%和75%,不计绳重和摩擦,滑轮组甲和乙中的动滑轮重力之比为 A4:3 B3:4 C5:4 D4:5 22(2019北京)(多选)某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g,所用动滑轮的质量为50g,绳子自由端的拉力F为1.3N,g取10N/kg。在02s的过程中,下列说法中正确的是()A绳子自由端移动的速度为5.0cm/s B拉力F的功率为0.26W C有用功为0.45J D滑轮组的机械效率为90%23(2019北京)如图所示的用具中,在使用时属
8、于费力杠杆的是()筷子 B瓶盖起子 撬棒 D核桃夹24. (2019包头)如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N。下列说法正确的是( )A. 物体A受到的摩擦力为10NB. 拉力F的功率为1.5WC. 滑轮组的机械效率为80D. 拉力F增大到15N时,物体B开始向左运动25(2019荆州)湖北省第二届园林博览会将于2019年9月28日在荆州开幕。在某场馆建设中,采用了如图所示的装置提升重物,当工人师傅们用1000N的拉力F向下拉绳,使重1600N的重物匀速上升了5m,
9、此过程中克服绳重和摩擦做功500J,下列说法中正确的是()A拉力F做功为5103 J B缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800N C动滑轮重为300N D滑轮组的机械效率为75%26(2019北部湾)如图6所示,杠杆在拉力F的作用下水平平衡。现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F的变化情况是( )A一直变大 B一直变小 C一直不变 D先变大后变小27(2019达州)(3分)如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体,D是边长为20cm、质量
10、为20kg的正方体,OA:OB2:1,圆柱形容器的底面积为400cm2(g10N/kg),则下列结果不正确的是()A物体C的密度为8103kg/m3 B杠杆A端受到细线的拉力为70N C物体D对地面的压强为1.5103Pa D物体C浸没在水中前后,水对容器底的压强增大了2103Pa28(2019宜宾)(多选)(3分)如图所示,在拉力F作用下,一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s,已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150J的功,则下列说法中正确的是()A拉力F的大小为150N B拉力F的大小为50N C物体与地面间的滑动摩擦力为120N D物
11、体与地面间的滑动摩擦力为480N29(2019宜宾)(3分)如图所示,一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是()A物体最后停了下来,说明运动要力来维持 B物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用 C物体受到重力、斜面的支持、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力30(2019黄石)(3分)中国很多地方会举办龙舟赛来庆祝端午节,下列表述正确的是()A运动员向后划桨,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的 B划龙舟时所用的桨是省力杠杆 C甲、乙两龙舟并排滑行,甲以乙为参照物,甲龙舟是运动
12、的 D冲过终点后,龙舟慢慢停下来,说明龙舟的惯性在减小31、(2019遂宁)如图甲所示是建筑工地常用的塔式起重机示意图,水平吊臂是可绕点O转动的杠杆,为了左右两边吊臂在未起吊物体时平衡,在左边吊臂安装了重力合适的配重物体C,假设这时起重机装置在水平位置平衡(相当于杠杆平衡实验中调节平衡螺母使杠杆水平平衡),由于起吊物体时配重物体C不能移动,且被起吊物体重力各不相同,起重机装置将会失去平衡容易倾倒,造成安全事故,某科技小组受杠杆平衡实验的启发,为起重机装置增设了一个可移动的配重物体D,如图乙所示。不起吊物体时,配重物体D靠近支点O;起吊物体时,将配重物体D向左移动适当距离,使起重机装置重新平衡,
13、现用该装置起吊重为5103N,底面积为0.01m2的物体A,已知D的质量为900kg,OB长18m;当配重物体D移动到距支点6m的E点时,B端绳子对A的拉力为T,A对地面的压强为p;若再让配重D以速度V向左运动,25秒后,甲对地面的压力恰好为零;起吊过程中,物体A在10s内匀速上升了10m,B端绳子的拉力T做功功率为P(g=10N/kg)下列相关计算错误的是()A. P等于5kW B. V等于C. p等于 D. T等于32(2019绵阳)用水平力F1拉动如图所示装置,使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动,物块B在木板A上表面相对地面静止,连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2不计滑轮重和绳
14、重,滑轮轴光滑。则F1与F2的大小关系是()AF1=F2 BF2F12F2 CF1=2F2 DF12F233(2019绵阳)如图所示,斜面长20m、高10m,固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中() A斜面的机械效率是66.7%B斜面的机械效率是75%C该同学对物体做功的功率是10WD该同学对物体做功的功率是30W34. (2019盐城)如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物,这样做( )A. 省力,不改变施力的方向B. 不省力,改变施力的方向C. 既省力,也改变施力的方向D 既不省力,也不改变施力的方向35、(2
15、019济宁)两个滑轮按图4所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为9N。下列选项正确的是DAA是定滑轮,B是动滑轮B. 拉力F做的功为5JC拉力F的功率为1.8W D. 滑轮组的机械效率为90%36(2019广安)(1.5分)如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A若G1G2,则拉力F1、F2做的总功相同 B若G1G2,则拉力F2做的有用功多 C若G1G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率 D若G1G2,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等3
16、7(2019南充)如图,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将:A变大 B不变 C变小 D不能确定38. (2019衡阳)如图所示,用滑轮组提升重900N的物体,使它在10s内匀速上升1m。已知所用的拉力F为400N。则在提升重物的过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )A. 拉力做功的功率为90WB. 拉力在这10s内做的功为400JC. 动滑轮的重力为300N39. (2019衡阳)如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )40. (2019成都B卷)如图甲所示的装置,每个滑轮的重力为10N,物体A的重力GA=100N,物体B的重力GB=40
17、N,对A施加水平向右的拉力F=110N,使A以0.1m/s的速度匀速向右运动;撤去拉力F1,在A的右侧加挂一个与它相同的物体,如图乙所示,对B施加一个竖直向下的拉力F2,使A以0.2m/s的速度匀速向左运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因索忽略不计.则下列说法正确的是( )A.甲图中,A受到的摩擦力为110N B.乙图中,F2的大小为45NC.乙图中,P点处受到的拉力为145N D.乙图中,F2做功的功率为2W41、(2019重庆B卷)如图3所示,在探究杠杆平衡条件”实验中,弹弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B,杠杆仍在水平位置平衡,则弹黄测力计的示数将A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确
18、定42. (2019自贡) 如图所示,物体A.B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则(B)A. F=20NB. F=10NC. F=5ND. F=30N43、 (2019江西)如图5所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是44、 (2019天津)图3是用撬棒撬石头的情景,图4中关于该撬棒提样使用时的杠杆示意图正确的是二、填空题1、 (2019重庆B卷)如图6所示,用大小为5000N的拉力F通过滑轮组将重为800N的物体
19、匀速提升和10cm,不计绳重与摩擦,拉力F移动的距离为 cm,.滑轮组的机械效率是 % 。成都)如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择 (选填“A”、“B” 或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省 。3、 (2019烟台)的筷子,按头尾分检理顺是餐馆工作人员日常工作之一。工作强度虽不大,但太浪费时间。聪明的小明为工作人员设计了如图所示的分检操作步骤,工作效率特别高。这个方案应用到的物理知识有:_。第一步:把杂乱无章的筷子平放在托盘上第二步:用一只筷子把平放的筷子轻轻往前推动第三部:当部分筷子一端下沉后,收起上翘筷子4(2019枣庄)(2分)用一个动滑轮在5s
20、内将一重为300N的物体匀速向上提升3m,动滑轮的机械效率是75%,则拉力大小为200N,若忽略绳重与摩擦,动滑轮的重力为100N。泰安)(1分)一位泰山挑山工用一根长1.8m的扁担挑起货物,如图为扁担示意图,若在扁担的A端挂200N的物体,B端挂300N的物体,挑起重物时使扁担水平平衡,则挑山工肩膀需顶在距A端 m远的位置(不计扁担的重力)。6(2019威海)如图是一款健身拉力器原理图,斜面的倾角为30,重500N的物块与固定在斜面底端的弹簧相连,小明通过定滑轮拉着物块沿斜面向上匀速运动2m的过程中(此过程弹簧始终处于被拉伸状态),小明对绳的拉力所做的功为1000J,克服弹簧拉力做功300J
21、,则克服物块重力做的功为500J,物块与斜面之间摩擦力的大小为100N(忽略绳重、滑轮与轴的摩擦)7. (2019吉林)如图6所示,用滑轮组把300N的重物匀速提升3m,人所做的有用功是 J;如果用该滑轮组提升400N的重物,它的机械效率将 。益阳)下图所示是吊车吊起货物的示意图,已知AB=4m,BC=6m。吊臂是一个杠杆,当吊臂吊着2 t的货物处于静止状态时,杠杆的支点是 点(选填“A”、“B”或“C”),伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为 N。g=10N/kg。10 (2019咸宁)(3分)如图所示,杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中,杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内
22、转动,长度AC=CD=DB,左端重物G=12N。当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时,杠杆容易绕 (选填“C”或“D”)点翻转,为使杠杆AB保持水平位置平衡,拉力F1= N的最小值,最大值F2= N.(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)11. (2019咸宁)(3分)用如图所示的滑轮组将重为G的物体匀速提升了h,作用在绳上的拉力大小为F,则总功为 ,额外功为 ,效率为 。(用题中给出的物理量表示)娄底)既可以省力,又可以改变用力方向的滑轮是_(选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组”);利用一个效率为90%的杠杆做100J的总功,其中额外功是_J。支架福建) 如图8是我国古代劳动人民在工地上运送巨
23、木的情景。架在支架上的横杆属于_杠杆(选填“省力” “费力”或“等骨”);支架下面垫有面积较大的石块,是为了_对地面的斥强(选填“增大”或“减小”)。14(2019凉山)(1分)如图所示,轻质杠杆OB的重力忽略不计,OB3OA,物体G的重力为150N若要使物体G对水平地面的压力为零,则需要在B端施加的拉力F50N。广州)如图16所示,A点为硬棒的重心,O为支点,硬棒水平静止,弹簧测力计的示数为_N。硬棒所受的重力为_N。能否用图16中的弹簧测力计按图17所示的方法测量同一硬棒所受的重力?_依据是_。无锡)小红利用杠杆制成一种多功能杆秤,使用前,杠杆左端低,右端高,应将平衡螺母向_调节,直到扛杆
24、处于水平平衡。她取来质量均为100g的实心纯金属块a和b,合金块c由a、b的材料组成,她将a挂在A处,且浸没于水中,在B处挂上100g钩码,杠杆恰好处于水平平衡,如图所示,测得OA=50cm,OB=40cm,则a的密度为_。接下来,她分别将b、c挂于A处并浸没于水中,当将钩码分别移至C、D处时,扛杆均水平平衡,测得OC=30cm,OD=34cm;则金属块c中所含金属a和金属b的质呈之比为_。(水=1.0103kg/m3)邵阳)小斌同学在做物理实验时,使用镊子夹取砝码,镊子是 杠杆。(选填“省力”、“费力”或“等臂”)绥化)(2分)如图所示,轻质杠杆OB可绕固定轴0自由转动(AB2AO)。将棱长
25、为10cm的正方体合金块,用轻绳挂在A点处,在B点施加竖直向上的力F130N时,杠杆在水平位置平衡,此时合金块对水平地面的压强恰好为0,则合金块的质量是 kg若撤去F1,在B点施加力F2时,合金块对地面的压强为1.2103Pa,则力F2的大小是 N。宜昌)(2分)如图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,划船时它是一支 力杠杆,手移动的距离 (选填:大于、小于)桨在水中移动的距离。20. (2019吉林)如图所示,用滑轮组把300N的重物匀速提升3m,人所做的有用功是_J;如果用该滑轮组提升400N的重物,它的机械效率将_。安顺)如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机,已知AB长
26、40cm,BC长50cm。室外机的质量为30kg,室外机的重力作用线正好通过AB中点,则A处钉受到的水平拉力F为 N(支某重力不计)为了安全,从力学的角度分析,室外机的位置应尽量 (选填“靠近”或“远离”)墙壁。株洲)采用如图所示站姿锻炼手臂力量:双脚并拢,脚尖O触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直墙壁上的A点,B为人体重心所在位置。锻炼时,躯体伸直,手臂弯曲和伸直动作交替进行。现要估测手掌对墙壁的压力F(g为已知常量)(1)用体重计称量出人体的体重(质量)m:用卷尺分别测量出 两点间的竖直距离l1和 两点间的水平距离l2:(填“A、O”或“B、O”)(2)手掌对墙壁的压力F (用已知和
27、测得的物理量表示);(3)锻炼时,脚尖离开墙壁越远,手掌对墙壁的压力就越 。达州)(3分)救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5103N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车A的质量为1t,斜面高为2m,斜面长为5m(不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g10Nkg)在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为 J,整个装置的机械效率为 ,小车A与斜面间的摩擦力大小为 N24(2019龙东)(4分)根据如图赛艇比赛的场景提出两个力学方面的问题,并解答。示例:问题:比赛过程中,运动员用力划桨后,赛艇为什么会加速运动?解答:力可以改变物体的运动状态。问题1: ? 。问题2:
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