小学文学社团活动方案.docx

1、小学文学社团活动方案小学文学社团活动方案 小学文学社团活动方案范文1 一、指导思想： 为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。 二、培养目标 1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活; 2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养; 3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。 4、完善雏鹰校刊，为孩子的成长搭建舞台。 三、活动主要内容： 1、开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常

2、识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。 2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。 3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。 4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。 5、本学期继续出好雏鹰校刊，力求提高质量。 6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。) 四.任务要求 1、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导

3、下开展好各项活动。 2、通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。 3、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。 4、继续创办社刊雏鹰。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。 5、明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。 6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。 7、文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员编辑部做到择优出雏鹰校刊。 8、 学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不

4、能完成各项工作地社员予以劝退。 9、做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。 10. 文学社积极向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。 小学文学社团活动方案范文2 一、指导思想及意义 一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性

5、特色的发展。 二、活动目的： 1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。 3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。 三、活动准备： 1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应

6、用文及诗歌等一些文体的写作。 3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。 四、文学社组织 顾问：郑国梁 郑培云 黄华 福清时报编辑 校红领巾电视台台长：林明娟 总负责：高玉华 46年级负责人及辅导老师：高玉华 俞爱娟 林雪玲 各年级社员：2530名 五、文学社活动内容 1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座) 3、在全校范围内以

7、社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。 4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。 5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。 6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。 7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。 8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 五、文学社的常规活动时间： 四年级：每周二早活动 五年级：每周三早活动 六年级：每周四早活动 六、文学社

8、具体活动安排： 二月份 筹划成立文学社 三月份 1、文学社启动仪式 2、带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记。 3、交流阅读作品后的体会，尝试写作指导投稿。 4、开办校园文学社博客，指导学生上传作品。 四月份 1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。 2、开展“红领巾采写校园新闻”活动，教师指导新闻的采写的方法，向校校红领巾电视台投稿。(林明娟) 五月份 1、采访稿及一些应用文的写作指导。 2、交流佳作，进行作文的赏析、点评指导。 3、举办一场作文讲座，聘请顾问主讲。 六月份 1、评选优秀读书笔记 2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进，主要从网上、传媒、校广播站发表数

9、量为依据，把半期成员优秀习作汇编成辑。 小学文学社团活动方案范文3 一、活动目标 1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。 2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。 二、活动内容 1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座) 3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等

10、比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。 4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。 5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。 6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。 7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。 8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 三、活动具体安排 1、在开学第二周组建文学社组织，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交作品。 2、向学生推荐

11、阅读参考书目，帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息，学会甄别、选择和价值判断，在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书，打好精神底子，提升人文素养。 3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。 4、 写作技巧的培训 (1)、写人、写景作文指导。 (2)、写事作文、采访稿写作指导。 (3)、撰写读书笔记指导。 5、经典片段阅读赏析。 6、组织学生观看【于丹讲座】之论语心得，并撰写自己诵读经典的心得。 7、在学校开展的一系列活动上，如：教师节、书市漂流，文学社的小记者进行现场采访、及时报道。 8、品读诗清明，学生做讲解。组织学生回忆已故亲人，并写好回忆文，编纂好本社关于思念亲人的回忆录。 9、组织学生观看电影祝福 10、【百家讲坛】鲁迅 祥林嫂之死，引导学生阅读鲁迅作品祝福。 11、结合讲座祥林嫂之死一次讲座简单介绍鲁迅，使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。 12、学生交流看鲁迅作品心得。 13、总结收获。开展座谈会，商定下学期学习方向。