去幼儿园策划书精选多篇.docx

1、去幼儿园策划书精选多篇去幼儿园策划书 （ 精选多篇 ）第一篇：去幼儿园策划书第二篇：幼儿园策划书第三篇： xx 幼儿 园策划书第四篇： 让爱多飞一会儿走进幼儿园策划书第五篇： 幼儿 园秋游策划书更多相关范文一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称“感恩你我，真情成长”三、活动安排：开幕式： 11月 21日主题活动： 11月 24日 11月28日闭幕式： 11月 28日四、阶段性工作安排：一、大展板的制作， 18 号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景 （ 幕布亦是海报 ） 的制作。各级部将各自活动的具体安排 （ 必须写清活动名称、目标、准备、 时间、地点及参加人员

2、 ） 以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。 经园 部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及准备分工 ;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班： 15：00-15 ： 15中班： 15：25-15 ： 40小班： 15：50-16 ： 052、家长宣传工作到位3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内 容安排及家长配合。4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的 意义并支持我们的活动，时间控制在 5 分钟之内。（ 如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练 一个简短的表现同伴间团结友爱、 互帮互助

3、的情景表演， 小班可以用 音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开常 ）5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一、 建包后拷到办公室桌 面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集， 活动新闻及时上传由大班级部 负责。7、过程设计：上午活动： （8 ：30）1、主持人宣布活动开幕 （ 陈霞 ）2、园长致开幕词3、大班教师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌 （ 钱婷婷领 ）下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 （ 主持人 自己级部推荐及安排 ）2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 （ 主持人 自己级部推荐及安排 ）3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 （ 主持

4、人 自己级部推荐及安排 ）三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子 ;标语的打英横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备。1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙 上，并做好过程资料的拍摄工作。 （26 号前完成 ）五、闭幕式准备及分工。1、各班准备一节教学活动2、主持人、串词3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。 （ 小班爱心、中班四

5、叶草、大班红丝带 ） 闭幕式活动安排一、28 号上午 10：00小班举行闭幕式活动流程：1、主持人宣布活动开始。2、儿歌表演我爱家人。3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼 此的爱。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上 ; 鼓励 宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、结束语二、28 号下午 3：00中大班举行闭幕式活动流程：1、主持人宣布活动开始。2、中班诗歌表演猜猜我有多爱你。3、大班幼儿集体手语表演感恩的心4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义 ;（ 幸 运草、红丝带 ）;5、团队爱的

6、宣言： 中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人 ; 大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活 ; 让爱心在我们之中传递 ;感恩你我，真情成长 !6、全嘲爱的传递”。7、结束语。后续活动1 、闭幕式活动及时上传。2 、活动各类资料的与归档。3、展板的制作。4、活动反思与小结。XXX县青少年宫五虎山幼儿园招商说明书一、项目概况为了更好的促进XXX社会教育事业的发展，满足社会对优质幼 儿教育的需要，XXX县青少年宫拟招商筹建五虎山幼儿园。二、项目定位XXX设备一流、管理一流、档次一流的幼儿园三、项目论证优势之一：充足的场地资源XXX县青少年宫于XX年在县委、县政府的大力支持下，投资三 十万元，维修加

7、固，装饰一新。主楼三层，教室和办公用房 22 间， 附属建筑 3 间，建筑面积共 1500平方米。有内外活动场地三处，共 约 3700 平方米，有教师办公室、舞蹈教室、多功能活动室、电子琴 室、乒乓球室、棋牌室、电影室等完备的硬件设施，有空调、录音、 电子琴、舞台、专业音响、表演服装等充足的教学设备。优势之二：适宜的办学环境 位于富世镇北门巷，西子湖畔，紧靠城关中学，地势开阔，使用 面积大，周围绿树成荫，环境优美。优势之三：巨大的发展潜力按照县委县政府的城区改造规划，XXX将加快老城区改造和城 区交通网络建设。届时，一条经丝厂、城关中学、后街的环城公交网 络将形成，后街、 东部文庙广场、西湖影

8、剧院的兴建和改造将大大提 升西湖、五虎山周边的区域优势，同时随着高速公路的建成通车，在 近年内XXX东部城区发展必将迅猛而强劲， 青少年宫也以独特的地 理位置而发挥巨大的潜力和商机。优势之四：有力的办学支撑(1)XXX县青少年宫是专门从事青少年校外素质教育的国有事 业单位，面向全县青少年、幼儿开展音乐、美术、书法、少儿手工、 少儿舞蹈、文化、少儿英语、少儿日语等数十个专业门类的培训活动， 年培训近人数 5000人次。经过十多年的发展壮大，现有五虎山和北 湖半岛两个教学点，是XXX县规模最大、设备设施最完善的校外教 育机构，是全县素质培训的一张金色品牌。（2） XXX县青少年宫有一支专业（说明：

9、）的教师队伍，可以指 导幼儿园开展特色教育。（3） xxx县青少年宫接受团县委指导和管理， 能够创造较为宽 松的办学环境和争取更多的政策支持， 有明显的宣传优势。优势之五： 广阔的市场空间xxx县城区面积已达12.5平方公里，县城常住人口达15万人, 仅有西湖、釜江（公立）、华英、红太阳（私立）等几所幼儿园规模 较大，普遍班额大、活动场地小、定位较低，远远不能满足我县幼儿 教育的需要。xxx青少年宫幼儿园可涵盖西湖、文庙、后街等社区，辐射东 街、东湖、临近乡镇，有较为广阔的市场空间。优势之六：高水平的市场定位xxx县尚没有一所高档次幼儿园，众多幼儿教学机构教学方法 落后、教学形式陈旧，教学设施

10、设备简陋，随着经济水平的提高，越 来越多的年轻家长希望送孩子到高水平的幼儿园接受学前教育。 xx X借鉴一线城市办学经验、办一所高档次的幼儿教育机构，有较为广 阔的市场前景。三、项目投资预算（按初期 6 个班额， 大、中、小班各两个计算）1、教室（ 6 间）地板：60元/平米X 40平方X 6=14400元墙砖：600元/间x 6=3600元2、厨房、就餐间、办公室、杂物间、幼儿寝室改造约 80000 元3、卫生间改造：5000 元 X 6=30000 元卫生器材（含水箱）300元X 4个/班X 6=7200元洗脸盆： 250x 2x 6=3000元4、桌凳200/套X 6套X 6个班=720

11、0元5、大型活动器材50000 元6、塑胶操场（内）面层：180/平方X 150平方=27000元7、玩具、教具10000 元8、黑板250 元 X 6=1500 元9、电钢琴4000 元 X 6 台=24000 元10、电视机、播放设备3000 元 X 6 台=18000 元11、办公桌500 元 X 6 张=3000 元12、监控摄像头400 元 X 10 个=4000 元13、组合式储物柜700 元 X 6 套=4200 元14、厨房及就餐设备用具器材xx0 元15、幼儿木床200 元 X 180 张=36000 元16、幼儿被套、被子、枕头100 元 X 180 副=18000 元17

12、、校园美化、教室装饰、橱窗5500 元18、接送车辆购置100000 元19、多媒体xx0 元硬件投入总计：约 486600 元四、项目收益(年)1 、收入：(1)学费：36人/班X 6个班X xx元/年=648000元(2)全托：300元/人月x 12月X 30人= 108000元X 30%润率 =32400元(3) 午餐加餐：100元/人月X 100人X 12月X 10%润率=1xx元 计： 692400 元2 、支出：(1)教师：6人/班X 3个班=18人(其中每班班主任1人，助理1 人，保育员 1 人)(2)班主任工资：1500元/月X 12月X 6人=108000元(3)助理工资：1

13、200元/月X 12月X 6人=86400元(4)园长1人：xx元/月X 12月=24000元(5)工人3人工资：1000元/月X 12月X 3人=36000元(6)驾驶员及汽车开支：6000元/月X 12月=7xx元(7) 教材等学习用品支出：30元/生、期X 216人乂 2期=12960 元(8)设备损耗更新： xx0 元/ 年(9)水、电、气费用：xx元/月X 12月=24000元(10)特色兼职教师工资：5000元/人年X 6人=30000元(11)教学教研开支： 36000元/年计： 449360 元3、年回报约 243040 元六、项目前景1 、预计 2年可收回投入，进入净利润时期

14、。2 、3年后每个层次可扩展到 34个班。3年打基础，5年树品牌， 8年做大做强，年收入逐年增加，将成为xxx最有档次的一流幼儿 园。6xx 儿园策划书一：活动主题： xx 幼儿园关爱活动二：活动目的： 通过开展“ xx 幼儿园关爱活动”，让孩子们度过一个快乐而有意义 的一天，给大学生们创造关爱儿童的机会， 进一步提升个人的修养品 德，从而实现对自我价值的追求， 由此机会也进一步地塑造本园老师 “富有爱心，热情工作”的良好形象，提高本园的知名度，引起社会 各阶层人士对儿童的关注。三：活动时间：XX年3月10号下午 2:50-5:00 四：活动地点： xx 幼儿园五： 活动流程： 1）：前期准备

15、： 3月 10日下午 2： 20在校园正门口管理到场会员，并且成四队（到 时公车的拥挤情况再随机应变是否分两批或者更多） 。准备手制的爱 心卡片和折纸作为礼物 2）：中期活动：到达现场后干事必须及时维 持住现场秩序。所有准备就绪后便进入致词阶段，首先由园长致词， 接着便由活动最高负责人致词； 其次便由志愿者们准备的节目进行表 演，表演的节目注重内容性质，形式可以幽默诙谐。然后便是互动环 节，志愿者们可以自行与孩子们交流。 紧接下来的便是互动游戏环节。 游戏环节游戏 1：大脚小脚材料：铜锣，红领巾适合年龄： 8 岁 15岁游戏目的：让孩子与大人之间拉近距离， 增添欢声笑语。游戏方法： 孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备， 向前经过五米至中点 线，由孩子从中点线出发继续向前跑到终点线敲锣， 最县敲到锣者为 胜。、小贴士：注意游戏进行频率不要太快游戏 2：狼来了椅子、音 乐播放设备适合年龄： 8-10 岁游戏目标：训练孩子的反应敏捷度， 拉近亲子之间的距离。游戏玩法：选手听音乐进