学生成绩管理系统Web程序设计课程设计报告Word文档格式.docx

1、1.1.3 术语定义数据字典：是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述，其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。数据流条目：给出数据流的定义，通常列出组成该数据流的数据项。数据存储条目：对数据存储的定义。数据加工条目：说明加工的处理逻辑。软件工程：IEEE的定义是开发、运行、维护、和修复软件的系统方法。结构化分析（structured analysis,SA）方法是一种面向数据流的需求分析方法。它的基本思想是自顶向下逐层分解，把一个大问题分解成若干个小问题，每个小问题再分解成若干个更小的问题。结构化设计（structured design,SD

2、）方法是一种面向数据流的设计方法，它是以结构化分析阶段所产生的文档（包括数据流图、数据字典和软件需求说明书）为基础，自顶向下，逐步求精和模块化的过程。1.2 任务概述1.2.1 目标当今时代，互联网已经十分的普及，Web开发的应用程序也给人耳目一新的感觉，合理的利用当今有效地资源解放人力资源，提高工作效率是十分重要的，在本系统中，主要实现以下几个目标：1. 为学生成绩管理者提供方便。传统的管理成绩的方法，速度慢，效率低，且浪费极大地人力、物力资源，通过本系统，可以让管理者轻松操作，就可以对学生的个人信息，课程信息，以及成绩信息进行增、删、改，方便快捷。2. 让学生能够对自己的信息很了解。传统的

3、成绩管理方法中，参与者只有老师，学生的信息被管理，学生本人却不能清除的了解自己的信息是否正确，有时候会造成很大的不方便，在此系统中，学生可以登录系统，查看自己的各种信息，发现错误，可以及时反馈给管理员，这对管理员的管理也很方便，同时又可以让学生了解自己的信息。1.2.2 用户特点在本系统中的用户分别有管理员和学生，管理员和学生都不需要具备专业的知识，只要掌握基本的操作方法即可，本系统界面美观且人性化，能使初学者很快的掌握系统的使用方法。管理员对学生的信息进行增、删、改操作，学生对自己的信息进行查询。1.3 需求规定学生成绩管理系统主要提供成绩查询，方便管理的网上的信息查阅平台，学生可以通过该系

4、统查阅与自己相关信息。管理员可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息，课程信息，学生个人信息并对相关信息进行增、删、改等相关操作。根据开发要求，学生成绩管理系统主要应用于教育系统，完成对日常的成绩信息，课程信息，以及学生的个人信息的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对学生有关成绩方面的信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。目前，学校工作繁杂、资料众多，管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是

5、很有必要的。第2章 数据库设计2.1 系统E-R图2.1.1 实体图学生实体包括学号、姓名、性别、年龄、班级、电话、密码几个属性，其中学号为主键，实体图如下：图2-1 学生实体图管理员实体包括密码和账号两个属性，其中管理员账号为主键，具体如下图所示： 图2-2 管理员实体图成绩实体包括原始分数，有效分数，学期三个属性，三者联合起来构成成绩的主键，具体如下所示：图2-3 成绩实体图课程实体包括课程号，课程名，学时，学分四个属性，其中课程号为主键，具体如下图所示：2.1.2 实体联系图在本系统中，学生选择的有多门课程，每门课程对应两个分数，分别为原始成绩分和有效成绩分，管理员可以修改多个学生的成绩

6、，同时可以修改多门课程信息，具体的实体联系图如下图所示：图2-4 实体-联系图2.2 数据结构逻辑设计管理员表（Admin）字段名数据类型长度（字节）备注idint4编号anamenvarchar50用户名apwd密码教师表（Teacher）tname教师名tpwd学生表（Student）sn nvarchar学号sname学生名pwdmajor 50专业dept系别管理员左目录表（AdminMenu）menu_idmenu_nameparent_id父编号menu_descriptionnvarchaurl_addmenu_target指向目标menu_tbmenu_openimg打开按钮m

7、enu_closeimg关闭按钮menu_stylesystemrolekeyis_validbit教师左目录表（TeacherMenu）学生左目录表（StudentMenu）课程表（Course）coursename课程名字教师名字courseid课程号专业（Major）MajorDept成绩表（Grade）grade成绩学生姓名第3章 概要设计3.1 总体设计3.1.1 功能分析包括以下几个模块：用户登录，管理员修改学生信息（包括增、删、改），管理员修改课程信息（包括增、删、改），管理员修改学生成绩（包括增、删、改），管理员统计班级不及格人数，按学号对学生的信息进行查询等。这几个模块既相互

8、联系又相互独立。本系统根据学生成绩管理的需要，而建立一个“学生成绩管理系统”，以方便对成绩的各项管理操作。本系统能对成绩进行输入和输出；能按学号对学生进行查询，并显示学生资料、成绩等，不过得以系统输入学生信息、成绩为前提；能添加学生成绩信息；能根据学生的姓名来查询该学生的成绩信息，并修改或是删除该学生信息；能把对系统所进行的操作进行保存，以及时更新系统中的数据。3.1.2 功能模块图图3-1 系统功能模块图第4章 详细设计与实现4.1 网页设计4.1.1 网页界面设计在本系统中，设计了多个页面，以下列其中几个，在浏览器中查看如下： 用户登录界面图4-3 管理员操作主页面1 管理员操作主页面4.

9、2 编码与实现主要代码如下：!DOCTYPE html PUBLIC -/W3C/DTD XHTML 1.0 Transitional/EN http:/www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtdhtml xmlns=/www.w3.org/1999/xhtml head runat=server 无标题页/headbody style=background-image: url（images/1010538_070511screen09.jpg）; background-repeat: repeatform id=form1 runat=

10、div style=text-align: centerspan style=font-size: 32ptbr /spanfont-family: 华文彩云 48pt欢5迎1光aspx临 成绩管理系统table style=width: 206px; text-align: center; border-left-color: lightskyblue; border-bottom-color: border-top-style: outset; border-top-color: border-right-style: border-left-style: height: 120px; b

11、order-right-color: border-bottom-style:trtd style= rightstrong学生：/strong/td leftasp:ImageButton ID=imgbtn_Stu ImageUrl=/images/Login.gif OnClick=imgbtn_Stu_Click /tr老师： 100px;imgbtn_Tchimgbtn_Tch_Click right; 18px;管理员： left;imgbtn_Saimgbtn_Sa_Click/table/div/form/body/htmlpublic partial class Studen

12、t_StudentReg : System.Web.UI.Page private static string strUser = ; SQLHelper sqlhelper = new SQLHelper（）; Common common = new Common（）; protected void Page_Load（object sender, EventArgs e） if （!Page.IsPostBack） common.BindDropDownList（ref ddl_major, select id,major from Major）; common.BindDropDownL

13、ist（ref ddl_dept, select id,dept from Major protected void Button1_Click（object sender, EventArgs e） if （this.tbx_sn.Text != & this.tbx_name.Text !） strUser = sqlhelper.RunSqlReturn（select sn from Student where sn= + this.tbx_sn.Text + and sname= + this.tbx_name.Text + and pwd= + this.tbx_pwd1.Text

14、+ / 执行SQL语句，并返回第一行第一列结果,即学号 if （strUser.Equals（this.tbx_sn.Text） Page.ClientScript.RegisterStartupScript（GetType（）, MyScript, scriptalert（该学生的信息已经有了！） ;/script else SqlParameter prams = sqlhelper.CreateInParam（sn,SqlDbType.NVarChar,50,this.tbx_sn.Text）,sname,SqlDbType.NVarChar,50,this.tbx_name.Text）

15、,pwd,SqlDbType.NVarChar,50,this.tbx_pwd1.Text）,major,SqlDbType.NVarChar,50,this.ddl_major.SelectedItem.Text）,dept,SqlDbType.NVarChar,50,this.ddl_dept.SelectedItem.Text）, ; sqlhelper.RunProc（StudentInsert, prams）;保存成功window.close（）; protected void btn_file_Click（object sender, EventArgs e） Response.C

16、lear（）; Response.Buffer = false; Response.Charset = GB2312 Response.AppendHeader（Content-Dispositionattachment;filename=pkmv_de.xls Response.ContentEncoding = System.Text.Encoding.GetEncoding（ Response.ContentType = application/ms-excel Response.Write（meta http-equiv=Content-Type content=text/html;

17、charset=GB2312 this.EnableViewState = false; System.IO.StringWriter oStringWriter = new System.IO.StringWriter（）; HtmlTextWriter oHtmlTextWriter = new HtmlTextWriter（oStringWriter）; GridView1.RenderControl（oHtmlTextWriter）; Response.Write（oStringWriter.ToString（）; Response.End（）;public partial class

18、 Teacher_TeacherLogin : protected void ImageButton1_Click（object sender, ImageClickEventArgs e） if （this.tbx_name.Text.IndexOf（） 0 | this.tbx_name.Text.IndexOf（- 0） this.Label_Msg.Text = 用户名中有非法字符 return; Login lgn = new Login（）; if （lgn.TeacherLogin（tbx_name.Text, tbx_pwd1.Text） != null） Sessiontna

19、me = tbx_name.Text;tpwd = tbx_pwd1.Text; Response.Redirect（TeacherIndex.aspx用户名或密码错误！ protected void ImageButton2_Click（object sender, ImageClickEventArgs e） this.tbx_name.Text = this.tbx_pwd1.Text = this.tbx_pwd2.Text = 第5章 总结这次web综合课程设计是我们这学期对此课程的一次综合性检测。通过这次做综合设计，我明白了让理论联系上实际并不是一件简单的事。我们平时很少动手操作，这也使我们知道了很多以前没有涉及