江苏省灌云县西片学年八年级上学期第二次月考语文试题.docx

1、江苏省灌云县西片学年八年级上学期第二次月考语文试题【校级联考】江苏省灌云县西片2018-2019学年八年级上学期第二次月考语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、字词书写1根据拼音写出汉子。chu ch（_） pn shn（_） p su（_） f kn（_） su xi（_）2下列词语中共有5个错别字，请找出来并加以改正。坦荡如砥 狼籍 纵横绝荡 消逝 再接再励 瞠目结舌 墓年 恹恹欲睡 倔强 不曲不挠二、句子默写3请在下列各小标题的横线上，写出相应的诗文名句。采菊东篱下 ，_。_的饮酒此中有真意，_。同上 _，贫贱不能移，威武不能屈。孟子二章报君黄金台上意，_。李贺_ ，自将磨洗认前朝

2、。杜牧赤壁我报路长嗟日暮， _ 。_。 李清照渔家傲_，出则无敌国外患者，国恒亡。孟子二章三、选择题4下列文学文化常识中，表达有误的一项是 （ ）A李清照，南宋女词人，号易安居士，长于诗、文、词，兼书法、绘画，且通音律。诗文笔力雄健，情辞慷慨。B列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。列子又名冲虚经，全书共载民间故事、寓言、神话传说等134则，题材广泛，颇富教育意义。C孟子是记载孟子及其学生言行的一部书，是孟子写的。孟子是战国中期人，离孔子的故乡曲阜不远，是著名的思想家、政治家、教育家。孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。D背影是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回

3、忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。5下列句子中成语运用正确的一项是（ ）A听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。B魔术师的精彩表演令大家张目结舌。C班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。D去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。四、语言表达6互联网时代，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式，我们学生应该以电子阅读，还是纸质阅读为重呢，请你说出的理由，至少2条。五、名著阅读7阅读名著昆虫记，把空

4、白地方写出来昆虫记是_以毕生的时间与精力，详细观察了_ ，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。昆虫记十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：_，_，_蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记也是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成小题春 望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。8你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。9请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句

5、的含义。七、文言文阅读阅读下面言文完成小题。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而

6、山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。10解释下列各句中加点词语的含义。（1）年且九十（2）惩山北之塞（3）杂然相许（4）河曲智叟亡以应11下面语句停顿划分有误的一项是（ ）A惩山北/之塞B吾与汝/毕力平险C曾不能/损魁父之丘D寒暑/易节，始一/反焉12翻译文中下面的句子。（1）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（2）寒暑易节，始一反焉。13作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是 ，写愚公与智叟辩论的作用是 。八、现代文阅读阅读下面语段，完成小题石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游，它们好像是一队潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制

7、航行的方向。我不由想到了木筏，石蚕的小鞘是不是有木筏那样的结构，或是有类似于浮囊作用的装备，使它们不致于下沉呢？我将石蚕的小鞘剥去，把它们分别放在水上。结果小鞘和石蚕都往下沉。这是为什么呢？原来，当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。就好像装了一个活塞，向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样，靠着里面的浮力，使石蚕不致于下沉。所以石蚕不必牢牢地粘附在芦苇枝或水草上，它尽可以浮到水面上接触阳光，也可以在水底尽情遨游。不过

8、，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降，或者停留在水中央-那就是当它们在慢慢地排出鞘内的空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理学，可这只小小的鞘造得这样的完美，这样的精巧，完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。14分析昆虫记的主题。15结合选段，说说为什么鲁讯将这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”？16请列举出昆虫记中其他两种动物，并说出它们的生活习性。

9、17结合选文，说说作者探讨问题的过程反映了作者什么精神？对你有什么启示？阅读下面语段，完成小题三角梅那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。第二年，那棵三角梅仍然毫无变

10、化。第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。然而，事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，

11、三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的

12、花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的 红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！（选自光明日报，有删改）18在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理。第一年 第二年 第三年

13、 第四年：由毫无生机到开始抽枝，生长，开花。19请从修辞角度，赏析文章第8自然段中画线的句子。（1）那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。（2）风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。20文章第自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。九、作文21阅读下面一段文字，按要求作文。郭冬临、牛莉等人的小品一句话的事儿。小品中有这样精彩的一句话：“一句话能成事，一句话也能坏事，一句话能建设一个和谐的社会”。人生的成败，常常因为一个人、一件事，甚至一句话而有

14、决定性的影响。尤其对人有用的一句话，胜过千言万语。古今中外有很多人因为别人的一句话而深受感动，豁然开朗。甚至由于“一句话”而改变一生的事例，更是多不胜数。亲爱的同学，在你的生活中，你的父母，你的亲戚，你的邻居，你的朋友，你的老师，你的同学，他们有一句让你刻骨铭心的话吗?你读过的名著或是休闲文学作品中，有一句让你刻骨铭心的话吗?你看过的电影电视剧中，有一句让你刻骨铭心的话吗?请以“那句话，让我_”为题，要求：1.除诗歌外，文体自选；2. 字数控制在600字到800字之间； 3.书写工整。参考答案1踌躇 蹒跚 婆娑 俯瞰 琐屑 【解析】【详解】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。注意“踌躇”“蹒跚”“娑”“瞰”的书写。踌躇：意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。俯瞰：指俯视，从高处往下看。2狼籍狼藉 纵横绝荡纵横决荡 再接再励 再接再厉 墓年暮年 不曲不挠不屈不挠【解析】【详解】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。狼藉：为乱七八糟的样子；杂乱不堪。再