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1、18、 某学校初二（3）班男女生比例为1：1、25，此指标属于比例相对指标。（） 19、 简单算术平均数适用于已分组的分布数列。20、 加权算术平均数适用于未分组的分布数列。21、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 （）22、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 （） 23、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 （）24、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。（）25、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的 。26、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。27、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。28、指标都是

2、用数值表示的 ，而标志则不能用数值表示。29、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。30、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。31、女性是品质标志。32、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。33、构成统计总体的条件是各单位的差异性。34、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。 （） 35、同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关，时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。36、A、B、C三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、105%，则这三个企业产量计划平均完成程度为100%。37、强度相对指标是又

3、两个不同质的指标对比得到的，其计量单位用复名数表示。38、如果两个变量数列的标准差相等，则它们的平均数的代表性也一定相同。39、平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。40、直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。41、根据组距数列计算的算术平均数只是一个近似值。42、当变量值的连乘积等于总比率或总速度时，宜用几何平均法计算平均数。43、当变量数列的单位数不多或单位数虽多但无明显集中趋势时，则不宜计算众数。44、算术平均数易受极大值影响，而调和平均数易受极小值影响。45、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列。46、用几何法计算的平均发展速

4、度的大小，与中间各期水平的大小无关。47、编制时点数列，各项指标的间隔长短必须保持一致。48、用水平法计算的平均速度，实质上只反映了现象首末水平的变化。49、对于同一资料，按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的。50、用方程法计算的平均发展速度的大小取决于各期发展水平总和的大小。51、半数平均法的数学依据是变量的实际值与理论值的离差平方和为最小。52、通过时间数列前后各时间上指标值的对比，可以反映现象的发展变化过程及其规律。53、时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系。54、时点数列中各个时点的指标值可以相加。55、定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。56

5、、间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半简单算术平均法” （）57、事物的发展变化是多种因素共同作用的结果，其中长期趋势是根本的因素，反映现象的变动趋势。58、采用偶数项移动平均时必须进行两次移动平均。59、用半数平均法修匀时间数列时，如果所给时间数列为奇数项，则可把时间数列的第一项删去。二、单项选择1、总量指标数值大小（ A ）A、随总体范围扩大而增大 B、随总体范围扩大而减小C、随总体范围缩小而增大 D、与总体范围大小无关2、直接反映总体规模大小的指标是（ C ）A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（ D ）A、数量

6、指标和质量指标 B、实物指标和价值指标C、总体单位总量和总体标志总量 D、时期指标和时点指标4、不同时点的指标数值（ B ）A、具有可加性 B、不具有可加性 C、可加或可减 D、都不对5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（ B ）A、总体单位总量 B、总体标志总量 C、质量指标 D、相对指标6、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（ C ）A、小于100% B、大于100% C、等于100% D、小于或大于100%7、相对指标数值的表现形式有 （ D ）A、无名数 B、实物单位与货币单位 C、有名数 D、无名数与有名数8、下列相对数中，属于不同时期对比

7、的指标有（ B ）A、结构相对数 B、动态相对数 C、比较相对数 D、强度相对数9、假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平，计算计划完成程度相对指标可采用（ B ）A、累计法 B、水平法 C、简单平均法 D、加权平均法10、按照计划，今年产量比上年增加30%，实际比计划少完成10%，同上年比今年产量实际增长程度为（ D ）。A、75% B、20% C、13% D、17%11、某地2013年轻工业增加值为重工业增加值的90、8%，该指标为（ C ）。A、比较相对指标 B、比较相对指标 C、比例相对指标 D、计划相对指标12、某地区2013年国内生产总值为2012年的108、8%，此指

8、标为（ D ）。A、结构相对指标 B、比较相对指标 C、比例相对指标 D、动态相对指标13、2013年某地区下岗职工已安置了13、7万人，安置率达80、6%，安置率是（ D ）。A、总量指标 B、变异指标 C、平均指标 D、相对指标14、在不掌握各组单位数资料，只掌握各组标志值和各组标志总量的情况下，宜采用（ B ）。A、加权算术平均数 B、加权调和平均数C、几何平均数 D、简单算术平均数 15、在2014年估价师参考人员情况统计中，以下属于总体单位的是（B） A、全体参考人员 B、每个参考的人员 C、文化程度 D、相关工作年数 16、组成总体的前提条件是（B）。A、构成总体的所有单位所有主要

9、属性都必须相同 B、构成总体的所有单位至少有一个主要属性相同 C、构成总体的所有单位至少有一个主要属性不相同 D、构成总体的所有单位最多有一个主要属性相同 17、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ B ） A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数18、（B）是指专门组织的、对一定时点上的国情国力所作的一次性全面调查。A、重点调查 B、普查 C、典型调查 D、抽样调查 19、从调查对象的全部单位中选择一部分客观存在的重点单位进行调查的方式，属于（A）。20、反映社会经济现象总体在一段时期内发展过程的总量的指标是（D）。A、相对指标 B、平均指标 C、

10、时点指标 D、时期指标 21、据报载，某市2014年进行了95%国土面积的卫星遥感监测，发现违法用地78宗，涉及耕地面积586亩。这三项统计指标依次为（ C ）。A、结构相对指标、总体标志总量指标、总体单位总量指标B、比较相对指标、总体单位总量指标、总体标志总量指标C、结构相对指标、总体单位总量指标、总体标志总量指标D、比较相对指标、总体标志总量指标、总体单位总量指标22、（C）是反映社会经济现象总体在某一时点上的状况总量。A、相对指标 B、平均指标 C、时点指标 D、时期指标 23、我国的国土面积是960万km2，2000年人口普查为12、85亿人，人口密度为134人/km2。134人/km

11、2属于（ D ）。A、比例相对指标 B、结构相对指标 C、动态相对指标 D、平均指标 24、2008年A市住房平均价格为2000元m2，B市住房平均价格为2500元m2，则A、B两市住房平均价格的比较相对指标等于（B）。A、60 B、80 C、90 D、95 25、以2012年1季度为基期，将某地区不同时间上房地产的销售价格数据进行对比分析和计算，得到2013年第1、2季度房屋销售定基价格指数分别为107、7、110、18。这指标为（D）。A、比较相对指标 B、比例相对指标 C、结构相对指标 D、动态相对指标 26、某机关有女同志30人，男同志15人，则该机关男女同志的比例相对指标等于（C）。

12、A、15 B、30 C、50 D、80 27、下列关于动态相对指标的计算公式，正确的是（A）。A、动态相对指标=（某一现象报告期数值同一现象基期数值）100 B、动态相对指标=总体某一指标值同一总体另一指标值 C、动态相对指标=（实际完成数计划任务数）D、动态相对指标=（总体内某部分或组的数值总体总数值）28、调查得到三宗土地转让交易材料：面积500m2，80元/m2；200m2，100元/m2，300m2，90元/m2，总面积为1000m2。下列平均指标中计算不正确的是（ D ）。A、交易单价的中位数为F（80，90，100）=90（元/m2） B、交易单价的简单算术平均数为（80+100+

13、90）/3=90（元/m2） C、交易金额的简单算术平均数为（50080+200100+300 90）/3=29000（元） D、交易金额的加权算术平均数为50080（80/270）+200 100（100/270）+300 90（90/270）=17592、6（元） 29、分布数列中各单位标志值倒数的算术平均数的倒数，是指（B）。A、算术平均数 B、调和平均数 C、中位数 D、众数 30、众数是分布数列中（D）。A、出现频率较少的标志值 B、出现频率最少的标志值 C、出现频率较多的标志值 D、出现频率最大的标志值 31、某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则

14、末组的组中值为（A ）。A、520 B、510 C、500 D、54032、按连续变量分组，第一组400-500，第二组500-600，第三组600-700，第四组700以上，则（B ）。A、500在第一组 B、500在第二组 C、700在第三组 D、600在第二组33、如果所有的标志值都减去某个常数，则标准差（ A ）。A、不变 B、增加这个常数 C、减少这个常数 D、无法判断34、统计认识过程是 （ C ）A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量，再到质和量的结合 D、从总体到个体35、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（ D ） A、指标 B、标志

15、C、变量 D、变量值36、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ A ） A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数37、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（ B ） A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况38、构成统计总体的基础和前提是（ B ） A、综合性 B、同质性 C、大量性 D、变异性39、统计学研究对象的最基本特征是（ B ） A、总体性 B、数量性 C、具体性 D、社会性40、某企业职工张三的月工资额为500元，则“工资”是（ B ） A、品质标志 B、数量标志 C、数

16、量指标 D、质量指标41、象“性别”、“年龄”这样的概念，可能用来（ C ） A、表示总体特征 B、表示个体特征 C、作为标志使用 D、作为指标使用42、调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（ A ） A、标志 B、指标 C、变异 D、变量43、一个统计总体（ D ） A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 44、统计对总体数量的认识是（ B ） A、从总体到单位 B、从单位到总体 C、从定量到定性 D、以上都对45、变量是可变的（ C ） A、品质标志 B、数量标志 C、数量标志和指标 D、质量指标46、研究某企业职工文化程度时

17、，职工总人数是（ B ） A、数量标志 B、数量指标 C、变量 D、质量指标47、某银行的某年末的储蓄存款余额（ C ） A、一定是统计指标 B、一定是数量标志 C、可能是统计指标，也可能是数量标志 D、既不是统计指标，也不是数量标志48、某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（ B ） A、150% B、101、9% C、66、7% D、无法计算49、在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（ D ） A、比例相对指标 B、强度相对指标 C、比较相对指标 D、结构相对指标 50、在加权算术平均数中，如果各个变量值都扩大3倍，而频数都减少为原来的三

18、分之一，则平均数（ C ） A、不变 B、减少了 C、扩大3倍 D、不能确定51、平均差与标准差的主要区别在于（ C ） A、计算条件不同 B、指标意义不同 C、数学处理方法不同 D、计算结果不同52、若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（ D ） A、全距 B、平均差 C、标准差 D、标准差系数53、某班学生50名，男女生各占一半，该班学生性别成数的方差为（ A ） A、0、25 B、0、5 C、1 D、554、将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（ D ） A、统计平均数 B、结构相对数 C、比较相对数 D、强度相对数55、各变量值与其算术平均数的离差平方和为（

19、C ） A、零 B、最大值 C、最小值 D、平均值56、由组距数列确定众数时，如果众数组的两个邻组的次数相等，则（ B ） A、众数为0 B、众数组的组中值就是众数 C、众数组的上限就是众数 D、众数组各单位变量值的平均数为众数57、不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（ A ）58、在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是（ D ） A、平均差 B、标准差 C、全距 D、离散系数59、甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元，其方差均为80元，则两小组人均工资的代表性（ A ） A、甲大于乙 B、甲等于乙 C、甲小于乙 D、难以判断60、平均指标

20、中最常用的是（ A ） A、算术平均数 B、调和平均数 C几何平均数 D、位置平均数61、标志变异指标中最常用的是（ C ） A、全距 B、平均差 C、标准差 D、离散系数62、已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算这5个商店苹果的平均单价，应采用（ D ） A、简单算术平均法 B、加权算术平均法 C、加权调和平均法 D、几何平均法63、比较相对指标是（ A ）A、同类现象在不同空间上对比 B、同类现象在不同时间上对比 C、同一现象的部分与总体的对比 D、有联系的不同现象的相互对比64、正确计算和应用相对指标的前提条件是（ B ） A、正确选择对比基础 B、严格保持分子、分母的可比性C、

21、相对指标应与总量指标结合应用 D、分子、分母必须同类 65、由组距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值（ D ） A、偏向上限 B、偏向下限 C、为零 D、等于组中值66、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（ B ） A、极差 B、平均差 C、标准差 D、标准差系数67、简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是（ A ） A、各组权数相等 B、各组权数不相等 C、各组标志值相等 D、各组标志值不相等68、各标志值加上（或减去）某一常数后计算的平均数（ C ） A、与原平均数相等 B、等于0 C、等于原平均数加上（或减去）该常数 D 、与原平均数无关69、平均差与标准差

22、计算公式中的平均数是（ A ） A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、都可以70、已知总体平均数为15，各标志值平方的平均数为250，则方差为（ B ） A、5 B、25 C、125 D、22571、下列指标中用无名数表示的是（ D ） A、平均数 B、全距 C、标准差 D、离散系数三、名词解释1、土地统计制度是国家为了认识和掌握土地资源状况及其变化规律，贯彻土地基本国策，制定有关土地政策，实现土地科学管理而依法建立的统计制度。2、统计分析报告所谓土地统计分析报告，就是运用统计资料和统计分析方法，研究和反映社会经济运动状态的一种文章。3、统计资料整理:为了统计分析的需要，根据土地

23、统计工作任务的要求，对土地统计资料进行分组，综合汇总，使之条理化、系统化，得出反映土地这一社会经济事物总体特征的综合资料。4、图斑 ：指被境界、土地权属界、线状地物、地类界封闭而形成一个具有相同地类的地块。5、土地统计簿记载的是当年县或乡行政区范围内分乡或分权属单位的国有土地、集体土地情况，是根据统计台账生成的综合性的存量指标。分为乡、县两级。乡建立两个土地统计簿，县建立三个土地统计簿。6、土地初始统计调查是在没有初始统计资料下开展的，其任务是查清各种土地利用的数量、质量、权属、利用和状况分布情况，为土地初始统计提供基础资料7、 土地利用现状调查是指在全国范围内，以县为单位，以图斑为基本单元，

24、按土地利用现状分类，查清各类用地的面积、分布、利用和权属状况，又称土地数量调查。8、土地统计分析对土地数量结构、利用状况、权属状况的区域分布特 征、动态变化规律、及其内在联系与发展趋势进行研究。9、土地统计：是利用数字、表格、图件及文字，记录、整理和分析土地数量、质量、分布、权属及动态变化的工作过程。10、总体：根据一定的调查目的，统计所要调查研究的某一社会经济现象的全体11、总体单位：指构成统计总体的个别事物。12、标志：是指总体单位所具有的特征。13、土地统计指标：是用来反映土地作为统计总体的数量特征。它同样是由指标名称和指标数值（数量和单位）两部分组成。14、统计指标体系：指一系列有联系

25、的统计指标组成的一个整体。15、土地统计指标体系：由一系列有联系的土地统计指标组成。16、变异：统计中的标志与指标的具体表现各不相同，其差别称作变异，17、变量：可变的数量标志和所有的统计指标称为变量。18、土地统计类型：依据不同的标准，土地统计可以划分为不同的类型。根据统计时间和任务的不同，土地统计分为初始土地统计和年度土地统计。19、相关关系：指变量之间客观存在的不严格的非确定性的数量依存关系；20、.总量指标：是反映社会经济现象在一定时间、地点条件下的总规模、总水平的统计指标；21、样本：是指从总体中随机抽取出来并且代表该总体的那部分单位所构成的全体；22、相关关系：是指变量之间客观存在

26、的不严格的非确定性的数量依存关系；23、相对指标：也称相对数，就是将两个有联系指标的数值进行对比的结果；24、时期数列：是由时期指标形成的，数列中的每个指标数值都是反映某种社会经济现象在一段时期内发展过程的总量；25、单相关：也称为一元相关，是指两个变量之间的相关关系；26、强度相对数：是两个性质不同但是存在一定联系的指标的对比，用来反映事物的强度、密度和普遍程度的指标；27、.时点数列：是由时点指标形成的，数列中每一个指标数值都是反映现象在某一时间点上所达到的状态或水平；28、定基指数：是指在一个指数数列中，按照某一固定的基期所编制的指数；29、代表性误差：是指由于样本结构与总体结构不一致而

27、使样本不能完全代表总体，从而样本指标估计总体指标时所产生的误差；30、简单随机抽样：这是按随机原则从总体N个单位中直接抽取n个单位做样本，使总体中每一个单位都有同等的可能性被抽中；31、环比指数：是指在一个指数数列中，各期指数都以它前一期作为基期所编制的指数；32、随机误差：是指在遵守了随机原则的前提下，由于变量的随机波动而使样本结构异于总体结构而产生的估计误差；33、.平均指标：是指将总体单位某一变量值的具体差异抽象化，用以反映总体在具体条件下的一般水平；34、抽样调查：是一种非全面调查，它是在全部调查单位中按照随机原则抽取一部分单位进行调查，根据调查的结果推断总体的一种调查方法；35、平均指数：是计算总指数的另一种形式，它是在个体指数的基础上计算总指数的；四、简答题1、说明总体、总体单位、指标、标志之间的相互关系。总体是由许多有共同性质的个别事物组成的，组成总体的个别事物就是总体单位；标志是说明总体单位特征的，总体单位是标志的载体；指标是说明总体数量特征的。