人教版高中语文选修课后辅导练习四十三文档格式.docx

1、这是我们闽南人的传统因为故乡水土的保佑才使先人在蛮荒之地，垦出富庶之乡祖先从唐山过台湾时，人人都带着一些故乡的泥土，一点随身携带、一点放在祖厅、一点撒在田里A、B、C、D、 第3题【单选题】下列有关文学常识的解说，有误的一项是（ ）A、红楼梦是我国古典小说中最伟大的现实主义作品，全书共一百二十回，前八十回为曹雪芹所著，后四十回为高鹗所续。B、师说的作者韩愈世称“韩昌黎”，是唐代“古文运动”的倡导者，“文起八代之衰”，被列为“唐宋八大家之首”。C、白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。琵琶行（并序）是他的长篇叙事诗之一。D、鲁迅，原名周树人，有小说集呐喊彷徨

2、，孔乙己故乡祝福选自呐喊。 第4题【单选题】下列各句中，加线的成语运用不恰当的一句是（ ）A、经过数学老师耐心的启发，他终于幡然悔悟 ， 茅塞顿开，找到了解题的思路。B、他们挖空心思，想用漂亮的言辞来掩盖罪恶的行径，然而，却总是欲盖弥彰 ， 弄巧成拙。C、北京十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走 ， 两天内向有关方面问讯的人难以计数。D、贝多芬百年祭观点独到，表述精彩，而且激情洋溢，所以成为流传全世界的脍炙人口的名篇。 第5题【单选题】下列各句中没有词类活用的一项是（ ）A、故远人不服，则修文德以来之B、昨夜西风凋碧树C、直可惊天地、泣鬼神D、七十者衣帛食肉 第6题【填空题】

3、李煜的虞美人一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：_，_。 第7题【语言表达】请依据给出的对联下联的形式概括窦娥冤的内容。上联：下联：莺莺黄花西风长亭送别十里啼泪愁眉 第8题【语言表达】 第9题【翻译】翻译下列各题秦以城求璧而赵不许，曲在赵;赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。 第10题【现代文阅读】阅读下面的文字，回答后面的问题。娓娓与喋喋余光中不知道我们这一生究竟要讲多少句话?如果有一种电脑可以统计，像日行万步的人所带的计步器那样，我相信其结果必定是天文数字，其长，可以绕地球几周，其密，可

4、以下大雨几场。情形当然因人而异。有人说话如参禅，能少说就少说，最好是不说，尽在不言之中。有人说话如嘶蝉，并不一定要说什么，只是无意识的口腔运动而已。至于说话而成艺术，一语而妙天下，那是可遇而不可求：要记入世说新语或约翰生传才行。哲人桑塔耶纳就说：“雄辩滔滔是民主的艺术；清谈娓娓的艺术却属于贵族。”他所指的贵族不是阶级，而是趣味。最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类，对话不但紧张，有时恐怕还颇危险，乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了。要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都有口才，甚至

5、也不必都能健谈：往往一个健谈，一个善听，反而是最理想的配合。可贵的在于共鸣，不，在于默契。这世界如果尽是健谈的人，就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友，没有灵耳，巧舌拿来做什么呢?如果是几个人聚谈，又不同了。有时座中一人侃侃健谈，众人睽睽恭听，那人不是上司、前辈，便是德高望重，自然拥有发言权，其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的分了。有时见解出众、口舌便捷的人，也能独揽话题，语惊四座。有时座上有二人焉，往往是主人与主客，一来一往，你问我答，你攻我守，左右了全席谈话的大势，也能引人入胜。最自然也是最有趣的情况，乃是滚雪球式。谈话的主题随缘而转，愈滚愈大，众人兴之所至，七嘴八舌，或轮流做庄

6、，或旁白助阵，或争先发言，或反复辩难，或怪问乍起而举座愕然，或妙答迅接而哄堂大笑，一切都是天机巧合，甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式，人人都说得尽兴，也都听得入神，没有冷场，也没有冷落了谁，却有一个条件，就是座上尽是老友，也有一个缺点，就是良宵苦短，壁钟无情，谈兴正浓而星斗已稀。日后我们怀念故人，那一景正是最难忘的高潮。现代人的生活节奏毕竟愈来愈快，无所为的闲谈、雅谈、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。 “偶然值林叟，谈笑无还期。”在一切讲究效率的工业社会，这种闲逸之情简直是一大浪费。刘禹锡但求无丝竹之扰耳，其实丝竹比起现代的流行音乐来，总要清雅得多。现代人坐上计程车、火车、长途汽车

7、，都难逃噪音之害，到朋友家去谈天吧，往往又有孩子在看电视。饭店和咖啡馆而能免于音乐的，也很少见了。现代生活的一大可恼，便是经常横被打断，要跟二三知己促膝畅谈，实在太难。剩下的一种谈话，便是跟自己了。我不是指出声的自言自语，而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相，需要性格的力量。惟勇者始敢单独面对自己；惟智者才能与自己为伴。一般人的心灵承受不了多少静默，总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说：“语言属于时间，静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。文中分析了哪几种谈话?请简要概括。（不超过15字）请分别解释“娓娓”与“喋喋”在文中的含义。文章结尾所引卡莱尔的话，如何理解?有何作用？ 第11题【现代文

8、阅读】阅读贝多芬百年祭（节选），完成各题。音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式。它还能表达感情。而贝多芬所做到的一点，也是使得某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯子，有时清醒就出些洋相或者显示出格调不高的一点，在于他把音乐完全用作了表现心情的手段，并且完全不把设计乐式本身作为目的。不错，他一生非常保守地使用着旧的乐式；但是他加给它们以惊人的活力和激情，包括产生于思想高度的那种最高的激情，使得产生于感觉的激情显得仅仅是感官上的享受，于是他不仅打乱了旧乐式的对称，而且常常使人听不出在感情的风暴之下竟还有什么样式存在着了。他的英雄交响乐一开始使用了一个乐式（这是从莫扎特幼年时一个前奏曲里借来的），跟着

9、又用了另外几个很漂亮的乐式；这些乐式被赋予了巨大的内在力量，所以到了乐章的中段，这些乐式就全被不客气地打散了；于是，从只追求乐式的音乐家看来，贝多芬是发疯了，他抛出了同时使用音阶上所有单音的可怖的和弦。他这么做只是因为他觉得非如此不可，而且还要求你也觉得非如此不可呢。以上就是贝多芬之谜的全部。他有能力设计最好的乐式；他能写出使你终身享受不尽的美丽的乐曲；他能挑出那些最干燥无味的旋律，把它们展开得那样引人，使你听上一百次也每回都能发现新东西：一句话，【甲】你可以拿所有用来形容以乐式见长的作曲家的话来形容他；但是他的病症，也就是不同于别人之处，在于他那激动人的品质，他能使我们激动，并把他那奔放的感

10、情笼罩着我们。当伯辽滋听到一位法国作曲家因为贝多芬的音乐使他听了很不舒服而说“我爱听能使我入睡的音乐”时，他非常生气。【乙】而当你想独自一个人静一会儿的时候，你就怕听他的音乐。根据文意，指出第一段中“某些与他同时的伟人”是怎样的人。（答案不超过15个字）阅读第一段，简要概括贝多芬音乐的特点。根据第二段内容，“贝多芬的音乐是使你清醒的音乐”这句话应插在文中【甲】【乙】哪一处？ 第12题【默写】善万物之得时，_。 第13题【默写】在李清照的一剪梅一词中，用“残花”来寄托情思的两句诗分别是： 第14题【默写】_，唯君图之。 （烛之武退秦师） 第15题【默写】_，忧思难忘。（曹操短歌行） 第16题【默

11、写】莫道不消魂，_ ，_。（李清照醉花阴） 第17题【默写】塞上长城空自许，_。 （陆游书愤） 第18题【默写】秋日有霜的早晨，三峡景色清寒肃杀：三峡 第19题【默写】蟹六跪而二螯，_，用心躁也。 第20题【默写】_，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，_。（韦庄菩萨蛮（其二） 第21题【默写】落霞与孤鹜齐飞，_。（王勃滕王阁序） 第22题【诗歌鉴赏】阅读下面这首宋词，完成后面的题。阮郎归晏几道天边金掌露成霜，云随雁字长。绿杯红袖趁重阳，人情似故乡。兰佩紫 ， 菊簪黄，殷勤理旧狂。欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠！注金掌：汉武帝在长安建章宫建高20丈的铜柱，上有铜人，掌托承露盘，此处代指汴京。兰佩紫：即佩紫兰。

12、紫兰，一种香草。这首词前两句的描写展现了怎样的情景？表达了怎样的情感？说说“人情似故乡”中的“似”和“欲将沉醉换悲凉”中的“换”字在表达感情上的作用。 第23题【诗歌鉴赏】阅读下面这首诗，然后回答问题。齐安早秋赵 嘏流年堪惜又堪惊，砧杵风来满郡城。高鸟过时秋色动，征帆落处暮云平。思家正叹江南景，听角仍含塞北情。此日沾襟念歧路，不知何处是前程。【注】此诗作于赴长安科考过齐安时，作者早年曾数去塞北。诗中哪些内容写出了早秋的特点?前人认为“流年堪惜又堪惊”一句“发语挺拔，力振全篇”，请简要分析。这首诗蕴含了作者怎样的思想感情？ 第24题【诗歌鉴赏】阅读下面两首宋诗，完成后面的题。澄迈驿通潮阁二首苏轼

13、倦客愁闻归路遥，眼明飞阁俯长桥。贪看白鹭横秋浦，不觉青林没晚潮。余生欲老海南村，帝遣巫阳招我魂。杳杳天低鹘没处，青山一发是中原。【注】：这两首七绝作于元符三年（1100年），诗人离儋州之前。澄迈，县名，在今海南岛；通潮阁，一名通明阁，在澄迈县西。帝遣巫阳招我魂：帝，指上帝；巫阳，古代女巫名。这里诗人化用楚辞招魂之意，借上帝以指朝廷，借招魂以指奉旨内迁。第一首诗中，诗人的情感经历了哪些变化，请简要分析。请分别赏析两首诗结句的表达效果。 第25题【诗歌鉴赏】阅读下面这首宋词，然后回答问题。鹊桥仙 夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅。这首词写“夜闻杜鹃”及所感，分析开篇“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”的作用。词中“林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇”两句，运用了哪种艺术技巧？这样写有什么好处？清人陈廷焯在白雨斋词话中，推崇这是一首“借物寓言”的佳作。请结合诗歌作具体分析。