福建省厦门一中届高三上学期期中物理试题Word文档下载推荐.docx

1、 D 4如图，倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是A木块受到的摩擦力大小是mgcosa B木块对斜面体的压力大小是mgsinaC桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinacosa D桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g5许多不回收的航天器在使用后，将成为太空垃圾。如图所示，在地球附近高速运行的太空垃圾示意图，太空垃圾运动可以看成匀速圆周运动。下列说法中正确的是A太空垃圾一定能跟同一轨道上的航天器相撞 B太空垃圾运行速率可能大于7.9km/s C离地越高的太空垃圾运行角速度越小D由于空气阻力，太空垃圾运行轨道半径越来越小，运行速率越来越小，最后

2、坠落到地面6如图，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是A甲的向心加速度比乙的小 B甲的运行周期比乙的小C甲的角速度比乙大 D甲的线速度比乙大7如图，某同学用硬塑料杆和一个质量为m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料杆上，手握塑料杆使其保持竖直并在水平方向做半径为r的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑料杆间的动摩擦因数为，认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。则在该同学手转塑料杆使螺丝帽恰好不下滑时，下述分析正确的是A此时手转动杆的角速度B螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外，背离圆心C螺丝帽受的重力与最大静

3、摩擦力平衡 D若杆的转动加快，螺丝帽有可能相对杆发生运动8如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是AFN保持不变，FT不断增大 BFN不断增大，FT不断减小CFN保持不变，FT先增大后减小 DFN不断增大，FT先减小后增大9如图，质量为MA、MB的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为A都等于 B和0C和0 D0和10如图所

4、示，在抗洪救灾中，一架直升机通过绳索，用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱，使其由水面开始加速上升到某一高度，若考虑空气阻力而不考虑空气浮力，则在此过程中，以下说法错误的有A木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量B力F所做功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量C力F、重力、阻力，三者合力所做的功等于木箱动能的增量D力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量11如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一小铁球，当小车向右做加速运动时，细线保持与竖直方向成角，若，则下列说法正确的是A小车匀速时，=B轻杆对小球的弹力

5、方向与细线平行C轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上D轻杆对小球的弹力方向既不与细线平行，也不沿着轻杆方向12半径为R的圆桶固定在小车上，有一光滑小球静止在圆桶的最低点，如图所示。小车以速度v向右匀速运动。当小车遇到障碍物突然停止，小球在圆桶中上升的高度不可能为 A等于 B小于 C大于 D等于2R132019年11月，“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图（a）为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图飞机着舰并成功钩住阻拦索后，飞机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力，使飞机在甲板上短距离滑行后停止，某次降落，以飞机着舰为计时零点，飞机在t=0.4

6、s时恰好钩住阻拦索中间位置，其着舰到停止的速度-时间图线如图（b）所示假如无阻拦索，飞机从着舰到停止需要的滑行距离约1000m。已知航母始终静止，重力加速度的大小为g。则A从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/5B在0.4s-2.5s时间内，阻拦索的张力几乎不随时间变化C在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小会超过2.5 gD在0.4s-2.5s时间内，阻拦系统对飞机做功的功率儿乎不变第卷（非选择题，共68分）二、本题共3小题，共22分。把答案填在题中的横线上或按题目的要求作答。14（4分）测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此，某同

7、学设计了如下实验方案：A实验装置如图，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；B保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。请回答下列问题：（1）滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是 ；（2）滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小 钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）。15（8分）利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律：器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，

8、一块三角板，一枝铅笔，一张白纸，几枚钉子（1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连接待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，记为L0；在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为 ；取下器材，将白纸平放在桌面上。用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉

9、力F1、F2、F3的图示。用平行四边形定则求出F1、F2的合力F。测量发现F与F3在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为： 。（2）分析本实验的误差来源，写出其中两点：16（10分）用图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1=50g、m2=150g，则（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）（1）在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s；（2）在打点05

10、过程中系统动能的增量Ek= J，系统势能的减少量EP= J，由此得出的结论是 ；（3）若某同学作出图像如图3，则当地的重力加速度g= m/s2。图3图2三、本题共4小题，共46分。解答写出应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案者不得分。有数值计算的题，答案中必需明确写出数值和单位。17（10分）一客运列车匀速行驶，其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s。在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0s内，看到恰好有30

11、节货车车厢被他连续超过。已知每根铁轨的长度为25.0m，每节货车车厢的长度为16.0m，货车车厢间距忽略不计。求：（1）客车运行速度的大小；（2）货车运行加速度的大小。18（10分）在第十六届广州亚运会男篮决赛过程中，王治郅为了避免韩国队员的抢断，击地传球（篮球比赛运动员为了避免对方运动员对篮球的拦截，往往采取使篮球与地面发生一次碰撞反弹而传递给队友的传球方法）给队员刘炜。假设王治郅将篮球以v05m/s的速率从离地面高h0.8m处水平抛出，球与地面碰撞后水平方向的速度变为与地面碰撞前水平速度的4/5，球与地面碰撞后竖直方向速度变为与地面碰撞前瞬间竖直方向速度的3/4，刘炜恰好在篮球的速度变为水

12、平时接住篮球，篮球与地面碰撞作用的时间极短（可忽略不计），不计空气阻力，g取10m/s2，求：（1）王治郅、刘炜传球所用的时间；（2）王治郅抛球位置与刘炜接球位置之间的水平距离。19（12分）蹦极比赛分成预备运动和比赛动作两个阶段，最初，运动员静止站在蹦床上，在预备运动阶段，他经过若干次蹦跳，逐渐增加上升高度，最终达到完成比赛动作所需的高度，此后，进入比赛动作阶段。把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧，弹力大小F=kx（x为床面下沉的距离，k为常量）。质量m=50kg的运动员静止站在蹦床上，床面下沉x=0.10m；在预备运动中，假定运动员所做的总功W全部用于增加其机械能，在比赛动作中，把该运动员视

13、作质点，起每次离开床面做竖直上抛运动的腾空时间均为t =0.2s，设运动员每次落下使床面压缩的最大深度为x1,取重力加速度g=10m/s2，忽略空气阻力的影响。（1）求常量k，并在图中画出弹力F 随x变化的示意图；（2）求在比赛动作中，运动员离开床面后上升的最大高度hm；（3）借助F-x图像可以确定弹力做功的规律，在次基础上，求x1和W的值。20（14分）如图，是某一工厂加工、检验工件过程的简化图。与水平面成=25o角的倾斜的绷紧传送带（为传送区），AB长为S=6m，在电动机带动下，始终以v0=m/s顺时针匀速转动；台面BC（为检验区，若加工合格将被取走，不合格继续保留重新加工）与传送带平滑连

14、接于B点，BC长L=2.2m；半圆形光滑轨道（为加工区）半径R=1.0m，与水平台面相切于C点。一个质量为m=0.1kg的待加工小工件（可以视为质点），从A点无初速释放，小工件与传送带的动摩擦因数1 =0.5，小工件与台面的动摩擦因数2 =0.01。（注意：本题不考虑加工与检验过程对工件运动造成的影响；小工件能够以相同速率在台面与传送带间的B点相互平稳滑动；已知sin25o=0.4；cos25o=0.9；重力加速度取g=10m/s2）求：（1）小工件从A点第一次运动到B点所用的时间；（2）小工件最多可以进入检验区几次和进入加工区几次，若始终不合格的小工件最后停留在何处；（3）若小工件从A点无初

15、速释放，经过两次加工合格，因传送工件电动机要多消耗多少的电能。（本小题计算中，取，）班级 座号 姓名 准考证号 *密 封 线*密 封 线*福建省厦门第一中学2019学年度第一学期期中考试 高三年物理试卷答 卷题号选择题实验题计算题总分14151617181920得分14（1） ；（2） 15（1） （2） ； 。16（1）v m/s （2）Ek J、Ep J、 （3）g m/s2答案请填在指定范围，超出范围不能得分17.18.19.请不要在此区域答题20._密 封 线 内 不 要 答 题_物 理 试 题 参 考 答 案一、选择题：12345678910111213答案ABCD二、实验题：14（

16、1）因小车做匀速直线运动，故打出的点距应是等间距的（或均匀）（2分）（2）滑块在加速直滑时，受到钩码的重力作用，由于摩擦力与重力的分力平衡，故可以为滑块下滑时的合外力等于钩码的重力；15（1）（L1L0）（L2L0）（L3L0） （2分）在实验误差范围内，结点O受三个力的作用处于静止状态，合力为零（2分）（2）未考虑弹簧自身的重量（2分）记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差（或白纸未被完全固定等） （2分）16（1）2.4 （2分） （2）0.58（2分） 0.60（2分） 在误差允许的范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒（2分） （3）9.7（2分）三、计算题：17解：（1

17、）设连续两次撞击轨道的时间间隔为t，每根轨道的长度为l，则客车的速度为 解得（2）设从货车开始运动后t20.0 s内客车行驶的距离为s1，货车行驶的距离为s2，货车的加速度为a，30节货车车厢的总长度为 L3016.0 m 由运动学公式有 由题意，有 联立解得 a1.35 m/s2 181920解：（1）小工件在传送带上先匀加速运动有：1mgcos-mgsin=ma1代入数据得a1=0.5m/s2 （1分）匀加速运动的时间为 代入数据得t1=s （1分）匀加速运动的位移为 代入数据得s1=3m 接着小工件在传送带上匀速运动,运动的时间代入数据得t2=所以 t= t1+ t2 = （2）由动能定

18、理： 所以小工件将不能越过点P；小工件将冲上圆轨道再以相同速度大小返回C点，经BC减速滑上传送带，再返回，小工件从第一次过C点到停止，其动能消耗在BC段克服摩擦力做功。由动能定理 代入数据得N= （2分）所以，小工件最多进入检验区7次，进入加工区3次。始终不合格的小工件最后停留在距B点 处。 （1分）（3）工件从A运动到B点过程传送带克服摩擦力做的功W1=1 mg（v0t1）cos+ mg（v0t2）sin代入数据得W1=3.9J （1分）经第一次加工后，工件返回到B点速度为vB 解得vB=工件以vB=下滑进入传送带，先减速后加速（相同加速度）返回B点，此过程时间此过程传送带克服摩擦力做的功W2=1 mg（v0t4）cos代入数据得W2=4.5J （1分）电动机要多消耗的电能等于W1+W2=3.9+4.5=8.4J （1分）