部编语文六年级下册9课《那个星期天》课内阅读7篇含答案Word文档下载推荐.docx

1、就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。1、结合全文，说说“我”为什么对“第一次盼望 ”记忆犹新。 2、第段中的画线句是怎样既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受？ 3、文章以孩子的视角，刻画母亲的形象。你如何评价这位母亲？结合文章内容，说说你的看法。参考答案：1、第一次盼望对于孩子来说很重要

2、， 盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦，令“我”难以忘怀，母亲忙碌辛劳的身影，也在“我”的记忆中挥之不去。2、光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚，“凉下去沉郁下去” 写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。“越来越远”“越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。3、案示例一：这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱。母亲用话语敷衍孩子，最终没有遵守承诺，是她对孩子感受的疏忽。但从她始终没有拒绝孩子和看到孩子伤心难过时惊惶失措并且道歉，又体现了她对孩子的关爱。答案示例二：这是一位真实感人的母亲，她像大多数母

3、亲一样，为生活而操劳，难免疏忽孩子的感受，她答应带孩子去玩，但又被生活琐事牵绊，不能兑现对孩子的承诺。但即使忙得不可开交，她也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子，而且对孩子满怀歉意。她的无奈令人心酸，她对孩子的爱又令人感动。那个星期天课内阅读2这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象

4、她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。1、选文中体现作者心情的短语是_，句子是_。2、对画线句子理解正确的一项是（ ）A说明“我”很孤单，很寂寞，渴望找一个玩伴。B院子里的小孩子都躲着“我”，不喜欢跟“我”玩。C院子里居住的都是大人，没有小孩子。3、“院子很大，空空落落”写出“我”_的心情。4、母亲买菜的这段时光，作者是怎么挨过去的？怎样理解此时作者的心情？_1、焦急又兴奋 这段时光不好挨 2、A3、独自等待时的寂寞4、跳房子，看云彩，拨弄蚁穴，翻看画报，想象画报中女孩子们的生活。等待的过程非常漫长而又孤独，但是作者依然没有放弃，一直耐心、执

5、着地等待着。那个星期天课内阅读31、妈妈外出买菜期间，“我”的心理有了哪些变化？2、为什么描写“我”翻看画报后，想象画报中人物的家庭生活的心理活动？答案：1、由最初的兴奋变成焦急的等待，因热切盼望的焦急，更加感到“时光不好挨”。 2、表现了“我”平时生活的孤独，也说明“我”为什么如此重视这次盼望。“我”想象着她们和家人在一起的快乐，就更加盼望母亲有时间陪伴着自己外出玩一次。那个星期天课内阅读4我现在还能感觉到那光线（漫长 细长）而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天就在那天母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动发现他在哭在不出

6、声地流泪我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。“噢，对不起，噢，对不起”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，（依靠 依偎）在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。1、在文中的内填上合适的标点符号。2、请用“”划去括号内不正确的词语。3、文中对母亲的_进行描写。（ ）A语言、动作、神态B语言、神态、心情 C外貌、语言、动作4、“母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。”这句话中的“惊惶”写出了母亲看到孩子哭时的_，“拉进”写出了母亲对没能带孩子出去玩时的_。5、文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。_1、

7、。 。 ， ， 。2、细长 依靠3、A4、紧张、慌乱 愧疚、怜爱 5、这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱。但她始终没有拒绝孩子和看到孩子伤心难过时惊慌失措并且道歉，又体现了她对孩子的关爱。那个星期天课内阅读5那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我

8、藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。1、选文的主人公是（）。A“我” B母亲2、母亲答应带“我”出去的那天，选文中写可能是去动物园，也可能是别的什么地方，如此记忆深刻的一天却记不清楚去哪儿的原因是_。3、选文第1自然段的表达方式主要是（）。A记叙 B议论 C描写 D抒情4、“起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。”这句话中的“那是个春天的早晨”指的是_，“阳光明媚”衬托母亲答应要带“我”出去玩，“我”_的心情。1、A2、“我”哪里也没去成3、

9、C4、 那个星期天 愉快 那个星期天课内阅读6那个星期天。就在那天，母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。男孩蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。1、男孩哭的原因是_。2、母亲“惊惶”的原因是_。表现为_。3、文章结尾“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”运用了环境描写，作用是_。1、他觉得母亲骗了他，他等待了一天都没有出去玩。2、母亲意识到她忽略了孩子的感受，心里感到内疚 一把把孩子拉进怀里，并不停地说“对不起，对不起。” 3、写出光线荒凉的特点，衬托了作者盼

10、望无法实现的悲伤心情那个星期天课内阅读7我蹲在源自的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。1、“挨”在文中应该读作_,通过这个字形象地说明了_。2、用“ ”画出选段是围绕哪句话写的。“我”在这段时间内没有做的事情是（ ）。A玩跳房子 B看着天上的云彩走 C看画报 D和一群比“我”大的女孩玩3、文中画“”的句子中,“我”焦急是因为_,“兴奋”是因为_。4、对文中画“”的句子,分析不正确的一项是 （ ）。A写出了“我”独自等待时的寂寞。B写出了等待过程非常漫长而又孤独。C“我”选择了放弃,因为母亲不可能带“我”出去。D写出了“我”一直耐心执着地等待着。1、i 作者内心的焦急 2、这段时光不好挨。 D3、希望母亲能够早点回来 母亲回来就能带“我”出去 4、C